四年级春天作文

时间:2022-04-13 15:08:37 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级春天作文汇编九篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级春天作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】四年级春天作文汇编九篇

四年级春天作文 篇1

  我早晨打开窗子,一股清新的空气扑鼻而来,带有几分春天的寒意,催人奋进,令人神往。

  我又跑到外面锻炼,沐浴在柔和的阳光中,我发现柳树已经绿了,草坪上也隐约露出了小草的倩影。天空像大海一样蓝,燕子也成群结对的从遥远的南方赶回来。它们有的半空中“叽叽喳喳”的叫着,有的停在电线上,好像在开会,还有……..小河里春水荡漾,青蛙不停地叫着“呱-----呱------呱--------”,与小河的流水声一起演奏着一曲美好的乐曲。

  俗话说:“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风。”乡亲们在田间做着春耕前的准备工作,生怕秋收的时候没有好收成。一群小朋友们在放风筝,五颜六色的风筝在天上飘来飘去,把晴朗的天空点缀的更加美丽,漂亮了。一会儿,天空中,飘来了乌云,下起了蒙蒙的细雨。又过了一会儿雨停了,所有的一切都被刷的一尘不染。树上刚长出的嫩芽,草坪上刚返青的小草,经过春雨的滋润,显得多么生机勃勃。树上也挂着无数的水珠,像珍珠一样闪闪发光。

  我爱这一场春雨中的美景,春天多么美丽啊!

四年级春天作文 篇2

  春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:我又可以搬新家了,我好快乐啊!

  杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它就是多么快乐啊!我听到了溪水叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿,我问:小溪,小溪,你要到哪里去?小溪说:我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!

  我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

  我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,此时冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

  我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

  春天就是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

四年级春天作文 篇3

  冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上了春装。我爱这美丽的春天。

  清晨,我早早就起床去锻炼身体。沐浴在和煦的阳光下,我惊喜地发现柳树已经抽出了新的枝条;小路边,小草也吐出了新绿;天空变得蔚蓝蔚蓝的,像蓝蓝的大海;小燕子已经从南方飞来了,叽叽喳喳地唱着欢快的.歌;睡醒的青蛙,也呱呱地唱着欢快的歌谣。这一切的一切都让我觉得那么鲜嫩,我爱这美丽的春天。

  常听老师说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”快看,农民伯伯们都在田野里忙碌着,虽然他们已经累得汗流浃背,但是在他们的脸上依然挂着甜甜地笑容,因为春天会带给他们无限的希望。我爱这美丽的春天。

  果园里是一片美好的景象,一场淅淅沥沥的小雨正下着。你看,桃树,苹果树……他们像一个个可爱的小朋友一样,贪婪的吸收着春天的甘露。小草睡醒了急忙向春姑娘打招呼;桃花姐姐也睡醒了,穿着美丽的裙子向春姑娘问好;我也向春姑娘敬礼,表达我对她的喜爱之情。我爱这美丽的春天。

  校园里又是另一片美好的景象。鸡冠花、大丽菊、迎春花……正在梳妆打扮,准备迎接又一个美丽的春天。一会儿,小雨停了,这些花朵全部绽出了笑脸,竹笋也慢慢地不顾泥土的阻拦,奋力地冲出泥土露出了灿烂地笑容,彩虹姐姐也来凑热闹啦,在高高的天空中向兄弟姐妹们问好,蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都忙着在花丛中采蜜呢!我看着这一切情不自禁的露出了甜甜的笑容,我爱这美丽的春天。

  我喜欢春天,喜欢它的鲜嫩,喜欢它给人们带来的希望,喜欢它贵如油的春雨,喜欢它美丽迷人的风景,总之,我爱春天,爱这个让人着迷的季节。

四年级春天作文 篇4

  春归何处?寂寞无行路。

  如有人知道去处,换取归来同住。

  ——题记

  四月的雨-是刚刚复活的雪;故乡的雨-湿透了游子的回忆。

  一

  总在这是,刚刚下过雨或蒙蒙的雾雨、湿润柏油马路上,总是有着一把把象征青涩的淡淡的伞,粉的,淡蓝的,每一把都属于自己的主人——伞下欢声笑语的少男少女,他们从你的耳机奔驰掠去。在你心底留下一点点映着的淡蓝,挥之不去,放眼望去,便都是伞的世界,这是雨的象征,也是春的微笑。

