【精选】四年级叙事作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
“呜呜,呜呜”在那山间的石隙中,流着一股细细的水流。那水流在石隙中静静地流着,淌着……
我常常听同学们介绍北辰山,说只要去了都会被它的超凡魅力所吸引。今年暑假,我去了趟北辰山,终于亲眼见识到了它那美丽的风姿。
北辰山位于厦门市同安区五显镇,总面积12.2平方公里。这里属低山丘林,花岗岩地貌,下游的竹坝水库,水面宽阔,岸线曲折。坐落在山麓的古刹“广利庙”是闽王王审知兄弟兵变起事的“竹林间”王公宫。历史上有许多文人雅客留下过许多诗词墨宝,如宋代的朱熹在石矶上提的“仙苑”二字,苍劲有力,古韵十足。
最景色宜人的地方要属十二龙潭啦!一条白玉带从山顶的石隙上倾泻而下,顺着岩石
发散开来,像一位美丽的仙女在水边梳洗着她那披肩长发,如真如幻。水流碰击石壁的一瞬间发出呜呜的响声,好像一位青春妙龄的少女在倾诉着千言万语。听起来如痴如醉。
我们来到了拜剑台,在这里流传着关于开闽王王审知的典故:唐朝末年,王审知与兄长参加王氏起义。头领王绪因教军无方,在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把宝剑插在土里“拜剑推帅”,轮到王审知的时候,剑竟“三拜而三升”,显出了王者的异相。后来王审知果真成了闽王,统治了闽南29年。后人为了纪念他,便在此处建造了庙宇。
这美丽的北辰山的确是与众不同,历史源远流长,好像一幅神奇又美丽的画卷,令我流连忘返。
四年级叙事作文 篇2
一天,妈妈冲爸爸唠叨:“电子钟坏了,你看能修吗?”“能修,就断了根导线,等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧!”我抢着说.“不行!这是大人的事,小孩不能干!”爸爸严肃地说.“哼!真是门缝里瞧人--把人看扁了.”我心里很不服气.
第二天上午,等爸爸.妈妈上班去了.我就信心十足地找来螺丝刀.电烙铁.锡块.钳子,拿来电子钟,开始实践了.我学着爸爸的样子,用螺丝刀小心翼翼地拧开后盖.啊!还真够复杂呢,电阻.电容.三极管.线圈……零件多得使我眼花缭乱.我仔细一瞧,闹铃旁边还有个小黑锤,像个撞钟的和尚.再用手一碰,齿轮“嘀答嘀答”,仿佛在向我致意.这神奇的世界让我惊呆了,更使我无从下手.
突然,我眼前一亮.哈!一根断了的导线明晃晃地出现在眼前.真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”我赶忙插上电烙铁插头,准备下手大干.“咦,电路板上怎么有六个锡疙瘩?这根断线究竟连着哪一点呢?”我又六神无主了.“要细心!”我心里暗暗叮嘱着.我逐个仔细端详,终于发现其中一个有导线断头.“对,就是它.”我顿时心花怒放.
我拿稳电烙铁,蘸点焊锡,再一点,导线就接上了.可一松手,导线又掉了.一次又一次,接连七八次,都是外甥打灯笼--照旧.我心里纳闷了.不干吧,半途而废,连我自己也不服气.我眯着眼睛,学着一休的样子.说来也怪,心平静下来了.我想,是不是熔化的焊锡冷却需要一定的时间,而我手松得太快呢?对!毛病肯定出在这里.于是,我小心地又焊了一次.我的手一动不动,停了一分钟后,导线终于牢牢地焊在电路板上了.
“嘀答嘀答”,钟表又轻快地走动起来.面对修好的钟表,我心里感到无比高兴.晚上,妈妈下班回来,见我修好了钟表,笑呵呵地夸我是个神童.而爸爸却不以为然,开玩笑说:“那是瞎猫碰上死耗子.”“哼!”我小嘴一撅,“别小瞧我,将来我还要当个修理大师呢!”
四年级叙事作文 篇3
在不断的成长中,我开始成熟了,开始变得对周围的事关心起来,也许这就是成长中的变化吧!但是,成长,不仅仅是身高、年龄的增长,还要明白许多事理,总结人生的经验。
至于我,对”成长“这两个字的了解并不透彻。但是,有些事却使我明白了成长中的一个道理,这个道理有让我深刻领悟;什么叫”成长“。
那是一个深秋的夜晚,我走在回家的路上,阵阵寒风吹来,让人发颤。这时一辆摩托车疾驰过来,撞到了走在我前面的一位老爷爷,但是,肇事者并没有下车搀扶,而是逃的无影无踪。我连忙跑过去扶起老爷爷。这时,有好多人围了上来,有些人还以为是我将老人撞倒的,便振振有词的教育起起来,还问我是那个学校的。我没有回答,只觉得脸上一阵阵发热,但是,我没有急于向别人解释,因为我觉得周围的人只会指责我,而不是真真的关心这位老人,只在一旁说个没完没了,没有一个主动上前帮我扶老人。这样想想,我的心一下子平静了许多,我默不作声的扶起老爷爷,帮他拍去身上的尘土,拿出了手帕,将他手指上的血迹擦去,老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切,我急忙说:”老爷爷咱们回家吧!“周围的人见老爷爷没有什么大事,也就纷纷散去,我将老爷爷小心地扶回了家后,自己才回家。
走在那条熟悉的回家的路上,清凉的风放佛在向我诉说,路边的树仿佛在向我点头,脚下的路也仿佛在为我喝彩。回到家中,望着窗外,我觉得自己长大了,成熟了,因为我学会了冷静的对待别人给我的误解,而不会像平时那样受一点委屈就大哭大闹。我学会了自己安慰自己,这回使我成长的更快、更好!
