【推荐】四年级故事作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级故事作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
一年一度的运动会到了，班主任老师让我们给学校的特色——“机器人”设计一套服装，脱颖而出的可以在运动会上展示，为班级争光。我听了这个消息后，信心十足，因为，我可是艺术比赛中的常胜将军呀！一放学，我就和妈妈一起找了几个纸箱子，在店里买了一段铁丝和两个乒乓球。一到家，我飞速地写完了作业。然后，就马上投入到了做机器人服装的“工作”中。
首先，我用一个大箱子做了一个身体。我先把这个大箱子竖起来，接着在上面割了一个可以把头伸出去的大洞，左右割了两个稍微小一点的洞，是用来放手臂的。下面再割了两个很大的洞，是放腿的。可做完后，我纳闷了：怎么才能穿上去呢？这时，我们家的冰箱给了我灵感。于是，我给身体的纸箱开了一个“门”，这样，就方便多了。接下来，我又拿了一个小箱子当脑袋。我把铁丝剪下来了两段，在拖把的把柄上绕了几圈，再小心翼翼地拿下来，插在“脑袋”上，铁丝上再插上乒乓球，呵呵，一对小天线。我想让我的机器人能接收到更多来自外太空的信号，让它知道的比普通机器人更多。我又在脑袋两边贴了两个一次性纸杯，那是耳朵。我想让我的机器人听到普通机器人听不到的声音。在纸箱的正面，我还刻上了眼睛和嘴巴。最后，我又在家里的两个鞋盒上个割了一个可以让我的脚来去自如的洞。那是机器人的“脚”。我为机器人做了两只大脚，为的是让它可以一步走十米远，这样它就能更好地为人们服务了。
呼，终于完工了。我欣赏着自己做的超有特色的机器人服装，心里美滋滋的。
四年级故事作文 篇2
“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”春天中，云可占了一席之地，等什么？看云去！
游荡在铺青石的小巷，几声狗吠从远处飘来，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只属于我们的天地。
那里有着一片片的云，一片片的绿地，一片片的天空。让我们躺在这有湿气的绿草中，野花香沁人心脾，望着天上连绵起伏的云，我们不禁展开想象，像峰峦、像河流、像骏马、像一个个少男少女纯洁的心。
看着云的千变万化，我们不禁大喊：云是多么自由啊，多么潇洒啊！人在青春少年，我们何必要假心假意地带着伪面具做人？何必要哭泣？何必要惋惜？春天是青春最好的季节，就应任我们挥洒，活出自己的人生！
是啊，夕阳无限好，只是近黄昏。在夕阳光辉的照应下，我们再次看云。这时，云若一下子涨红了脸，这是红色，是一种拼搏的颜色！在夕阳西下里，我们坚信：我们要努力拼搏，青春虽美但不能挥霍，我们总会长大，总会面对社会，哭泣又有何用呢？所以我们相信，在跌倒时，我们总会有站起的英姿。所以让我们在这里立下誓言，拼搏，拼搏！
走，让我们看云去！我们不觉加快了脚步……
四年级故事作文 篇3
春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。
在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索 着，慢悠悠的走出家门。
刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，旁边的油菜花散发出一阵迷人的`香气扑鼻而来，向他展示美丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，接着他把泥土分开了，双手紧的握着，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌， 肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹， 它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么美好。
肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。
春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。
四年级故事作文 篇4
一天晚上，我睡着正香，做着好梦……忽然，一阵声音把我吵醒了，我认真一听，原来声音是从书房里传出来的，我悄悄地爬起来，走到书房门外，推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢！我赶紧侧耳倾听，看他们大半夜不睡觉在交谈什么？
这时，我听到铅笔在说：“我们的主人可真坏呀！竟把我丢在这里，管都不管，还……”还没等铅笔说完，钢笔就发话了：“铅笔老弟啊，你才刚刚下来呀，我都在这下面被压了了几个星期了，都透不过气来，帽子也不知道丢哪里去了，看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了：“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课，主人就把桌子移开，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间，然后把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完，橡皮就发话了：“你们可比我好的多，最惨的应该是我了，主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞，甚至还把我五马分尸，痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子，异口同声的说道：“还是铅笔盒老姐爽，被主人精心爱护着！”这时，桌子上传来铅笔盒老姐的声音：“谁说的，主人哪有爱惜我，在我的脸上到处贴贴纸，把我弄成了大花脸，还浑身难受极了！”
听到这里，我感到羞愧万分，轻轻地推开房门，蹑手蹑脚的走进书房，爬在地板上，把它们从各个角落里找出来，小心翼翼地放进铅笔盒里，轻轻的退出书房，长长地舒了口气……
四年级故事作文 篇5
动物园里，大人指着笼子里的猴子，对小孩说：“你知道这种动物叫什么名字吗?”
