小学四年级夏天作文

时间:2022-04-23 11:10:47 四年级作文 我要投稿

有关小学四年级夏天作文锦集9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学四年级夏天作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级夏天作文锦集9篇

小学四年级夏天作文 篇1

  只见一道闪电“轰”的一下划破天际,之后乌云密布,雷电交加,瞬间大雨滂沱,冲刷了整个城市。

  夏天的雨总是来得这么快,这么急,像一个急性子的小汉子,让人没有商量的余地,“啪”的一下冲了过来,没有任何征兆,让人们捉摸不定。

  夏天的雨,雨珠很大,刚下起的时候,地面小河升起了一道道白色的雾气,给大地铺上一层朦胧。夏天的雨,总是那么无情,老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间,整个地面上蓄满了积水,山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”,我闻到了泥土的腥味,有着雨水的朴实。

  猛的一阵发完“脾气”,现在雨滴变得稀疏起来了,渐渐的雨停了,天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水,像珍珠一样纯洁透明,散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上,青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣,接着雨势又变大了,珍珠大小的雨滴无情地打着大地,忽然,“轰”的一声,一道雷电冲下来,划破天际,紧接着雨越来越小,最终雨冲洗干净了整个城市,给这座城市换上了新衣裳,雨停了。

  一道白光从我眼前闪过,“哇!”我叫了一声,天空中出现了彩虹,在蓝天的映衬下,显现出一幅美丽动人、赏心悦目的情景。雨过天晴,天空一碧如洗。雨给我带来了快乐,给世界带来美景,每当那个“急小伙”向我跑来时,我就向它招手,我喜欢夏天的雨!

小学四年级夏天作文 篇2

  如果说春天是桃红柳绿,莺歌燕舞;秋天是硕果累累,落叶飞舞;冬天是粉妆玉砌,红梅悄绽;那么夏天就是蝉鸣哇叫,炽热而又充实的。

  瞧!那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎,太阳犹如一个巨大的火球,向大地放射出千万束金色光芒,透过重重叠叠的大树的枝丫,投下斑斑点点的日影,把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”,走在大街上,热乎乎的风抚摸着我的脸颊,仿佛一个暖炉,上班族“金副武装”,把全身裹得严严实实,巴不得一步迈进公司大门,感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了!热死了!”青蛙也躲在绿色的大伞下休息。夏日,就是这般炎热,热得张扬、热得窒息,热得让人又爱又恨。

  夏日中的假期总是充实而快乐的。看,我乘着游轮,在海上航行着,微风轻轻爱抚着我的脸,掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪,浪花像一个个快活的孩子,拍打着船身。在这个时候,去游轮上的泳池游个泳,一定非常凉爽,那清清凉凉的水,那无拘无束的嬉戏,孩子们稚嫩天真的笑声,真令人向往!于是,我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰,弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样,在水里自由自在地游来游去,时不时地挠挠小伙伴的小脚丫,一起玩耍打闹,激起朵朵白色的浪花,那浪花犹如一朵朵怒放的白莲,让夏天充满活力。

  感受夏天,感受它的炽热与轻松,感受昆虫动听的歌声,感受那份快乐和自由——夏天真好!

小学四年级夏天作文 篇3

  一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。

  它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的`好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的好朋友呢。”

  就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。

小学四年级夏天作文 篇4

  一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。

  夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

  红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

  树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

  我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

小学四年级夏天作文 篇5

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不觉地来了。他没有春天的鸟语花香,没有秋天的硕果累累,没有冬天的大雪纷飞。但他却有自己独特的魅力。

  夏天的天空变得更加湛蓝,好像是被刚刚洗涤过一样,云也特别的白。路边的大树在夏天长得最为茂盛,像一把撑开的雨伞。小草绿油油的,草边盛开着五颜六色的鲜花,花儿吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身边欢乐地嬉戏。这一切可真迷人啊!我爱这独特的夏天。

  夏天的早晨,太阳公公早早地就起床了,花瓣上的露珠在阳光的照射下消失得无影无踪。大树上的知了展开了嘹亮的歌喉,唱着美妙的歌曲。

  中午,气温逐渐升高。太阳在我们的头上耀武扬威,阳光像一把把利剑一样穿过茂密的树叶,刺向大地。池塘里开着五颜六色的荷花:有粉的,黄的……靠近荷花池,阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘一样。荷叶下,小蝌蚪和小鱼在水中欢快地游着。池塘边的大树下,小狗在树下趴着,吐着舌头,好像在说:“还是在树底下凉快!”

