有关四年级雨中作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级雨中作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级雨中作文 篇1
今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!
可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。
我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……
四年级雨中作文 篇2
一天下午放学的时候,一片乌云从北边急涌过来,接着一道道闪电,一阵阵雷声过后,刹那间,狂风大作,巨大的雨点从天空落下来,砸的大地啪啪只响。
虽然大多数同学没有带雨衣或雨伞,但是爸妈拿着雨衣雨伞来接自己的孩子回家。只有李丽自己冒着雨往家赶,这时张老师看见李丽,张老师二话不说,直接把自己的雨衣披在了李丽身上,并对李丽说:“孩子,快穿好雨衣,别着凉了。”王刚同学碰巧看到了这一幕,急忙把自己的雨伞撑在了张老师的头上,王刚又对张老师说:“您也别着凉了。”张老师说:“你真是一个乐于助人的好孩子。”就这样,张老师和王刚把李丽安全地送回了家。
四年级雨中作文 篇3
在我的记忆中,有许多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那个陌生叔叔在雨中的背影。
记得那一天,淅淅沥沥地下着小雨,雨点打在铁棚子上,发出“咚咚”的声音,而我在英语班里学习。晚上6点了,天已经黑透了,天空中还下着雨。放学了,我在楼下等妈妈,过了很久,妈妈还没有来,我想:妈妈怎么没有来,是不是让奶奶来接我?不对呀,如果让奶奶来接我,现在也应该到啦!大约又过了二十分钟,妈妈和奶奶都没有来。我就站在那四处张望,想找到妈妈和奶奶熟悉的影子,却没有。突然,我看见一个陌生的叔叔,一条妙计从心中升起:我可以用别人的手机给妈妈打电话呀!于是,我连忙跑向那个叔叔,对他说:“叔叔,我可以用你的手机给我妈妈打个电话吗?”他说:“好啊,你快点哦,我还有事呢。”我连忙拨起了妈妈的电话号码,电话“嘟嘟”地响了起来,结果没打通,他对我说:“没打通吧,再打一次。”我飞快地拨起了电话号码,这次电话通了,我对妈妈说了我的情况,妈妈说马上过来接我。我把手机还给了那位叔叔,感激的说:“谢谢叔叔。”他对我笑了一下,转身走了。
他的背影渐渐消失在了夜幕中。
四年级雨中作文 篇4
人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的.一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!
第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!
四年级雨中作文 篇5
这是一个夏日的清晨,天气真好!
透过宿舍的窗,呈现在视野里的是碧蓝的天空,就在我沉思的当儿,刚才的几朵白云已经变成了好多朵,继而布满了整个天空。“山雨欲来风满楼”,这里虽然没有山雨,但是在平原的楼上,还是能感觉到暴风雨到来之前的狰狞。
晨光中的校园一片宁静,在肆虐的狂风中,婀娜的柳树被吹得东倒西歪,像姑娘的长发,在风中凌乱地飘舞着,在风中的柳树更能体现出坚韧、坚强的本质。
风紧了,所有的树枝都发出“哗啦、哗啦”的声响,组成了一支现代的《狂风交响曲》。风渐渐地又小了,雨点像断了线的珍珠,从天际坠落下来,眼前是雾蒙蒙的一片,天与地,人与雨,似融为一体,在静寂之中进入一个空灵的虚无的状态,让我体验着自然的伟力…… “六月的天,娃娃的脸。”雨来得快,停得也快。就一顿饭光景,雨住了。大雨像一个淘气的孩子,玩了一场恶作刷之后,又悄悄地溜走了。渐渐的,校园里的人多了。在凉爽的空气中,我和同学们一道漫步在校园小径,徜徉在雨后的清新之中……
四年级雨中作文 篇6
一天放学回家,天上乌云滚滚,大风呼呼的刮着。一会儿,粗大的雨点落下来,打在学校教室的玻璃窗上啪啪直响。一眼望去,天地间想挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片,地上的雨水渐渐地汇合成一条条小溪。同学们有的撑着伞;有的穿着雨衣,都陆续地回家了。
小红没有带雨伞,她只好冒着大雨往家跑。这事被班主任刘老师发现了,刘老师连忙追上去,把自己的雨衣披在小红身上,“这不是刘老师的雨衣吗?难道……。”小红想着想着,回头一看,果然是刘老师。小红急忙说:"刘老师,您还是自己用吧。您感冒了,那怎么给我们上课呀。"边说边把雨衣递给刘老师,刘老师又把雨衣披在小红身上。顿时,一股暖流从小红身上涌出来。
小军从后面看见了这种情景,感动极了。跑过去,踮起脚尖为刘老师遮雨。"咦,怎么没雨了?"刘老师感到奇怪,她回头一看,见是自己的学生---小军,她欣慰地笑了。
就这样,刘老师送小红回家,小军送刘老师回家,一个接一个地,回家了。
啊,多么感人的师生情呀!