“不知道。”小孩看着上蹿下跳的猴子回答。
“记住，孩子，”大人说，“这种动物叫猴，是专门供咱们人类开心的。”
“何以见得呢?”小孩问。
“不信你瞧——”大人说着，从提包中摸出一颗花生，朝笼子里的大猴背后扔去，只见大猴急转身，略一迟疑，却用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出来，剥开吃掉，显得很滑稽。
小孩笑起来，说：“真有意思！”
大人也被大猴的举动逗得很开心，便来了兴致，又将另一颗花生扔进去，还是扔向大猴身后的地方，大猴故
技重演，转身，跳起来用嘴接住，用爪子取出剥开，放进嘴里。
大人受了鼓舞，便不断地扔，大猴便不断地这样接，接住吃掉，或给身边的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才恋恋不舍地离开。
路上，小孩问大人：“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，说：“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”
小孩信服地说：“爸爸你真行!”
大人又说：“猴子这种动物自以为挺聪明，其实被咱们耍了，它还不知道呢，真可悲!”
动物园里，大猴指着笼子外的人，对小猴说：“你知道这种动物叫什么名字吗？
“不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。
“记住，孩子，”大猴说，“这种动物叫人，是专门供咱们猴子开心的。”
“何以见得呢?”小猴问。
“不信你瞧——”这时，适逢有个大人往笼子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急转身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子从嘴里取出，剥开吃掉，显得很滑稽。终于，那大人的一大包花生全部扔给了猴子。
他们走后，小猴问大猴：“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”
大猴得意地笑了，说：“如果我用爪子去接，他们还会继续扔吗?”
小猴信服地说：“妈妈你真行。”
大猴又说：“人这种动物自以为挺聪明，其实被咱耍了，他们还不知道呢，真可悲!”
四年级故事作文 篇6
小时候，妈妈经常把我抱到她的腿上，然后端着书绘声绘色地讲故事给我听。我非常喜欢。现在，我长大了，书更是离不开我的生活。
记得二年级的时候，妈妈给我买了一本《海底两万里》。放学后我一进门妈妈就把这本书递给我，我立刻看了起来。刚看了两页就入迷了，仿佛自己已经置身于辽阔的大海上，正和船长他们一起探险呢。我看得聚精会神，连作业也忘了写，直到妈妈问我作业写完了没有时，我才恋恋不舍的放下这本书。
我非常喜欢这本书，就连吃饭的时候也不舍得放下。有一次我捧着书在沙发上坐着看，因为看的太入迷，妈妈叫我过去吃饭，喊了半天我也没听见。没办法妈妈只好走到跟前叫我，但我还是没反应，甚至没发现我面前还站着一个人。妈妈生气了，使劲地推了我一下，我猛然惊醒，才从幻想中回到了现实。
我对这本是的迷恋已经达到了废寝忘食的地步。晚上，妈妈让我早些睡，明天还要起早上学。我听话地钻进了被窝，妈妈去卫生间洗漱，也准备睡觉了。趁这个机会，我急忙偷偷地把书拿出来，津津有味的读了起来。当妈妈出来的时候，我又迅速地把书藏在被子里，闭上眼睛假装睡觉。真是弄得我心惊胆战的，但我还是很开心。
书籍是全世界人的营养品，我一定要多读书，做一个有文化的人。
