四年级春天作文

时间:2022-07-08 12:54:28 四年级作文 我要投稿

实用的四年级春天作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级春天作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级春天作文八篇

四年级春天作文 篇1

  寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了,美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

  春天来到了小河边。结冰的小河融化了,河水又叮叮咚咚流着了,那声音像弹琴一样好听极了。小蝌蚪,小鱼儿在水里欢快地游来游去,好像在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树,柳树姑娘梳着长辫子,在微风中跳起舞来。

  春天来到了田野里。庄稼都开始生长起来,一片绿油油,生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野,远远望去就像铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了,农民伯伯在田里辛勤地劳作,头上冒着汗水,脸上却透着喜悦,好像看到了秋天丰收的景象。

  春天真美丽啊!我爱美丽的春天。

四年级春天作文 篇2

  星期二的上午,老师说:“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。

  我们排着整齐地队伍出发了,一路上,我们欢歌笑语。到了木马山,先看到了嫩绿的柳树,那绿油油的枝条真漂亮啊!像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条,准备做个草帽,可不会做,就让周老师帮我做一个,可周老师说:“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。

  田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球,一整片都是金色,像给大地铺了金色的地毯,漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻,哇!好香呀!迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!

  油菜地的旁边放着许多根木棒,“咦!木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢?”我跑去问老师,老师说:“是因为木耳的种子要钻出来容易一些,所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”

  “哇!好臭呀?怎么回事?”原来是水库里有喂鱼的肥料,所以就这么臭。风一吹水库的水,卷起波浪,拍打两岸发出响声,好像演奏着一首悦耳动听的歌。

  回来的路上,我们的笑声把小猪都吸引住了,只见它趴在墙上,向外张望,好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。

  啊!春天真美!我爱风光无限的春天。

四年级春天作文 篇3

  俗话说,一年之计在于春。在春夏秋冬中,人们最喜欢的也就是春天了!但我们常说春天美,春天的美在哪里呢?快了,快了。听!春姑娘迈着轻快的步伐,向我们走了过来。

  看,大家都在欢迎着春天的到来呢!春姑娘到了,这是个万物复苏的季节,一切都变得生机勃勃的,就连冬眠的动物也苏醒了,小燕子从南方飞了回来,小鸟鸣春,百花争艳,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵中采着蜜。春天使大地恢复了万紫千红的气氛!春风和春雨也来为我们报春呢,可热闹了!

  农民伯伯趁着这个好机会开始播种,期待秋天的好收成呢!春天,不像夏天那么炎热,秋天那么冷清,冬天那么寒冷,而是一个生机勃勃,充满活力的季节。春天就像我们的母亲给予我们生命。春走了,又有了新的开始,所有生命都会重新开始,树木发芽,小草泛绿,花朵绽放,万物都再次苏醒。

  春天,孩子们在阳光底下,在清澈的小河里玩耍,嬉戏着。你泼我溅笑哈哈,清凉的水溅在他们可爱的脸蛋上。本来是很安静的小河,变得热闹非凡,充满了欢声笑语呢!

  我们都喜欢春天,因为这美丽的春天给人带来新的开始、新的收获、新的生命和新的希望,春天,那深刻的印象将永远的保存在我心里。

四年级春天作文 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”伴着这熟悉而又亲切的歌声,我一天天长大,但现在每当一听到这熟悉的'旋律,我心里便会涌出一阵阵暖流,让我想起妈妈对我的关怀,对我的挚爱。

  我从小就体弱多病,胆子也很小。妈妈对我更是疼爱有加,真是把我捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。她从来不让我干一点点家务活,我也理所当然的享受着这一切。现在我都十一岁了,甚至连在学校吃饭的勺子都是拿回家洗,更不要说别的事情了,可是渐渐地,我发现我可敬的妈妈突然“变”了。

