【精华】美丽的校园四年级作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的美丽的校园四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
美丽的校园四年级作文 篇1
我有一个美丽的校园，他是一个充满了生机勃勃的一个校园。是一个有花香、有草香的校园是一个春夏秋冬一年四季都有景色的校园!
一进大门，大门两边有两颗大树之后左右两边有大花坛，花坛里有花和草，花游彩虹一样的颜色，有红色、黄色、橘色、粉色。有跳舞一样的姿态，有自然香的香气香味儿。小草的嫩芽真绿啊!绿的像翠绿的小宝石，小草真细啊!气得像毛线。小草真尖啊!尖的就像一根针。小草真小啊!小的就像童话里小人国里的人l花坛里还有大树，大树很高，高的，就像到了天边一样。大树很粗，出得像大象的腿。
我们的足球场是用侵草做的，篮球场的地面颜色也很好看，它是用蓝白色的做的。校园四季的景色也很好看，春天风叔叔吹过，小花儿对我笑了，小草对我点头了，燕子和大雁也从南方飞回来了了，夏天知了脱壳儿出在树枝上唱歌，唱的是只啊只啊只啊是啊是啊好像在说热死啦，热死啦!秋天，鱼花开朗，菊花的颜色有红的黄的`成的粉的。冬天雪花飞舞，学校里变成了白色的世界。
我爱春天，爱夏天，爱秋天，爱冬天。更爱这里生机勃勃的校园，我们校园真美啊!校园里空气清晰，环境优美，是我们学习生活的乐园!
美丽的校园四年级作文 篇2
我的校园四季如画，春天春意盎然，夏天花繁叶茂，秋天枫红菊香，冬天松青雪白。
春天时，春姑娘用裙摆划过同学们的脸颊，让同学们感觉有一条暖流缓缓淌进自己的心田。而草坪上更是生机勃勃。小草偷偷地探出小脑袋，惊奇地用“小触角”触碰着春日里的空气。小花也听到了春姑娘的呼唤，努力地把自己最美的一面献给春天。同学们个个欣赏着可爱的鲜花，闻着鲜花妹妹们的芳香。
“铛，铛”，夏天的钟声敲响了。一棵棵大樟树、大榕树像天然的小亭子一般，为我们遮挡火辣辣的阳光。看，同学们在树荫外脸还红彤彤的，一到树荫待了一会儿，都喊到：“啊！真凉爽！”
秋天更是不用说了。枝头上的绿叶渐渐变成了金黄色和红色的树叶。全部落在地上，使校园盖上了一层黄红相间的地毯。同学们一等到下课，就来操场上采集标本。
银装素裹的冬天是最唯美的了。枝头并不是光秃秃的，都是纯洁的白雪。而梅花独傲在白雪中，好像一个尊贵的.公主。同学们最喜欢的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。
四季的校园真是五彩缤纷，我爱我的校园。
美丽的校园四年级作文 篇3
暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。
太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的到来。你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。
春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的`小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？
我喜欢我的校园。
美丽的校园四年级作文 篇4
在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。
当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。
初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的`时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”
临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。
秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。
冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
美丽的校园四年级作文 篇5
我们的学校——下城小学，在鳄鱼湖公园的对面，下城小学最近又新装修了新的教学楼，有多功能的电脑室、有宽阔的教师办公室，还有舞蹈室……其中，我最喜欢的就是操场了！
一走进校门，就会看到那宽阔的操场。叮铃铃，下课了，同学们像小鸟似得飞出教室，来到我们的乐园——操场。同学们有的玩跳绳，边跳边数：“1、2、3……”有的比赛跑步，瞧，有一个同学他跑赢了，高兴的说：“我赢了，我赢了……”还有人玩“一二三木头人”……
我们操场的跑道是由红和白颜色组成的，操场的西北边有一个植物角，那里养着许多花，颜色很多，红的.似火、粉的如霞、白的如雪……它们的动作更是千姿百态：有的围聚在在一起，像在开会一样，风吹来，花盆好像大舞台，则花是“天使”，在“大舞台”翩翩起舞，真美呀！
如果你有机会来看，一定会用一句诗来形容：“舟行碧波上，人在画中游”！
美丽的校园四年级作文 篇6
我的学校位于兰州市城关区立德巷1号，叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的，她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园，也没有设备先进的宽阔操场，更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼，但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息，深深地吸引着我，感染着我。
穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷，就来到了我们的学校。走进大门，靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌，在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊！在右手边的传达室旁边有两座水车，它们整天吱吱溜溜的转着，好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。
