【精华】四年级学生作文汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
同学们,你们知道5月13日式什么节日吗?没错,就是母亲节。每年五月份的第二个星期日就是母亲节。这一天,全世界的人们都会向自己的妈妈送上美好的祝福和心爱的礼物。
早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走进客厅,将一张贺卡塞进信封,再把一个纸杯娃娃和一朵我亲手做的康乃馨摆在信封上,准备给妈妈一个惊喜。准备完礼物后,我又轻轻地走回房间,躺在床上,好像什么事也没发生过一样。
不一会,妈妈从睡梦中醒来,只见她迷迷糊糊地走向客厅,用目光扫了扫桌子上的礼物,打开贺卡,仔细地看了起来。妈妈的眼圈渐渐湿润了,她一定被我的礼物和祝福语感动了吧。我悄悄地走到妈妈身后,说:“妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈露出了灿烂的笑容,说:“谢谢我的乖女儿,你才是我最好的礼物。”
妈妈为了我付出了许许多多,而我为她做的只是微不足道的小事。我们不仅要在母亲节感恩自己的妈妈,平时也要多体贴、关爱妈妈。愿全天下所有的母亲,母亲节快乐!
四年级学生作文 篇2
矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,虽说不上参天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬头仰望高耸的竹子顶端,恐怕你头顶的帽子会掉下来。 坐在窗前,呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿,苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微风拂过,带着竹林特有的幽香飘向远方,留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声,配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声,人间绝配,独一无二啊!就算听上半天特不会厌倦的。 记得就是这片竹林中,我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上,然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致,但它还是带给我了许多快乐。少了它,我的童年里就少了许多欢声笑语。 挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后,和伙伴们“闯”入竹林,比赛谁挖得多。
直到筋疲力尽,满身泥渍才肯罢手。回到家,和伙伴们品尝自己的劳动成果,经常乐得找不着北。 如今,我长大了,竹林也更高了,而我,更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上,永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。
四年级学生作文 篇3
我爱我的家乡,更爱我美丽的学校。我的学校是长胜小学,她像一位温情浓浓的母亲,用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。跨进校门,迎面看中到的就是一座假山。假山下是一个喷水池。池水清澈见底,池中的小鱼儿自由自在的游来游去,好像在捉迷藏。池水倒映着蓝天白云,真是"鱼在天上游,云在水"漂。
从假山往左走看到了”惜时园“。那里,碧绿的草地上点缀着小小的黄色的野花,就像巨大的绿毛毯上镶上了点点的金边。再往里走,就可以看见一个小亭子,旁边有一座雕像,就,雕的是两只梅花鹿,那只小鹿依偎在妈妈身旁,妈妈则侧着身子看着自己的小宝宝,欣慰的笑了。
假山的正前面就是橘色的教学楼了。走进去,便可以看到闪闪发光的八个大字:和谐、博文、励学、弘德!穿过公共活动区读书角,就是一间间教室了。随便走进哪一间教室,便可看到整齐的桌椅,干净的地板。每当上课铃一打响,便可以听到朗朗地读书声和沙沙地写字声。
