春雨四年级作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的春雨四年级作文，希望能够帮助到大家。
春雨四年级作文1
我爱春雨，因为它的雨丝又轻又快的下下来，在眨眼间它已经发出百般的声音：此时打在小河上，发出“噼啪噼啪”的声音，小河仿佛在说：“又来新伙伴了！又来新伙伴了！”打在树叶上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，小树好像在说：“洗个澡真舒服！”打在岩石上，发出“叮咚叮咚”的声音，岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。在阳光下，春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……但就是在雨中，都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿十分美丽，这种绿就是在雨中仅有的绿，这种绿在平常就是见不到的，我十分喜欢这种绿。
春雨不知在什么时候，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中变得十分幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来，好像在场着一阕优雅的小曲。近处，凝聚在花瓣上、树叶上的水珠还在往下滴落，滴在小河上发出异常清脆的声音———“叮——咚——叮——咚——”此时可好听了！
我爱春雨，爱它的美丽的色彩，更爱它那动听的余韵！
春雨四年级作文2
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的声音把我从美梦中惊醒。我抬头望去，窗外正淅淅沥沥地下着春雨呢！
那春雨如丝，慢慢地从天而降，轻轻地飘落在大地的每一个角落，给大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黄嫩黄的油菜花开了；她落在草地上，小草偷偷地从土里钻出来，那碧绿的颜色竟是那么鲜；她栖息在桃树上，桃花张开了笑脸，竞相接受春雨的抚摸，霎时间漫山遍野一片粉红……
春雨有时也很调皮。你看，她一会儿与小朋友玩耍，抚摸他们的头发。一会儿躲进路上的水坑，使不知道的人踩下去，弄湿他们的鞋。春雨总是那样不紧不慢地下着，一连就是好几天，弄得整条道路泥泞不堪，使人溅满一身的泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨还在下，不知疲倦。我也在欣赏，不知疲倦。谁使她这么美，这么皮，还这么充满希望！
春雨四年级作文3
农民喜欢下春雨，我也喜欢下春雨。春雨有三个特点：细、密、柔。
春雨是很细的，细得像人的头发，细得像羊毛，细得像细线。每当下春雨的时候，我都要到阳台上去观看。春雨有时细得让人感觉不到，我经常和小朋友们冒着细雨在场子里玩耍，等玩好了回家时，看见小朋友的头发上有很多小水珠，它们像小珍珠似的，晶莹透亮，看上去很美丽。
春雨也是很密的。每当下春雨时，人们是分不清雨丝的，密得像雨雾，密得像雨布。
春雨还是很温柔的。每当春雨之时，我和小朋友在雨中玩耍，我们的脸和手都感觉不到在下雨。但是，我们能从地面、头发、衣服可以看出天空是在下雨。
农民伯伯很喜欢春雨，春雨对农民伯伯来说是宝贵的，对我来说是游乐园，我爱春雨。
春雨四年级作文4
"滴沥、滴沥······”春雨顽皮地吹着小喇叭来参加大自然的音乐会啦!
小草正在风中排练舞蹈，春雨在小草身上顽皮的滚来滚去，小草弯了弯腰，春雨就滑了下来，像是在玩滑滑梯;小花们正在准备选美比赛，顽皮的春雨落在小花的衣服上，把她们的衣服变得更加艳丽，小花迎风微微摇动着婀娜的身姿，仿佛在对春雨说：”谢谢你啊!“春雨顽皮地落在了大树哥哥翠绿，的头发上，挺直了身板说：”哈哈我和大树哥哥一样高啦!”春雨又落在大地妈妈上，顽皮地跳来跳去像是在帮她按摩呢!，地上变得更干净了······“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨着顽皮的大眼睛，敲打着窗户，我飞快地跑出家门，来欣赏这场美妙动听的“音乐会”，“哎呀!”一滴春雨落在我的脸颊上，冰冰的，凉凉的，顺着脸颊流下去······
多顽皮的春雨啊!