  上个星期六,刚吃完晚饭,我像往常一样,放下碗筷,径直走向书房去玩电脑,妈妈出其不意地叫住我:“东东,去把饭桌收拾一下,再放到洗碗池把碗筷洗了吧!”我不相信自己的耳朵,疑惑地说:“妈妈,为什么叫我洗啊?我不会!”妈妈皱了一下眉,板着脸回答道:“不会可以学,你今天得洗,以后也得洗!”说完转身离去。我觉得自己好委屈,眼泪一直在眼眶打转,但还是没办法,硬着头皮上吧!好不容易把桌子收拾干净了,我拿起油腻腻的碗,一不小心,“砰”的一声,碗碎了,水也溅了自己一身,我再也憋不住了,哇哇大哭起来,原本以为妈妈会进来安慰我,可只听见她在外面大声说:“把碎片收拾一下,连个碗也洗不好呀!”我越发委屈,但我恨恨地想:坏妈妈,这次我就把碗洗好,让你看看!虽然接下来的过程也不是很顺利,但总算完成任务了。妈妈走进厨房看了看,不但没有表扬我,反而对我的“成果”指指点点。我真的好难过,觉得妈妈真的好坏呀!

  晚上,我起来上厕所,听见爸爸妈妈在小声地说着话,我就把耳朵贴在门上,只听见妈妈说:“女儿今天肯定被吓着了,衣服也肯定被弄湿了,还有书包我也没给她收拾,我真不该……”,“没事的,不是你说要锻炼她吗?她什么都不会,以后的路还长着呢,要靠她自己走,该放手就得放手啊!她总有一天会明白的。”爸爸打断妈妈的话说,接下来就听见妈妈小声的呜咽……泪水再一次爬满了我的双颊,但这一次是感动的泪,我为自己误解妈妈而后悔。

  我懂得了:妈妈的爱就是春天里那一棵吐露新芽的大树,而我就是树上最快乐的小鸟;妈妈的爱就是春天里那一阵和煦的春风,而我就是追逐风儿奔跑的那朵白云;妈妈的爱就是春天里那轮温暖的太阳,而我就是大地上开得最绚丽的那朵小花!母爱,就是我永远的春天,帮我把寒冷和黑暗驱逐,让我永远都能生活在爱的阳光下!

四年级春天作文 篇5

  小草悄悄的探出头来,柳枝慢慢地脱下冬天的棉袄,换上了春天的大衣。感觉到春天的来临。

  当我刚到公园时,就看到了百花齐放,百鸟齐鸣,最引人注目的当然就是美丽的油菜花。如果有一位画家把它的黄颜料一不小心泼洒了整个大地,那画家的本领可真了不起。

  但是我听到的鸟的歌声比美丽的花儿还要绚丽多彩,比如说黄鹂鸟,瞧,它们正在一起唱歌呢,一会儿低,一会儿高,各种各样的歌声真好听,就像在开演唱会,黄鹂鸟就是歌唱家,站在台上自信地歌唱。

  我看到美丽的油菜花时,就会情不自禁的想去摘一朵。这时候。妈妈指着一个牌子上面写着:“爱护花草,人人有责。”顿时,我脸红了马上把手伸回去朝妈妈笑一笑。

  我,走到草坪旁边对着春天,跟春天做个约定,明年的春天我爱来看看“她”!

四年级春天作文 篇6

  春天到了。春风缓缓地吹过田野,吹过山岭。小草被春风叫醒了,它们从地下把头伸到了地面上。它们看到了无边无际的天空、清清的小溪,还看见许多小朋友从家里冲出来来到美丽的春天里玩耍!

  小树也被叫醒了,它睁开眼睛一看,哇!多么美丽的世界啊!小树高兴地说:“我真喜欢这美丽的春天!我要快快长大!”

  春天来了,许多冬眠的动物都醒了,植物也发芽了,小燕子和小鸟叽叽喳喳地叫着,它们好像在告诉小朋友们:春天来了!