  傍晚,下了一场雷阵雨,天边出现了一条美丽的彩虹。这时,外面非常凉爽,人们纷纷走出家门来散步。不知不觉,天空中出现了月亮和星星,散完步,人们陆续回家了。草丛中,小虫子们开始了活动,它们开起了派对,可真热闹啊!

  夏天,你那独特的魅力真是迷人!我爱这独特的夏天。

小学四年级夏天作文 篇6

  夏天的风是凉爽的,你不用为酷暑而烦恼,你不用为炎热而忧愁。

  清晨,当第一缕阳光射进来时,夏风便开始唤醒沉睡的人们。他把花香吹散,带着花草的芳香去唤醒人们,这花香让人闻着无比惬意,伸个懒腰,快快起床,迎着芳香开始了新的一天。

  中午,太阳像个大火球似的挂在天上,照得小狗不停吐着舌头;照得小花弯下了腰;照得农民伯伯汗流浃背。就在这时,夏风来了,它长长地吸了一口气,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌头,吹得小花挺直了腰;吹得农民伯伯直喊:“真凉快呀!”

  傍晚,孩子们在广场上玩游戏,叫啊,跳啊,笑声充满了广场。不一会儿,他们就玩得满头大汗。这时,夏风就来了,他像妈妈一样拿着毛巾给孩子们擦擦汗,让孩子们玩得更起劲了。

  晚上,天气十分闷热,人们躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。夏风过来了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴着人们入眠。

  这夏天地风,这凉爽的风,这可爱的风,你叫人们怎能不爱你?

小学四年级夏天作文 篇7

  万里碧空,没有一丝的云,太阳把地面烤得滚烫滚烫,知了不停地叫着,使人心烦意乱。树经不住太阳的曝晒,叶子都打卷儿了。只有那边的树丛中的小荷塘还挺凉快,那儿的树长得郁郁葱葱,把阳光遮得严严实实。

  塘里的水静得像一面镜子,荷叶倒映在塘里,绿得像一块碧玉,微风吹来,使人神清气爽。荷塘里一片片荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,"出污泥而不染"的荷花也从泥里慢慢地冒了出来。一朵朵的荷花色泽鲜艳,在阳光的照耀下,格外光彩夺目。荷塘里的鱼儿自由地在"绿色的天堂"里追逐嬉。这时,我情不自禁地扔下一个石子,啊!平静的水面又泛出了大大小小的波纹,大水纹套着小水纹一圈圈地扩展开去,随着水纹的荡漾,水面的荷叶也浮动起来,仿佛一位仙女在翩翩起舞。

  啊,夏天的荷塘真是美极了。

小学四年级夏天作文 篇8

  夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的弧线,它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。

  很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。

  闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。

  到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。

  我爱这夏天的暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。

小学四年级夏天作文 篇9

  春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里,也把乌黑发亮的葵花籽儿,此时撒进肥沃的泥土里。

  一阵春风,一场春雨,玉米的头钻出来了,大豆的头钻出来了,谷子的头也钻出来了。葵花籽呢?葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,此时已经有五六片叶子了。此时它像一个欢乐的孩子,无优无虑地成长着。

  夏天到了。在这生长的季节里,向日葵已经告别了自我的幼年,长成了,个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵?——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间就是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

  一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

  早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,此时太阳当空,葵花总就是向上扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

  啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成熟了。

  习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可就是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,此时向日葵谦虚地悄悄地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

  农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留着自我吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,此时但它留下了丰收果实,给人们带来了欢乐。

  向日葵时时刻刻理解阳光的哺育,它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样,在祖国的阳光下,天天向上,茁壮成长。

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