再往前走几步，就来到了操场上。在这里，学校的`概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的，这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊，展示着同学们精美的作品，有作文、绘画、摄影、手工等等。
操场的南面是教学楼，我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化，每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如，我们班的名字就叫“小水滴”班，它预示着我们每个人都是一滴小水滴，逐渐汇集成一股清澈的溪流，在老师带领下，快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外，我校在每个年级开展读书月活动，每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书，供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里，享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一，如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走，感受一下吧！真是“要知庐山真面目，就请我校走一回！”
操场的东面是逸夫综合楼，那里有计算机教室、书法室、体操室等，这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能，而且极大丰富了我们的课余生活。
这就是我美丽的校园----水车园小学。我喜欢她，更爱它蕴含的特色文化，还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们！
美丽的校园四年级作文 篇7
我的校园可美了，有拔地而起的教学楼，有宽敞美丽的操场，也有花朵盛开的花坛，而我却喜欢那热闹的操场。
校园的操场是椭圆形的，外围是红色的塑胶跑道，里边是一片绿地，鲜艳的'红色和青草般的碧绿色融为一体，十分显眼。上课时，操场变得鸦雀无声，只有微风吹过旁边的树木，发出的“沙沙”声。可下课时，操场顿时变了个样儿，学生们都涌向操场,一下子，操场像煮开的火锅一样沸腾了起来，而学生们又为操场增添了几分色彩，同学们有的玩跑抓，有的玩石头剪刀布，还有的玩跳绳。所有同学脸上都露出了兴奋的笑容，像一朵朵盛开的花儿，可美了！
一阵微风吹过，便传来阵阵清香，弥漫在操场上，闻一下就使人心旷神怡。这股清香是从操场左面的花坛飘来的，花坛里面长满了各种美丽的植物。仔细一闻，清香是从杜鹃花传出来的，近看杜鹃花，每朵都有四五片粉红的花瓣，里边是米粒般大小的花蕊。远看杜鹃花像一个个粉红色的小喇叭，在阳光的照耀下更加鲜艳，更加美丽。杜鹃花旁边还有美丽的山茶花，绿油油的草丛……它们配在一起，红绿相映，煞是好看。
操场的前面是升旗台，用大理石筑成围栏，环绕着中间的旗杆，五星红旗在空中飘扬着，神圣而又庄严。
这就是我们的操场，这也是学生们的乐土，它充满生机与活力，陪伴着我们快乐成长。
美丽的校园四年级作文 篇8
清晨，一缕缕灿烂的阳光照入美丽的校园，好像送给学校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懒腰，一朵朵小花苏醒了，打着哈欠，一棵棵大树挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保护着我们的学校。
我跨进校园，往学校的东南角走去。第一眼就看见了绿树成荫的紫藤苑。我走上鹅卵石铺成的小路，发现小路两旁有许多草地上生长的'无名小花，每一朵小花都散发着淡淡的清香，令人陶醉！走进紫藤苑，瞬间感觉头上没有太阳的照射，抬头一看，原来是茂盛的枝叶遮住了太阳，不留一点缝隙。在旁边有许多紫藤的茎，它们缠绕着，有的像秋千，有的像一匹马，还有的像一张摇椅，真是千姿百态。
参观完了多姿多彩的紫藤苑，我绕过教学楼，来到了四季如春的中心花园。
走进中心花园，一棵棵高大的树木映入我的眼帘，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花园里还有一座假山，假山奇形怪状的，有的像一只小乌龟，有的像猴子，还有的像一只可爱的小狗！
最引人注目的是那一棵棵金碧辉煌的桂花树，桂花树上开满了金灿灿的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小树和小花。香气越传越远，把整个校园都浸泡在里面。一阵风拂过，把我吹醒了，我又看着那棵枝繁叶茂的桂花树，依依不舍的离开了。
美不胜收的中心花园让人流连忘返，接下来我带你来到热血沸腾的大操场去看看吧！来到大操场，最引人注目的是，紫红色的塑胶跑道里面的一块草坪，这是一块三叶草草坪。里面长满了三叶草，其中还有一些四叶草，五叶草等等各不相同的品种。一阵微风吹来，吹的小草们都摇头晃脑，就像喝醉了的诗人。站在远处，看那绿油油的草坪，仿佛是一片绿色的海洋！绿波盈盈让人感觉神清气爽。
这就是我们的校园，一座美丽的学校！
美丽的校园四年级作文 篇9
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的.语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？
我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！
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