四年级春天作文 篇7

  可怕的冬天终于走了, 她以前总是把太阳公公遮住了,现在冬天走了, 春天蹦蹦跳跳的来了,就像个美丽的小精灵一样。

  春天是个美丽的小精灵,她会到山上拜访山老爷, 陪她聊天,山老爷也很高兴的介绍她们家的成员给小精灵认识,她们家有美丽的小花妹妹,绿油油的草地哥哥,壮观的瀑布爸爸和唱着美妙歌声的小鸟妈妈。小精灵有时候会去陪小花妹妹和草地哥哥玩跳舞的游戏,也会去帮调皮的树弟弟浇水,微风轻轻吹来,大伙儿和小草都摇摆着身体,好像在跟春天打招呼,连天上的白云也 一起来凑热闹,高兴的在天空中像魔术师一样,变出各式各样不同形状的造型,让我看得眼花撩乱。

  春天来了,爸爸带我们去爬山拜访春天,沿途我听到小鸟唱歌的声音,那里还有大自然的新鲜空气。只要春天来了, 我们就可以把身上厚厚的大衣脱掉,一路上,我和哥哥玩接龙游戏,也帮弟弟做轿子,而且我们还看到有一只毛毛虫被蜘蛛网吊着,幸好哥哥用树枝把她弄下来。走着走着,我们来到山顶上, 我觉得好高兴喔!春天真是让人感到非常舒服。接着,我们又去了农场,那边有各式各样的花,有红的、蓝的、粉红的、黄的、白的和紫的等等,好像一片花海,我好想把这片花海带回家,这样我就可以每天看到这些花了。

  春天真是个大好人,可以帮我们赶走冬天,动物和昆虫都从冬眠中被春天叫醒了,蝴蝶和蜜蜂都出来采花蜜,树枝也冒出绿色的新芽,花朵们都含苞待放,迎接春天的到来。爸爸也说,春天是户外踏青的季节,以后还会常常带我们到大自然走走,真是令人期待啊!春天来了,真好。

四年级春天作文 篇8

  如果一个老师是用惩罚这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服,我绝不会对老师有所同情。但是如果一个老师是用感化这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服,那么我就会非常敬佩、想要认识这位老师。而我在思品课上认识了我理想中的一位老师——马修老师。尽管是英文语言,中文字幕,我也没有一点儿迟钝。因为只看图面就能看出每一个人在干什么、说什么,我也真敬佩拍这《放牛班的春天》的老师。

  这个电影讲的是辅育院里的许许多多的人发生的许许多多的事。例如坏蛋孟丹、邪气校长、天才莫翰奇、善良麦神父……还有一位传奇人物——马修老师。院长以及所有老师从来都是用关禁闭这种方法来教育学生,从没有想过这样做不但会起到反效果,还会使学生更想逆着来。自从马修老师来了,马修老师用幽默的方法管制了整个班级,开始的“光头”、“秃头老师”这些话也不再出现。而另一方面,马修老师又一直在举行合唱团,他试图在用合唱团把这一群脱缰的马变成温顺的绵羊。对于在音乐方面是天才但是有很爱捣乱的莫翰奇他是用格外的细心去换回他的温顺。哈善院长把这一切看在眼里,他先是慢慢改变然后又变回他自己,因为这时候,辅育院里丢了二十万美元。哈善院长下了一道死命令——不许在举行合唱团,谁再求情就不要在辅育院了。所有的老师早被马修老师的行为给同化了,就连校长的心腹也“叛变”了。在这种情况的掩护下,合唱团又在地下组织了起来。过了好一阵时间,辅育院出了一件大事,那就是丹尼放火烧了辅育院。因为丹尼恨院长冤枉他偷了二十万美元,这下可是不得了了,院长气急败坏的退了马修老师的职。马修老师既失落又带着满满的回忆走在路上。他忽然看到地上有许许多多的纸片,他发现是从教室里扔出来的,教室里还唱着他第一次教给大家的歌。他捡起纸片,发现都是同学们给他的信。马修老师明白了,自己辛辛苦苦做的没有白费。在走的时候,贝比诺恳求马修老师带他走。马修老师看到他的决心后终于带他走了。

  我觉得马修老师的付出的辛苦是值得的,能让马修老师在走的时候收到同学们的信收到同学们的歌,收到同学们已经改变的心。我觉得这就足够了。若是我,我也会用惩罚的方式,我才不做这种费时间、费力气、麻烦还有可能得不到想要的结果的事儿。而马修老师是用感化,让所有的同学看到他对他们的无微不至的爱。马修老师成功了,就没有遗憾了。

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