【必备】四年级叙事作文300字三篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级叙事作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文300字 篇1
放假了，我脑海里总是出现诱人的蛋糕模样，口水时不时顺着嘴角流出来。
下午我在家里做做业……不一会儿，我听见了开门的声音。我一看原来是妈妈回来了，而且她的手里还拿着一个盒子。难道是好吃的?我以百米冲刺的速度来到妈妈身边，立即接过盒子，麻利地打开。定睛一看:蛋糕!是我最爱吃的蛋糕!我马上拿起叉子开了。，妈妈急忙说：“停下、停下、快停下，我还要吃呢!”但是因为蛋糕太好吃了，所以我根本停不下来。妈妈见我丝毫不听她的话，还在吃个不停，就生气地把蛋糕往旁边一拉，我的脸直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子，完全顾不上疼痛，马上跳着抢妈妈手上的蛋糕。但是我没妈妈高，一直抢不到。怎么办呢?我灵机一动，两只手开始挠妈妈痒痒。果然，妈妈笑得都站不稳了。然而就在这时候，蛋糕掉到了地上!
顿时，两个人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭，边哭边喊：“蛋糕没了，蛋糕没了……”
呜呜呜，蛋糕居然被我自己毁了，真的是都没脸哭了!
四年级叙事作文300字 篇2
去年大年三十晚上，我们全家人坐在一起包饺子，我主动提出要学包饺子，妈妈同意了。
大年三十下午，妈妈拿出面板，和好面，还给我系上了漂亮的围裙和干净的套袖。瞧我，多像一个技艺高超的小厨师哟！我先学擀饺子皮，我先拿了一个皮儿，放到左手上。然后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀！盛多了，馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺蒯回了一点放回盆里。然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边。这样，一个饺子就诞生了。我把它放在了盖帘上一看，妈妈包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅。而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去。妈妈笑着说是因为馅搁少了。这回，我包之前皮上多放了点馅。结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘呼呼的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了几个饺子。终于这次，我也能熟练掌握馅多少的技巧了，饺子也像妈妈包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。我们很快就把所有的饺子包完了。
晚上吃的时候，我觉得这顿饺子格外香甜。
四年级叙事作文300字 篇3
进入公园的大门,花香扑鼻而来，的花走进一看，原来是一个大花坛。花坛里的.花颜色可多了，有红的、 黄的、橙的、紫的、白的......从高处看就像一块圆圆的地毯。
绕过花坛，走过一条栽满树木的小路，就来到一座石桥前。踏上石桥，扶着石栏杆向下望，湖水真静啊，静得像一面镜子；湖水真清啊，清得连游船划过都不留一点儿痕迹；湖水真绿啊 ，绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉。
过了石桥，就来到了常年洋溢着孩子们欢声笑语的游乐场。
过了游乐场，就是农趣园。农趣园里的小路沿着湖边弯弯曲曲地廷伸着，就像一条蛇躲在草丛中。在观景台上，你可以看见许多小鸭子，你可以给它们亲手喂食物，这里的鸭子特别饿，如果一看见人们手里有可以吃的东西，它们就会争先恐后地飞奔过来向你要吃的。走过观景台，沿着小路走，你就会发现偶尔会有一些雕塑在路边，它们都是我们最熟悉的雕塑，比如对牛弹琴、《小池》这着诗的背景等等。
流花湖公园里的景色还有许多许多呢！希望你有机会去细细游赏。
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