绕过教学楼,就是我们宽阔的操场了。操场中间是一个小足球场。那红色的塑胶跑道围着中间的足球场,美丽极了。大操场的左边是一个小操场,小操场包括六个乒乓球台和一个小篮球场,也是同学们活动的天地。小操场被几棵柳树包围着,她们像仙女一样,风一吹,便摆动起了细长的身体,做出各种各样的姿势来,又为我们美丽的校园增添了勃勃生机。
我爱我的同学们,我爱我的老师,但我更爱我的学校。
四年级学生作文 篇4
暑假转眼间就要结束了,回顾我的暑假生活,可以说是多姿多彩,有酸有甜。
坚持。这个暑假我每天都坚持六点半迎着朝阳起床。虽然一开始我想偷懒多睡会儿,可在妈妈死拉硬拽下,只能极其不情愿地起了床。过了几天,我习惯了早起,便自己主动起床。起床后第一件事就是录小主播,我先把课文读得滚瓜烂熟,才声情并茂地朗读录制。因为朗读录小主播已经坚持了两百多天,现在拿到一篇文章,不用几遍,我就能熟练读下来,真得感谢这种坚持。此外,暑假的每天上午我都坚持参加乒乓球训练三小时,不管天气多么闷热,衣服被汗水浸透,或是累得疲惫不堪,我都坚持了下来。因为坚持,我的球技突飞猛进,增强了我的毅力;因为坚持,提高了我朗读的水平,让我信心倍增。
快乐。跟上学期间比起来,暑假里我有了更多的时间读课外书。只要一有空,我就津津有味地在书中遨游,读书让我乐在其中,带给了我许多意想不到的收获,让我感受到了在书中翱翔的快乐。今年暑假,我们读书社还去了美丽的海南研学旅行。几天的海南旅行,我见到了许多新奇的事物,开拓了我的眼界,学习到了许多课本上学不到的知识。难怪大家都说,“读万卷书,还要行万里路”。
寂寞与无聊。虽然我放假了,可爸爸妈妈每天都得去上班,总是留我一个人在家,看书,写作业,一切那么平淡。开始的几天,我还觉得挺自由,可一个星期之后,一种无聊与乏味感就涌了上来。好无聊啊!我情不自禁地感叹,真想让时光过的快一些,快一点开学吧,开了学我就可以和同学们一起快乐地学习、玩耍了。
我的暑假生活就是这样丰富多彩,就是这样酸甜苦辣皆有,但总的说来,还是很快乐充实的。
四年级学生作文 篇5
我的妹妹今年三岁,身材又瘦又高,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在白里透红的脸蛋上,一笑起来眼睛就变成了弯弯的月牙。那可爱的模样,让人看了不忍对她发脾气。
妹妹很调皮,只要她看到我在看书,就会兴奋地爬到我的肩膀上,对我说:“哥哥、好哥哥,能不能陪我玩会儿?”有时候我在写作业,她就跑过来一边做鬼脸,一边开心地炫耀:“哥哥,我有好吃的,你没有。”如果我一直不理她,她就会把吃的放我面前“馋我”。
我的妹妹就像我们家的“小管家”,我妈妈放在我身边的“小监控”,我在家的一举一动、一言一行都仿佛被她监视着。比如,有一次做作业时我开了个小差,玩了一下玩具,就会被她这个小管家记下来,然后告诉妈妈,后面的事就是……被我妈教训了一顿,接着写作业。然后她就会对着我说:“哥哥,你好好写作业吧,写完作业,我们一起玩。”这时,我又被我这个可爱的妹妹的这番话给暖化了,忘记了刚刚她的小报告害得我被妈妈教训这件事了。
虽然我的妹妹在家里特别爱管闲事,爱打我的小报告,有时也很调皮捉弄我,但是每次我惹妈妈生气,妈妈气得要揍我时,她就会像个小大人似的跑过来护着我,然后两个手臂张开对我妈妈说:“别打哥哥了,哥哥现在就好好写作业,听你话。不要打哥哥了……”我妈妈看到这个场景后,气得哭笑不得,当时的我心里却乐开了花。
这就是我的妹妹,经常调皮捣蛋,爱打报告揭发我,但当看到我有危险时,又挺身而出护着我的——古灵精怪的妹妹。
四年级学生作文 篇6
今天是我们国家成立65周年的节日,爸爸和妈妈领着我先去雨花台烈士陵园,去缅怀革命先烈。
我们先参观了烈士纪念馆,那里有无数革命先烈的事迹,爸爸和妈妈告诉我说:“我们现在的幸福生活,全都是无数革命先驱用鲜血换来的,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,同时,要记住这些为我们创造和平的革命先烈们。”我说:“我一定会记住这些用生命为我们创造和平幸福的先烈们,我们要好好学习知识,将来为祖国做出贡献。”接着我们来到烈士纪念碑前,低头悼念革命先烈,碑前的和平鸽有的'在飞翔,有的在漫步,告诉革命先烈们我们现在的幸福生活。
从雨花台出来后,我们又去了花卉园玩,那里开满了无数的鲜花,人潮如流,到处都是欢乐的海洋。我在那里的儿童游乐园玩了一会儿后,然后就高高兴兴的跟着爸爸和妈妈回家了。我感觉这个国庆节,我过得非常有意义!
