【精华】四年级足球作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级足球作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级足球作文 篇1
放学了,几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆,作为球门,紧张、激烈的比赛开始了!
球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤,长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着,双手撑在膝盖上,身子微微向前倾,目光炯炯有神,注视着前方,严阵以待,随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的小男孩儿,他可能是替补守门员。他把双手往背后一放,双腿叉开,观察着赛场局势,时刻准备替补上场。
过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚,坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜;旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的金发男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位年轻的妈妈,怀里抱着年幼的孩子,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位高个子叔叔,他身着西服,戴着礼帽,全神贯注地观看着球赛,孩子们踢球时的场面,好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。
太阳渐渐落下,孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。
四年级足球作文 篇2
我们的基本功经过教练一次次的谆谆教导,训练的已经不错了。
这几节课,训练的主要内容不再是乏味的基本功,而是在模拟实战中找空档。
我呢,首先被教练安排到了绿队,然后被安排到绿队的右路进攻。因为右路不是主要进攻点,所以我累了可以松懈一下。我暗自庆幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那样的话我还不得累死!看看中路队友吧:大汗淋漓、气喘吁吁、两腿发软、表情夸张。这是用来形容他的几个词。
防守球员(红队)突然聚集到了左路,所以,中路有一个大空挡。不管是红绿队的球员都聚集到了左路,只剩我和教练还有红队的一名防守球员。教练利用好了空挡,把球传给了我,这样形成单刀。所有球员看到我和球,都聚集到了中路。面对大好形势,我并没有直接射门,而是选择了传中。中路球员包抄很到位,一记捅射,皮球钻入网窝。
模拟实战非常有趣,但是比赛打得却很激烈。比赛一开始,刘在炀传球,找准了空挡,队友冷静控球,低射。1:0!比赛踢到一半,刘在炀大力射门破门得分。2:0!但是,教练说那支队伍再进一球哪支队伍就赢得比赛。所以,比赛回到0:0。这却给了对手极强的斗志。但是我们实力较强,一直压着对方。伤停补时,边线球引起双方争议。但教练始终说我们发。这是一个可以传中的靠近底线的球。刘在炀快发。但是,对方还在自打没趣,和教练争议,球已开出他们还毫无察觉。球传到了我脚下。无人盯防加上离球门仅有半米,我停球后从容调整,内脚背一推,球滚入了网窝。1:0!我送入了绝杀球!对方还完全没有察觉到发生了什么,但是,我们赢了!在这几节课里,我上演过梅开二度,也上演过帽子戏法,但是从没送入绝杀球帮助球队!
我的足球课程以辉煌的6粒进球告终。
四年级足球作文 篇3
今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜
第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。
我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。
场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的`配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了……
四年级足球作文 篇4
放学了,在一块被夕阳的余晖洒在空地上,有一场精彩的足球比赛如火如荼的进行着。
在这里,他们把书包和帽子一堆就是一个球门。尽管样子很简陋,但并没有阻挡住小球迷对足球的热情。观众好像早就知道了他们的比赛时间,早早地到达了观众席看比赛。
有好几次,球又刁又怪,像长了眼睛似的,偏着身子,斜斜地从对方守门员的左侧滑进了球门。他一时还没有缓过神,只是傻傻的看着那个得意地躺在门里的足球。距比赛结束还有一分钟,有一个孩子抢到了球,他左躲右闪,一路过关斩将突破了重重防线来到了球门前。
这时,空气突然凝固了。守门员像一匹饿狼紧紧地盯着他的猎物,不敢放松,手搭在膝盖上整个人微微的向前倾,准备随时来一个“饿虎扑食”。在一旁的替补队员在心里默默向他喊着:“加油啊!守住这一球我们就赢了!”穿着红色衣服的小男孩猜测着能不能赢。从开始就在旁边看的小狗,看累了便趴着打起了呼噜。背着公文包的叔叔饶有兴趣的看着,什么东西也看不见,就看得见这一幕;什么声音也听不见,就听得见足球飞驰的声音。他还时不时地指引应该怎么做,他年轻时一定是一个经验丰富的教练呢!这时“嗖”地一声,足球飞了出去,守门员一个鱼跃抱住了球。
“耶!”空地上发出了一个响彻云霄的欢呼声。
四年级足球作文 篇5
足球对于一二年级时的我来说非常陌生,从上三年级后,我们开展了足球课,于是妈妈就领我去精挑细选了个美丽的四号球,从此,我有了我人生的第一个足球。
这个足球圆圆的,肿肿的,胖胖的,黑白相间十分好看。我和足球的第一次亲密接触也特别难忘。我告诉你们呀,足球呀特别不好管理,我让它往左,它非往右,我让他往右,它非往左。我就这样被它连续摔伤了两次,而且还比较严重,一次是被这个小家伙撞了头,一次是被这个调皮鬼摔着了胳膊。我的足球真是让我又爱又恨呀。
不过足球也给我的生活带来了很多变化,它就像我身边的一只小兔子,时而听话,时而调皮,时而捣乱,有时还会“走丢”呢!在我玩耍的时候,他就是我最好的朋友。我这个朋友特别个性,真的是让我又开心、又生气、又难过。
那是一个寒风刺骨的上午,偏偏上第二节课时又下雨了,我正在教室里看书,忽然听见同学们我的足球在足球墙上不见了,就只剩下一个球网。这可怎么办呢!无奈之下,我只好打着伞,迎着风去找我这个调皮鬼好朋友了,我细致地在校园里进行了地毯式搜索,每看到一个足球就兴奋地跑过去,看过名字后就失望了。找了好久也没有看到我的调皮鬼,当我就想放弃的时候,我转念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放弃,我一定要找到它!终于在小树林深处,我看到了我那浑身是泥,脏了吧唧的好朋友。当我看到它的时候真是喜极而泣啊!
