四年级春天的作文

时间:2022-06-11 14:24:04 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级春天的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级春天的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级春天的作文4篇

四年级春天的作文 篇1

  春回大地,万物复苏,许多花又盛开,草地又成了小孩子嬉戏玩耍的圣坛,很显然,是春天来了。

  要说春天最显眼的是什么呢?那当然就是春天的小溪喽!

  春姑娘的脚步悄悄临近,小河就慢慢的被周围温暖的气候给一点一滴的融化,接着,小溪出现了道道裂痕,就“咔”地一声破裂了。溪流上出现了一块块浮冰,而且那几块浮冰都是大块大块的,边缘都非常锋利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大块大块的浮冰。随后,几块浮冰互相碰撞,发出了“碰”的一声巨响,然后,冰迅速弹开,有几片从冰里弹出的冰片,沈在了水底。

  过了几日,浮在小溪的冰块。已经完全融化,小溪也悄无声息地变得温暖,溪里也有了小鱼,在溪里尽情游弋。他们在水中愉快的玩耍,嬉戏,不亦乐乎;小溪里的小蝌蚪,茁壮成长,变成了一只只小青蛙;时不时传出“呱呱”的蛙鸣。溪边也长出了许多杨柳,随风飘荡。柳树上偶尔有几片叶子飘下来,慢慢飘进溪流。这样的溪流伴随着这样五彩缤纷的景物,再加上青蛙们彼此的共鸣,为着静寂的河流增添了许多生机。

  春天的小溪,是多么的美丽啊!

四年级春天的作文 篇2

  寒冷的冬天刚刚过去,春姑娘就踏着轻盈的脚步到来了。霎时间,到处是一副生机勃勃的景象。我带着喜悦的心情漫步在家乡的田野上。

  瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,这时偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。一些不知名的小花也这一朵,那一朵,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的争相开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一阵柔风吹来,还带着花的香甜味儿,真舒服!

  嵌在田野中间的小池塘,像一面明镜,把蓝天、白云映在水中。咦,明镜中怎么有污点呀?这一团,那一块的?仔细一看,哦,原来是成群的小蝌蚪宝宝躺在那睡懒觉。我想,用不了多时,春姑娘也一定会把她们给唤醒的。

  最壮观的就数这片一望无际的麦苗了。春姑娘把她们打扮得格外漂亮,给她们穿上了绿油油的衣裳,虽然个儿不高,但显得是精神抖擞。一阵微风吹来,麦苗们弯下了腰,像是在有节奏地跳着欢快的集体舞,又像是在对我说:“欢迎,欢迎!欢迎你到这儿来……”

  看着这田边美妙的景色,我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相机,把这让人爽心悦目的景色永远地保留下来……

四年级春天的作文 篇3

  春天悄悄地来了,她就这样不打呼悄悄地来了。

  在去往学校的路上,河岸边的柳树吐出了嫩芽,小草好奇地把头从地里探出来,伸伸懒腰,吸了口新鲜的空气,继续观察着周围的变化,像是在为柳树放哨似的。学校门口的小河里也有了巨大的变化,只见河面上时而会冒些泡泡,原来是调皮的小鱼儿在吹泡泡玩呢!小河边漂浮着斑斑点点的东西,老师说那是青蛙的卵。一段时间后,这些“斑斑点点”果然变成了一群长尾巴的小蝌蚪,在我们上学放学的不经意间,尾巴慢慢变短了;我想,过不了多久它就可以去找自己亲爱的妈妈了。

  春天是一个充满希望的季节。农民伯伯把种子播下去,便希望在秋天有个巨大的收获。我来到田野上,对盛开的油菜花说:“油菜花啊油菜花,你能不能不要这么着急开花啊?为什么不等到‘六一儿童节’的时候再开呢?”一阵风吹来,油菜花在风中笑哈哈,摇摇头说:“你这个小傻瓜……”

  春天是一个美味的季节。春天给小牛、小羊带来的美味的食物,他们再也不用吃干草了。我想奶牛妈妈吃了这些美味的食物,说不定挤出来的牛奶也会更美味呢!

  春天是一个温暖的`季节。春天来了,我将和一个好朋友告别了,想想就很伤心。虽然没有了这个好朋友,但是我还蛮期待的:告别之后我的运动会更加方便。你可知道我的这位好朋友是谁吗?哈哈,当然是大棉衣啦。冬天里,我跟他是最好的朋友,春天里的告别,我想是为了下一个冬天更友好地相聚,因为友谊也和春天一样的温暖。

  春天是一年四季中最美丽多彩的季节,我爱春天。

四年级春天的作文 篇4

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的有诗云:“。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?