四年级学生作文 篇7
今天是9月12日,是中秋节。由于我奶奶到武汉带小妹妹去了,所以,今天就不能去奶奶家过中秋节,赏月了。
到了晚上,我和堂哥、表弟相约在一起,坐在我家的阳台上,盼望着月亮早点出来。可月亮就像一位小姑娘,躲在云姐姐的后面,迟迟不肯露面,渐渐地,我们有点失望了。正在这时月亮出来了,月亮先开始是金黄的,徐徐的穿过一缕轻烟似的白云,像一个滚动的金色大圆盘缓缓地向上升着,可就在一刹那间,月亮的颜色变浅了,渐渐地,月亮的颜色变白了,她脱下了往日金色的外套,披上了洁白的银纱,像一个洁白如玉的圆盘高傲地向上升着,此时她是那样的可爱,那样的纯洁。正当我沉醉在这美丽的月色中时,堂哥一脸神秘地问我们:“月亮像一个吃不完的大月饼。”突然,邻居家顽皮的小弟弟笑呵呵地说:“月亮像飞碟一样。”我们听了,都被逗笑了。我想了想,说:“月亮是一位善良的姑娘,谁有什么不高兴的事,她总是默默关注着谁,给人带来镇静和鼓励。”
亲爱的月亮,你是善良的,你是纯洁的,你是智慧的,你又是神秘的。我望着天空中一轮皎洁的明月,心中想:希望月亮能将我的思念带给远在武汉的奶奶。
四年级学生作文 篇8
大家都有敬佩的一个人,而我敬佩的一个人是一个小女孩,她住在我家楼下,她的亲人常常叫她:新新。
星期日,我在楼下玩滑板,新新也在楼下玩,她看我玩的非常开心,就跑过来,说:姐姐,这个滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果断拒绝,说:不行,你还太小,玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我,说:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。这个.......那,那好吧。我可受不了她,况且,我的心又不是铁做的,只得答应了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你会答应的!她高兴地又蹦又跳。训练开始了,我给她带上安全帽,护膝和护肘,她要求我先扶着她走,然后再慢慢放开,可我每次一放开她,她就摔倒了。这样一次又一次,一回又一回,每次都是这样。但她很坚强,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不气馁,依然顽强的继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭,她才恋恋不舍得回家。
就这样,我每天放学回家写完作业都和她一起练习,功夫不负有心人,仅仅过了两个星期,她就能行都自如,跟小燕子一样快,有时滑的比我还好呢!我也露出了欣慰的笑容。
这就是我敬佩的一个人,一个五六岁的小女孩,虽然她人小,但志不小哦!
四年级学生作文 篇9
大自然有许多启示,比如变色龙的启示,蜗牛的启示,猫的启示,以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。
这一天,奶奶在敲鸡蛋,鸡蛋一敲在墙上就碎了,好像不用花费多大的力气。我好奇地问:“奶奶,鸡蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?还敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你来捏一下!”我信誓旦旦地跑过去捏,发现怎么捏,鸡蛋都捏不碎,我很惊讶:“咦?怎么捏不碎?您刚才不是敲一下就打碎了吗?”
“你自己上网去查一查吧!”奶奶说。我上网一查,恍然大悟,原来我用手捏鸡蛋,使用的力量均匀分配在鸡蛋上,所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢?因为鸡蛋敲在墙上,力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计,比如石拱桥,中间是拱圆形,这样的设计,可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力,又可以减少材料,真是一举两得啊!
我希望在以后,房子、车子、杯子……都能用这样的设计,这样东西就会减少坏的机率了。
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