【精华】四年级感动的作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级感动的作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级感动的作文 篇1
在我的记忆里，有许多令我感动的事。但是，最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。
那是一个寒冷的夜晚，天空还飘着雪花。白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问：“女儿，怎么了？”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话：“女儿，以后要注意自己的身体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了两年，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。
四年级感动的作文 篇2
在我的记忆中有很多事都让我记忆犹新，他们好似一串串漂亮的项链，有开心的，伤心的，忧伤的项链，今天，我就拿了一串项链，它代表的是感动。
一个星期五的早晨，北风呼呼的吹着，妈妈看好像要下雨，就让我带一把雨伞，但是我嫌麻烦就说，今天不会下雨了，说完，我便上学去了。
中午一放学，我便有一种不祥的'预感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎么办，要是跑后去的话，肯定一到家变成了一个落汤鸡了，如果在这等，要等到猴年马月去了。看着同学们被家长一个个接走，我焦急的心更加焦急了。
“小姑娘，没人来接你吗？你没带伞吗？”老奶奶和蔼的问，我说：“我本以为今天不会下雨，就没带雨伞。”老奶奶又说：“要不你用我的吧！我们家就在那儿，”
“不用了，说不定再等一会儿就有人来接我了，再说了，假如我用了您的伞，我到时间怎么还你啊！我在等一会儿吧，没关系的！”我说道，“老奶奶，您先回去吧！”
老奶奶急忙说道：“明天中午你放学时，把雨伞放到花坛里就可以了。”
老奶奶硬把伞塞给了我，便走了，看着老奶奶离去的身影，我的心便被触动了，一股暖流涌了出来，我本与她素不相识，她却那样帮我，我非常感动。
这串项链一直在我心中回荡，虽说那是四年前发生的事了，但在我心中就好似刚发生一样。
四年级感动的作文 篇3
在我的生活中，有许多令我感动的事，但是有一件事让我难以忘记，经常回忆在我的脑海中。
去年冬天是流感高发期，不少同学老师都患上了流感，一天，听四班的同学们说，我们的数学老师患了肺炎，每天早晚都要去医院打吊瓶，听完后我很伤心，心想：如果数学老师不来的话我们的数学课谁来教？期未考试快来了怎么复习呢？不懂的题怎么办？一个个问题出现在我的脑海里。
第一节课是数学课，铃声响起，老师走进了我们的教室，让我大吃一惊，意想不到的是数学老师带着病来给我们上课。她的脸上带着微弱笑容，迈着沉重的脚步慢慢走到了讲台前，以低沉的声音让同学们坐好。讲课的时候，她时常用手支撑着讲桌，几次擦去脸上的汗水。尽管如此，老师还是给我们认真的上课，细心的讲题，让我们做她出的卷子，耐心的解答同学提出的问题。我能从老师的神态上看出老师病的很重，身体很虚弱，在带病坚持。那一刻我被老师的精神感动了，所以，这一堂课我听的格外认真。
老师不顾自身的病疼，尽心尽职，克服困难来为同学上课，这种精神深深地打动了我，感化了我，决心要向老师那样坚强，勇于克服困难挫折，做一名听话、懂事的好学生。
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