春雨四年级作文5
清晨，睁开双眼，听见窗外淅淅沥沥声过后，原来是下雨了，下起了入春以来的第一场雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿，远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、车辆，都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。
春雨四年级作文6
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨是自然界中最平常不过的了，然而最能打动人心扉的莫过于春雨了。
沙沙，沙沙……
真是“润物细无声”，窗外不断地传来雨丝拂过房檐的声音；窗前的那盆迎春花，在春雨的沐浴中渐渐露出稚嫩的头角。一阵春风扑面而来，让人感到格外清新和惬意。
嘀嗒，嘀嗒……
我在屋里呆不住了，便撑起伞走进雨中。花儿、树儿都在雨中兴奋地摇头晃脑。听，它们都在欢笑。那是发自内心的笑。不信你看，那草尖上树叶上挂着的雨滴，不正是它们笑出的幸福喜悦的泪珠吗？来到小池边，一群颜色各异的小鱼儿在清澈的水底游来游去，忙忙碌碌。噢，原来它们是在迎接春姑娘荡着柳枝在这澄碧的溪水里照个影呢！
淅沥，淅沥……
雨渐渐大起来，地上的水汪也越来越大，越来越多。我赶忙走回房中。房檐上好似垂下万道珠帘，滴在房前的脸盆上，水桶上，发出的声音真有“大珠小珠落玉盘”的韵味。闭上眼，静静地听着这大自然美妙的乐曲，此乐何极！
春雨细密如粉，温柔如丝，恬淡如雾，飘渺如烟。看一眼，听一听，就能让人醉到心头。
啊，这醉人的春雨啊！
春雨四年级作文7
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒......”一场春雨从天而降，像是雨婆婆不在家时，调皮的与娃娃撞开关着它们的笼子，一群群地跑到天空上自由自在地玩。还有些调皮的雨娃娃们不是把乌云哥哥、风弟弟叫来，就是一骨碌儿跑到大地上，跟它们的好朋友——植物们一起做游戏。 在春雨的细心滋润下，小草疯狂地长着。不一会儿，便把整个草地变成了一片绿色。
春雨它并没有忘记美丽的小花姑娘。它使小花渐渐生长，把它们放在了草地上。在鲜花的点缀下，草地显得分外妖娆。
岸边，春雨为小柳树们洗了个舒服的头，使它们再次长出了翠绿的头发。在微风的吹拂下，柳树们像一个个仙女，跳起了优美的舞蹈，向春雨表示感谢。
“沙沙沙......”雨渐渐地小了。原来是春雨发觉雨婆婆回来了，便匆匆忙忙地告别了它的伙伴们。
过了一会儿，雨停了。害羞的太阳妹妹悄悄地扒开了笼罩在它身边的乌云，露出了笑脸。小花小草身上带着晶莹的露珠，在阳光的照射下，闪着点点金光。
啊，春雨，我爱你，我爱你那无私的奉献！
春雨四年级作文8
春天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的趁你没留意，把春天的大门打开了。
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了一串红，一盆盆一串红就像一串串鞭炮。它把粉色给了桃树，桃树开出了一朵朵粉红色的桃花，就像一个个小朋友。黄色是给蝴蝶兰的，看，蝴蝶兰就像一只只蝴蝶。玫瑰仙子得到的颜色就更多了，红色、黄色、白色……美丽的玫瑰在春雨里频频点头。
春天的雨，藏着非常好闻的香味。迎春花有幽香，兰花有清香，还有桃花、一串红，好多好多的花香，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，春天来了。小燕子从南方飞回来了，小青蛙告别了冬眠，跳进了池塘，欢快地呱呱叫。杨树、柳树从新长出了一个个小嫩芽。它们都嗅出了春天的气息。
春天的雨，带给人间的是一曲呼唤的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