  蒙蒙烟雨也搭载了我的发际,无声无息……

  二

  在雨的招引下,春变活起来了……

  清晨,空气依然带着湿润的——是雨留下的空气息,放眼望去,远远望去杏树上落满了雪花——哦!不,那是杏花,它开了,悄无声息,走近她,没有嗅到花香,有的有的花苞妞呢着,含着昨夜的雨水,有的却早已绽放,站在自己的枝俏,望着而笑。有时近了却发现不了她的美。

  记得小时总是每时每刻的盼着她开放,走觉得他她是个慢性子,总是悠闲得将雪白的瓣突出红色佴后,才才缓缓绽放,而今不知不觉她却开放了。

  仿佛是能工巧匠的杰作,用洁白素丝载减佴成,那轻盈而起的瓣,好像赢胭脂点点晕染均匀,恐怕凌空而降的雪也羞愧难入吧!

  是杏的征引,更是春的象征。

  三

  你会问:“春归何处”吗?四月是凌空的舞蹈的季节,所有的生命都将飞翔。四月又是多么容易失去。“窗外雨潺潺,春意阑珊”。

  自古文人骚客难敌伤春之悲,美好的事物走是转瞬即失,满树繁花,几天后便飘然离去,任何美好的事物都有期限,冰心在《纸船》中这样说,我们要做的便是——珍惜……

  春无踪迹谁知?除非问取黄鹂、

  百啭无人能解,因风飞过围墙。

  ——后记

四年级春天作文 篇5

  星期五,阳光明媚,王老师带领我们游览了春天的校园。

  站在校门口,展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼,它们像亲密无间的三兄弟,手拉着手,肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球,在阳光下闪闪发光,那可是我们学校的天文台。

  沿着平坦的水泥路往前走,右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,它们舒枝展叶,一片生机勃勃!树上的叶子犹如一片浓浓的湖水,夹杂着或深或浅的红色,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!

  左边是一个花坛,花坛里的桃花开得正艳,远远望去,犹如一片火红的朝霞。走近细看,她们有的绽开笑脸,冲着我们微笑;有的躲躲藏藏,似害羞的小姑娘;还有的含苞欲放,显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树,一个个小果子躲在绿叶丛中,有的青,有的黄,有的半青半黄,好像在和我们捉迷藏,真是可爱!

  在水泥路的尽头,是我们学校的食堂,食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头,像一盏盏精致的观景灯,又如一位位亭亭玉立的大家闺秀,十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱,在绿叶丛中冒出一朵、两朵,火红火红的,在阳光下显得更加娇嫩!

  春天的校园绽红吐绿,生机盎然,我爱春天的校园!

四年级春天作文 篇6

  在我的无限盼望中,春天终于来了,我早就被春天吸引住眼球了,这不,我又和妈妈、周渡一起,去融侨公园一饱眼福。

  我们来到公园的湖边,漫步在湖边小路上,仿佛进入了童话世界。湖真大啊,每走一步景色就变一个样;湖真静啊,静得像是空无一人的溜冰场;湖真绿啊,绿得仿佛是一块巨大的、无瑕的翡翠。我陶醉在这如诗如画的美景中,仿佛变成了一滴水珠,从叶片上滑落下来,掉进这平静的湖里,湖面上激起了一圈圈波纹。过了好一会儿,我才从“梦”中醒来,一扭头,发现亭亭玉立的玉兰树上,在凋零的玉兰的衬托下,一朵新开的玉兰显得特别柔美、娇嫩。

  沿着湖边,我们细细游赏,公园越来越美。石板路两旁全是刚从土里探出头来,又嫩又绿的小草,放眼望去,眼前绿油油的一片,我忍不住想在这片芳草地上打几个滚呢!草地上,生长着少女一般的桃树,和我不知名的开花树木。瞧,这些树上都开满了娇艳欲滴的花儿赶趟儿,这儿一丛,那儿一簇。绿茵茵的柳树偎在湖畔。柳枝真多啊!