我的调皮鬼,我的好伙伴,它有时捣乱,有时调皮,有时“走丢”,但它永远都是我最爱的朋友——足球!
四年级足球作文 篇6
梦想,在每个人心中都有一个芽,只是还没有经过灌溉、施肥。在一般人心中可能永远只是个芽,唯有经历日日夜夜的浇水、施肥,才会有成长、茁壮的一天。
在小学时,在日本、韩国曾经举办过世界杯足球赛,那时我还看不太懂,只知道将球踢进球门就好了。因为在邻近国家,所以大家也更有兴趣。看着电视机上的球员卖力踢球,而场内的观众也热情的帮忙加油,我幻想着自己是球场中央的球星,在射门的那一刻,全场替我喝采。
在这样的因缘际会下,我认识了足球,开始了筑梦的机会。妈妈上网帮我报名了足球协会的少年队,我充满期待的接触了足球。刚开始,我像无头苍蝇般的摸索,在教练的引导下,我迈向足球的殿堂。我渐渐的沉醉在其中,也愈来愈了解其中的道理。虽然当初有些辛苦,但辛苦过后总有破蛹而出的一天。居里夫人曾说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心。”
梦想的芽,绝对有成长茁壮的一天,当中的过程,就在于是否有实践它的勇气。“梦想的伟大在于:众人都嘲笑它,但你却坚持使它成真。”
虽然检测将近,但足球的梦仍持续在我心中燃烧着,期待基测结束后,我能重新拥抱这勇不干涸的梦。
四年级足球作文 篇7
这周二下午的社团课,我们踢了一场足球比赛,是四年级和五年级的足球比赛。
我被安排在了守门员的位置。因为在上一次我们四年级的练习赛中,我把全部向球门飞来的球都守住了,所以才被安排在这个位置。也正是因为如此,我也对自己和自己的球队信心满满。
随着一声哨响,比赛开始了。我们的前锋是四年级最厉害的。可是因为五年级比我们高一个年级,所以他们也没有射门的机会,我也更加努力不让他们进球。
可是就在这个时候,对方的球员做了个假动作,让我扑向了错误的方向,然后他再把球射向相反的方向,球进了。他们队的球员欢呼起来,而我却很失望。因为这是我第一次没有守住球,让球进了球门。
也就在这个时候,比赛结束了。我失望地走向教室。
四年级足球作文 篇8
在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘!
呤——!放学铃响了,我和其他五位同学收拾好书包,就冲向公园的方向。在五位同学中,有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”;还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星,牛飞天和朱八戒。
我们到了公园,用书包堆成两个足球门。这时,围了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然还有小狗呢!
“牛飞天,你快踢呀!”智多星叫道。
“他们三个人把球门堵的那么严,我在找突破口呢!”牛飞天回答。
“你是不是不行啊,如果不行,你来当守门员,我去踢!”西瓜头不满的叫道。
“都给我闭上嘴!”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。
这时,我和锅底还没反应过来,球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来,朱八戒把球传给了我。“好机会!”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意,一溜烟就跑到他们的球门前,他先是摆了个POSS,然后才轻轻松松的把球踢进了球门。
“啊!这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。
“谁让他们是实力派,我们是菜鸟派呢?”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手,一直为我队争光。最后我们以23:9结束游戏。
就这样我们过了一个快乐,难忘的下午!
四年级足球作文 篇9
今天是星期五,是个和平常不一样的日子,因为今天是我们班对四.三班的足球赛,我们全班同学一早就集中到大操场上,准备为我们班的运动员加油助威!
比赛马上就要开始了!双方的运动员列队进入了比赛场地,每个运动员都精神饱满,摩拳擦掌,准备在赛场上大显身手。
随着裁判员老师的一声哨响,比赛正式开始。先由我方发球,我班队员小虎一脚用力开球,足球瞬间向前场飞去,即将落地时,我班前锋队员小刚一记头球,足球正好飞向对方球门。“进了”!“进了”!我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射,足球在空中迅速向中场飞去,对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场,然后一脚将足球射向球门,我方守门员奋起扑球,结果摔了一跤,没有栏住球,球进了。上半场时间到了,我班暂时零比一落后,我班运动员低着头不说话,班主任老师鼓励大家:“我们重在参与,锻炼身体,只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌,老师就高兴”!
下半场比赛开始了,先由我方守门员小强发球,我班队员全力以赴,向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊,为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球,只见他脚法娴熟,带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”!我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了,我班队员信心大增,一鼓作气,向对方发起更猛烈的攻势,对方也毫不示弱,双方你来我往,啦啦队呼声震天,加油声一阵高过一阵,比赛场面紧张激烈。终场时间快到了,球又一次逼近了我方球门,我的心都提到了嗓子眼儿,生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么,对方前锋一脚劲射,足球飞向球门,守门员小强扑空,对方再进一球,我方一比二落后。
终场的哨声响了,虽然我班输了,我的心情有些失落,但想起队员们在运动场上奔跑的脚步,守门员跃起的身影,我们虽败犹荣,我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩!
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