【精品】四年级童话作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级童话作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级童话作文 篇1
嗨！大家好！我是一个铅笔盒，在商店里大家都说我既漂亮又美丽，可是，当我被小主人买回家时，“呜呜……”就让我来告诉你我的悲惨生活吧！
当我被小主人买回家时，我就看见小主人把文具从旧铅笔盒里拿出，然后就把旧铅笔盒给丢到了垃圾桶里。我在心里嘀咕：那可是我的同伴呀！
在小主人把文具放到我的肚子里时，我看见了一身脏兮兮的橡皮大哥，便问：“橡皮大哥，您多少天没洗澡了？”“唉！你是不知道呀，这个小主人太不友善了！”橡皮大哥说道。当时，我吓得冷汗一身，并且我还看见连“帽子”都不见了的钢笔先生和一支断了身体的自动笔姐姐。
当然，我也没过几天安稳的好日子，浑身也变得脏兮兮的了。当小主人在学校吃饭时，菜汁、汤油都溅到了我的脸上；当脏东西弄到小主人手上时，小主人就拿我的身体去擦干净。这时，我再也不是以前那个漂亮、可爱的铅笔盒了，我已经变得面目全非了。都怪我的小主人不爱惜我了呀，现在我再怎么大喊，可谁能来救救我？
日复一日，我天天都在煎熬中度过，如果小主人愿意好好对我，我和小主人可以重新开始生活。可是，这一切都已经不再可能了……
四年级童话作文 篇2
在森林有一头母牛带着两头小牛。两头牛渐渐的长大，牛妈妈一天一天地变老。
一天，牛妈妈对两头已长大的牛说：“你们已经长大，我也已经变老了，试着自己去找吃的吧。”两头牛高兴地走了。他们走到了一个大草原，可是那儿几乎没有一棵嫩草。
“这是我的，是我找到的！”“明明是我找出来的.，应该让我吃！”两头牛为一根嫩草吵了半天，最后把这一丛草拉成两份，吃完了。
“这棵果树是我发现的，应该我吃！”一只牛看着果树说。
“不，”另一只牛说，“那是我看见的，而且大的应该让小的。”他们争来争去，结果谁也没吃到。
他们走了回去，还打了起来，而且还不理妈妈的劝告。一只老虎走来了，看见他们在打架十分高兴，就把他们的母亲咬死叼走了。他们停架后看见地上满是血，还有老虎的脚印，才知道母亲被叼走了。他们十分后悔，但也没办法。
有一天，老虎又来了。但这次两头牛齐心协议，一只正面搏斗；另外一只就从侧面扑上来，刺中了老虎心脏，就这样两头牛把老虎打败了，为他们的母亲报仇雪恨了。团结就是力量，让我们也团结起来吧！
四年级童话作文 篇3
一次偶然的机会，森林里要举行一次跑步比赛。小鸡、大象、小马、小兔，纷纷报名参加，大家心里是多么高兴呀！
这时，“运动员们”早已站在起跑线上了。“嘣”，枪声响了，大家以最快的速度冲了出去，而小鸟则成了它们的“监视员”。可怜的小鸡速度慢，只好跑在最后。就在这时，小兔掉了头，心想：小鸡的速度是我们中最慢的，我应该去帮助它。于是回去把小鸡放在自己身上，带着它到了一条没桥的河前。
正当大象和小马准备过河时，小兔和小鸡却哭了起来。大象和小马听到后连忙问：“你们为什么要哭呀？”小兔和小鸡回答道：“我们不会游泳啊！而且这条河对我们来说实在是太深了，使我们无法过河。”大象和小马又说道：“没关系，我们可以驮着你们过河。”顿时，小兔和小鸡脸上的哭泣立马变成了笑容。不一会，它们便到了河对岸。小兔和小鸡连忙说了声谢谢，而大象和小马说了声谢谢后就先走了。
不过，这些天真的“运动员们”还不知道接下来要走的路还长着呢！这不，跑在前面的大象和小马已经累坏了，再看看水杯里的水是一滴不剩。还好这时小兔和小鸡连忙赶到，把水杯里的水分给它们喝后，手拉着手，一起冲过了终点。
最后，“监视员”小鸟说：“你们这次比赛很团结，而且在遇到困难时会互相帮助，真是好样的！”过后它们的脖子上都挂上了金牌，心里不知有多开心。
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