春雨四年级作文9
昨夜雨疏风骤，今日春雨飞来。春雨代表着什么？代表了万物又有了勃勃生机。为了等春雨，我时常观察天气，每天期待春雨的到来。终于今天一大早，我期待的春雨如期而至。
天开始是灰蒙蒙的，慢慢的向四外扩散，云也越聚越多，空气也变得湿润起来了，四周到处弥漫着雨的气息。一阵风吹过，接着绵绵的雨滴从天空缓缓的落了下来。
雨越下越大，一串串的小雨滴落入花坛的泥土里，很快就被如饥似渴的泥土吸收了，土壤慢慢的变得松软起来了。泥土深深地吸了一口气说到：“嘿！一整个冬天没有喝过这么甘甜的水了，这一下可让我喝个饱！”
小雨又落在小草上，小草也跟着绵绵的.节奏舞动起来了。这小草刚刚返青，很娇嫩，还没完全睡醒，可实在架不住小雨点的淘气，只能随他轻轻舞动枝叶。
小雨点一会儿打一下小草，一会儿又逗弄一下小鸟，小鸟好奇刚刚从巢里探出头来，小雨点就滴在它小脑袋上，吓得小鸟赶紧缩回了巢里，叽叽喳喳的说到：“哎呀！我可怜的小脑袋！还是要听妈妈的话，雨停了再出去玩！”
春雨呼唤着万物，是春雨让大地恢复了生机，我爱春天，更爱春天里这绵绵的细雨！
春雨四年级作文10
滴滴答答……一阵美妙的声音吸引了我，啊，原来是下雨了。
春雨落在小河里。发出叮咚叮咚的声响，好像春姑娘在欢快地唱着歌，那水面上鱼儿们在欢快的游动着，水面也荡起了阵阵涟漪，真是一幅美丽的春景图！
春雨落在树林里。那声音好像春姑娘正在弹奏一首美妙的钢琴曲，每一片翠绿色的叶子和花的中心都不满了跳动的小水珠，他们慢慢滚动着，滚动着，一会儿聚拢，一会儿分散，调皮的在叶子和花的身上跳来跳去，小草小花也小咪咪的，感谢春雨给自己带来的养分。
春雨落在屋檐下。像是春姑娘在开一场演奏会，那些跳动的小水珠，好像晶莹剔透的珍珠一般滚来滚去，真是美丽极了。
春雨落在田地里。麦苗小草都探出了小脑袋，一个个的感谢春姑娘为他们带来的纯净的甘露，他们快快的成长着，农民伯伯也欢快的笑着。
春雨落在花朵上。滴滴答答的声音，像在奏乐一样，声音很清脆。是不是长了一阵迷人的花香，沁人心脾，令人陶醉。
啊，春雨，你无私奉献了这么多，我真喜欢你。
春雨四年级作文11
一场甜丝丝的春雨，像精灵般赶走了寒冷的冬天，唤醒了沉睡的春天。
我来到窗前，打开窗户，望着那犹如千万条银丝的细雨。我把手伸出窗外，一丝丝细雨渐渐变成一滴滴小雨点，“吧嗒”一声，温柔地落入我的手掌，我看看天，没有一丝温暖。
“吧嗒，吧嗒……”雨儿变大了！它们不再温柔，而是重重地落下。它们落在地上，发出“吧嗒，吧嗒……”的声音，它们落到水洼中，发出“啪，啪……”的声音，它们落到空花盆中，发出“咚，咚……”的声音……雨儿是在赞美春天的美丽风景，还是在演奏春天的赞歌呢？
“沙，沙……”雨儿下得更欢快了，我赶紧关上窗户，雨儿却“啪，啪……”地敲打着我的窗户，好像要找我说说话。听，它们下得多么有节奏，多么热情呀！也许它们是一群音乐家，来赞美春天美丽的风景；也许它们是一群淘气的孩子，在花丛中尽情地玩耍；也许它们是想念大地妈妈的怀抱了，就跑到大地妈妈这里享受无限风光……它们又滋润了万物，给万物带来了无限的生机。
下着，下着，雨儿好像累了，就悄悄地停了下来。阳台上的花朵经过雨水的灌溉，开得格外鲜艳，就连旁边为花儿陪衬的小草也显得更加碧绿了；我那闷闷不乐的心情，因为雨，也变得快乐起来。
春雨四年级作文12
星期天，下了一场春雨，虽然下雨时很冷，却给大自然带来了一个焕然一新的面貌。
春雨给人们带来的有忧愁也有开心。因为给人们快乐一面是：花草树木多了使人们看起来很舒服，车子也不用洗，自己就干净了。忧愁的一面是：下雨非得带上雨伞或是穿艰雨衣很不方便，衣服也湿了，还得洗。
我去学上课的时侯，下雨，天气阴沉沉的。刚一出门还没下多大所以没拿雨伞，突然的猛一下，开始下起倾盆大雨。我见四周的小花小草都傲挺立、明亮夺目、神气十足，所以我打了十二分的精神冲向教室，一到教室成“落汤鸡”了。
既使那样我也会喜欢春雨的！