四年级故事作文 篇7
今天，我们英华小学私立学校放假啦，而且还是放6天呢！
我一回到家，就开始胡思乱想着：等一会儿姥爷回来了，我要不要吓唬一下老爷呢？一会儿我能不能玩一个特别好玩的游戏呀？······然后我扭头看了看妈妈，妈妈正在擦玻璃呢！然后我终于想出来要干什么了——那就是帮妈妈收拾一下家务。
我先是把袖子捋了起来，然后我就把手洗了洗，就开始干活了。
我看了看沙发，沙发上真是乱极了，犹如一位头发乱了的年轻妇女。我就开始把沙发上的衣服叠了叠儿，放进了衣柜里。现在我感觉稍微好了一点儿。
然后，我又发现了一个可以装很多床单的花袋子，我正愁着这个里面装什么好呢，突然我发现了在我的被子底下有3堆乱乱的床单，我就把这些床单都一个一个的叠好了放进了那个花袋子里面去了。
然后我又把妹妹的枕头，放到了那个花袋子上了。又把喜洋洋放到了靠左边的沙发上了。我就觉得特别的满意。
后来我也就把床的被子叠了一叠，整齐多了。又把我的蹦蹦床推了上去，而且我推的时候连我吃奶的劲儿我都使上了，都快累死我了。
我的床铺弄好了，我就开始收拾我窗台上的窗帘了。
我就是把窗帘卷了起来，就完整了。
最后我说了一句：“真是累死我了！”
四年级故事作文 篇8
希望大家都有与书的故事，现在就让我们一起说说你与书精彩的故事吧，与大家分享一下。
今天早上我背着书包，从家拿了一本漫画书，我边走边看，看着看着，到了学校进了校门走到教室坐到自己的位置上，我把书放在桌空里，我拿出语文课本后老师进来了。开始上课，可是明明已经把这一课讲完了老师总是重复讲，所以我听的很无聊，就拿出那本漫画书，把漫画书放在语文课本的中间看了起来，老师没有发现，老师差不多讲了一节课终于下课了。我把漫画书很快地放进了桌空。
老师出去了，我又把漫画书拿到桌子上看，看着看着。不知不觉又上课了，还是语文课，我又把漫画书拿了出来，放在语文课本中间看了起来，看了很久，老师在我身旁站着，把我叫起来，把我的漫画书给撕了，扔进垃圾桶，我看见那纸片落进了垃圾桶涌起了伤心之情从那以后我再也不在课堂上看漫画书了。
它虽然是漫画书，但是也是我最喜爱的漫画书之一。
四年级故事作文 篇9
今年过年真开心！不过，我很想知道奶奶时候是怎样过年的呢？我去问奶奶，奶奶便和我娓娓道来。
腊月二十，奶奶家就要杀年猪：先烧一锅烫水，把猪一烫，拔掉猪毛，把把猪倒挂起来，肚皮剖开把内脏取出，把肠子洗干净，血用大盆装起来，把肉砍成条，腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前，奶奶还要打年糕，做糍粑，杀鸡。
大年三十，上午把两块腊肉，两只鸡，一条鲤鱼煮成一大锅，用一个盆装起来，再煮饭。中午把香、蜡点好，盛一小碗饭，三杯酒来敬菩萨，敬完菩萨再把鸡，腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。
烧好一大桌子饭，就开始烧年夜饭。晚上，大家都换上新衣服，坐在客厅里，中间用柴火烧一堆火，里面放个一个烧鸡蛋的罐子煮着香喷的鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点，大家都放鞭炮，叫做出行。然后拜年，吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，这些垃圾要留到初三以后才能倒。
初二，他们去走走亲戚，初三煮“发财饭”。可真是太好玩了！
我觉得奶奶小时候过年的年味太足了！现在过年的年味儿和以前过年时差太多了！
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