四年级雨中作文 篇7
今天,我在公园悠闲地散步,走着走着,忽然,下起了蒙蒙细雨。
我正跑着赶回家,但是,细雨中的公园抓住了我的眼球,我仿佛走进了童话世界,我就是一位公主,让细雨因我而下,让桃花因我而开,让小草因我而探出头来。在我眼前,那松树好像披上了绿纱;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草犹如穿上了绿裙子;在这雨中的公园,在这绿草如茵的地上,在这鲜花盛开的丛中,让我感到春天带给我的温暖。春天的声音你们听见了吗?是春雨和春雷敲响了鼓,是黄莺和燕子唱着歌,是春风呼唤着,告诉人们春天来了。春天的色彩你们看见了吗?是红色的花跳着舞,是绿色的小草哼着歌,是蓝色的溪水丁丁冬冬地流淌着,告诉人们春天到了。
春回大地,万物复苏,让我们走进春天;柳绿花红,莺歌燕舞,让我们感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,让我们触摸春天;百花齐放,百鸟争鸣,让我们探索春天!
四年级雨中作文 篇8
一双大手,给了我温暖;一双大手,给了我鼓励;一双大手,给了我力量。爸爸的手,给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中,浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景,温柔的笑容,冰凉的手掌,湿透的全身,甜蜜的语言……让我记忆犹新。
记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉,拨开香蕉皮,白白的香蕉露出来了,咬一口,一股甜味在舌尖弥漫开来。
那一天,天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂,风和日丽,一转眼便没有了明媚的光芒,乌云密布,下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情,到了冰箱前,我的愉悦心情顿时泯灭了,香蕉没有了!怎么办?没香蕉了我吃什么呀?我心里失望地想。没有吃到香蕉,我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子,关切地问:“生病了吗?怎么这副模样?”看到爸爸,我又燃起了希望,心里偷笑:老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗?就让他帮我去买香蕉把!于是,我任性地喊道“爸爸——,我要吃香蕉!”“现在下雨。”妈妈没好气地说,“怎么去?”“没关系。”爸爸爽朗一笑,“只要女儿要,就尽量满足!等着,爸爸给你买去!”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨,所以爸爸没带雨伞,我看着他越走越远,直到在我的视线里消失。
一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下,担心和害怕压满我的心头,自责地想:爸爸怎么还不回来呀?现在雨下大了会被淋病的,早知道……豆大的雨点“砸”下来,密密斜织着,在茫茫的雨幕中,我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影,是爸爸!我心中的大石头这才放下了。
可爸爸变成了只“落汤鸡”,全身都湿透了,头发上不停有水珠滚落。“爸爸,你还好吧?”我急忙问。“当然!我还免费洗了个澡呢!来,尝尝甜不甜!”爸爸一边自嘲,一边递给我一根香蕉,此刻是咸咸的,和着我感动的泪水,我细细品味着……
从甜甜的香蕉里,我品味着幸福,感受着爸爸对我的爱。
【有关四年级雨中作文合集8篇】相关文章:
有关雨中亲情作文合集10篇01-05
有关雨中亲情作文合集8篇01-02
有关雨中亲情作文合集7篇12-27
有关雨中亲情作文合集6篇12-08
有关雨中亲情作文合集六篇12-03
有关雨中亲情作文合集五篇11-06
有关雨中荷花作文合集9篇11-21
有关雨中荷花作文合集8篇11-14
有关雨中的友情作文合集八篇12-13
有关雨中感悟作文4篇12-08