有一首诗也是写春雨的：做冷欺花，将烟困柳，千中偷催春暮。尽日冥迷，愁中欲飞还在。惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。最妨它，佳约风流，钿车不到杜陵路。沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，与泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日门掩梨花，剪灯深夜语。
我喜欢又讨厌春雨。
春雨四年级作文13
一连下了几天的雨，今天终于放晴。想起前几天的雨，心里不免有些遗憾，它为什么不多下几天呢？
星期三的雨最美。早晨，雨就下了。雨丝细如绵，像春天里满空飘拂的柳絮。咦，春姑娘下这场雨好像别有用意。对了，她是要说，自己将要来了。
可是，许多人都不知道春姑娘的用意。春姑娘生气了，她像毫不客气的雷公。她一撅嘴，就让天空下起了滂沱大雨。所以刚刚的牛毛细雨一下子变大了，大滴的雨缀成一条条“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在数树叶上。
我坐在教师里做作业，窗外灰蒙蒙的，分不清那里是天，哪里是地。我仿佛看见雷神正调兵遣将，风婆正摇旗呐喊。哗啦啦，哗啦啦……
春姑娘又软了心肠，她让大雨停了，又下起了淅淅沥沥的小雨。
现在成了春姑娘的独奏音乐会，雨滴滴答答，叶沙沙，沙沙。
放学了，我故意没打伞，只为欣赏这如烟细雨。它亲吻着我的脸脸颊，那么温柔，那么舒服……
春雨四年级作文14
春雨，连绵不断，柔软万分。万物生灵仿佛瞬间苏醒，洗净了身上的污垢，在雨中嬉戏玩闹，欣赏美丽雨景。
雨点洒在脸上，宛如清风拂面，那么轻柔，那么连绵！雨点落在刚刚冒出的嫩叶上，俯身静静倾听，发现雨点在默默地谱写着春之歌。雨点洒在湖面上，激起一道道细细的波纹，平时来无影去无踪的它这时也留下了足迹。雨点是这样一群活泼的小精灵，成群地来到我们身边。
雨过天晴，大地仿佛都变样了。天空越来越湛蓝，让鸟儿更自由地展翅飞翔；云朵越来越洁白，一团团，好似一个个可口的棉花糖；湖面越来越清澈，倒映出一切的美好。
“沙沙沙”，春雨是那么特别。它不像夏天的雨放荡不羁，却来得潇洒；它没有秋天的雨那般柔情，却连绵无比；它不及冬天的雨那样静寂，却淅淅沥沥。
春雨还在下，“滴答，滴答……”我不禁由衷地赞赏春雨，它是那样充满着诗情画意，即使我与它们隔了一扇窗，也不知不觉看入了迷。
春雨四年级作文15
早晨，我像往常一样打开窗户，呼吸着新鲜的空气，一股与往日不同的气息扑鼻而入。
向外张望，啊，下春雨啦！一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降，雨丝细细的，像无数条绣花针，像千万条银丝，断断续续地直插地上，又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶，像坐弹簧床似的又弹了起来，激起朵朵水花；雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，一串接一串地打在地上，溅开一朵朵晶莹剔透水花。
在春雨的滋润下，树儿长出新芽，在雨中尽情地舒展腰肢；花儿开着美丽的花朵，在雨中不住地点头微笑；小草从地里探出小脑袋，看着这精彩的世界，对未来充满了憧憬和希望，在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上，五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动，美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊！
我爱春天，更爱春天的雨！
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