  多得像密密的发丝;柳叶真细啊!细得好比人的眉梢;柳条真长啊,长得从高高的树梢垂到了湖面。小鸟唱着歌从这棵飞到那棵,给柳林带来勃勃生机。

  公园深处有个儿童乐园,儿童乐园里有个沙滩,我和周渡兴奋地脱下鞋袜,坐到沙滩里,把脚埋进沙子里,傍晚的夕阳照在沙子上,感觉暖暖的。夕阳快落山了,我们才想起回家,恋恋不舍的离开公园,一路上充满了欢声笑语。

四年级春天作文 篇7

  四季之中,我最爱的就是春天,它是一年美好的开始,因为有了它,世界因此变得美丽。

  寒冷的冬天过去了,盼等着春天,而春天也不负众望。她带着生命和希望,一声不响地来了,她越过高山,飞过河流,可是她一刻也不休息,把蓬勃的生机留给她索道之处生机留给她所到之处,直到她疲倦为止。

  我喜欢春天——

  爱她那带着含义犹存而又带有温馨的风,是她拂醒了大地,使睡梦中的生命真开睡衣的双眼。给大地带来生机,所以春天的风是生命的使者。

  爱她那绵绵细雨,是她润醒了小草。催开了花儿……告诉我们春天已经到了,于是,小草也钻出了地面,探头探脑的张望着大地,在春风中摆动她柔软而不缺乏刚劲的身体;这时报春花也迫不及待的张开了它的小喇叭;杨柳也在随风摆动着纸条,春雨过后,花更红了,草更绿了,天也更蓝了,大地变得五彩斑斓。所以春雨是希望的耕耘者,没有它,一切就不会那么美。

  我喜欢春天——

  爱春天的鸟叫,蛙鸣,这时过冬的燕子也飞回来了,电线上站满了燕子,好像五线谱上的音符,当然燕子的叫声自然而然就是在为春天歌唱了。看见的人都会情不自禁地停下脚步,和这些快乐的生灵一起感受春天带给人的喜悦。

  人们总是把春天看作生命与希望的象征,而我们少年儿童又被称为“做过的春天”所以就让我们一起努力,努力创造祖国更美好的春天吧!这是我们的责任。

四年级春天作文 篇8

  春天来了,春天来了!

  不知谁把光秃秃的大树上添上了几片翠绿的衣服,花朵都绽放了笑脸。太阳照在我的身上暖暖的,风儿吹着我的脸,轻轻的抚摸着我的脸。

  我们来到草地上,看到小草偷偷地探出头来,像在跟我做迷藏。

  我们来到小溪边,溪水丁冬,鸭子在水里快乐地跳舞。

  我们来到大山里,树枝冒出尖尖嫩芽;小鸟在欢快地唱歌,唱着一首《春的畅想曲》;笋儿推开厚重的土破身而出。

  我们来到草地上,看到小草偷偷地探出头来,像在跟我做迷藏。

  太阳照在我的身上暖暖的,风儿吹着我的脸 幼儿园里不经意间绽开的迎春花;草地上探出头的绿色小草小花;冬青树上掉落的黑紫色果实;还有这一天天上身的气温和脱掉的厚重的外套,都在告诉孩子 们,春天真的到了。暖暖的午后阳光里散步的时候,孩子们总是乐呵呵的,果然阳光的能量真的是无限的,晒晒太阳,精神都觉得格外的好。

  这一个月的主题活动中,孩子们不但学习了有关春天的散文诗,比如《滴答滴答》,《伞儿伞儿撑起来》,也知道了一些有关春天的尝试,比如春天气温不稳定,容易感冒咳嗽,所以要特别注意穿 脱衣服。春天也是传播疾病的高发期,脏脏的小手一定要洗干净了才能吃东西。我们和孩子们一起制作了像是绿叶花环啊,小花伞啊,纸风筝这样和春天有关的手工,孩子们也进行了一些春日的绘画活 动。

四年级春天作文 篇9

  春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方,小草长出了新的小苗,桃树和樱桃树长出了嫩芽,开着粉红色的花。

  阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。

  春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动,风仿佛在讲笑话,树笑弯了腰;窗户拍拍地响,像在高兴地拍手;看,落叶刷刷地飞舞,风正在跟电线大哥跳绳呢,玩得多开心!

  春天的校园更是丰富多彩。漂亮的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着漂亮的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳漂亮;草坪绿茵茵的,中央有几束漂亮的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中,像一幅漂亮的山水画。

  我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天一样,处处是那样生气勃勃,万紫千红。

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