四年级叙事作文 篇4
这个星期天恰好是妈妈的生日,我和姐姐准备做一顿丰盛的晚餐,给妈妈一个意外的惊喜。
中午的时候我和姐姐去了市场,可真热闹。市场上卖东西的人可多了:有卖鱼的、卖肉的、卖菜的、卖水果的、卖花的……商品真是应有尽有,丰富极了。姐姐买了一些鲜嫩的鱼、鸡、鸭,还买了许多新鲜的蔬菜以及一个大大的蛋糕,而我则挑了一束美丽的鲜花,我想妈妈是一个爱美的人,这些花她肯定会喜欢的。回到家,姐姐便在厨房里有条不紊地准备晚饭了,而我就在一边快乐地帮姐姐收拾蔬菜,我们心里美极了!天很快就黑了,我们也总算把晚饭做好了。为了给妈妈一个大大的惊喜,我们还偷偷地把灯关上了,静静地等候妈妈下班。
我们听到妈妈的声音了,她刚要伸手去开灯,我和姐姐突然跳了出来,把妈妈吓了一跳。在她唠叨着我们两个是调皮的小坏蛋时,我们端着大大的蛋糕、唱着生日歌走向了不知所措的妈妈,妈妈竟激动得说不出话来,连眼睛里都含着晶莹的泪珠了。我们又打开灯,指了指丰盛的晚餐,妈妈才欣喜地说:谢谢我家的两个大宝贝,原来今天是我的生日啊!我们度过了一个美妙的夜晚。
这真是一个难忘的节日,我将永远刻在脑海里,因为它是那样的美好。
四年级叙事作文 篇5
咦?今天的报社会议室里怎么这么热闹?原来是小记者们正在这里试听小记者奇趣作文讲座,而现在正在进行的是选举天才小演员活动。
瞧,蒋老师刚一宣布这个活动,台下的小记者们就议论开了。有的跃跃欲试,想上去试一下身手;有的很紧张,好像生怕被叫上去;有的则露出神秘的微笑,似乎在想着一个计谋……
而我是又紧张又激动,很想上去试一试,却生怕做得不够好。比赛开始了,小记者工作室老师从8组中挑出4位同学,来品尝不同杯子中的水,另外4组同学来猜测他们有没有喝到“特殊配方”的饮料。台上的同学使出浑身解术,不断地用表情、动作等来迷惑大家。可这也难逃小记者们的火眼金睛,他们顺利破除了台上同学的计谋,通过每人微小的动作,找出了那个喝“神秘配方”饮料的人。每位同学的结果都准确无误,老师很开心,大家表现都很棒。有些同学在比赛后十分伤心,因为他们没有被叫上场;有些同学不断庆幸,自己没有尝到“特殊”的饮料;那个喝到“特殊”饮料的同学则不停地抱怨有多难喝……但是大家都玩得非常开心。
我非常庆幸自己参加了这项活动,这次小记者奇趣作文讲座让我体会到写作的乐趣,希望这种有趣的不一样的讲座多多举行噢!
四年级叙事作文 篇6
我们的教室,不是一个普通的教室,而是一个与众不同、神奇无比的教室。
坐在教室里,同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉,东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了,原来在同学们的桌子上,都有一个警报器,只要某一个同学没有好好听讲,警报器就小声的发出滴滴的声音,提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面,都有许多按钮,有红色的、黄色的......,红的的按钮是帮助你接答难题用的,如果上课老师讲的题你没有听懂,只要按一下红色按钮,桌子前就会出现一个屏幕,屏幕上会把老师讲的重新讲一遍,而且讲的更加清楚。而在语文课上,老师让写作文,只要一按黄色按钮,你想要写的那副画面就展现在你眼前,让你感觉仿佛置身于那副画面,写作的灵感也就自然而然的冒出来了。
我们的.教室还有一个功能。下课时,同学们饿了、渴了,就走到教室的自动售货机前,用手轻轻地点一下,从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的。最神奇的地方是——我们的教室会飞,还会潜水。当上科学课时,老师让我们了解嵩山时,教室就会飞起来,带我们去探索神秘莫测的嵩山;当我们要去了解大海时,教室就会潜到水底,让我们亲密的接触大海里神奇的生物。
这样的教室你们喜欢吗?未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。
四年级叙事作文 篇7
星期五上午体活课,老师带我们去操场上放风筝。大家都带着准备好的风筝兴高采烈地向操场跑去。等同学们都到齐了,刘老师一声令下:“同学们,开始放吧!”老师话音刚落,同学们纷纷拿起自己的风筝。
哇!风筝的种类可真多呀!有滑稽可笑的唐老鸭、聪明可爱的米老鼠,有凶猛的老鹰、精致灵巧的飞机,还有翩翩起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,五颜六色,美丽极了。呀!李欣阳的飞机风筝飞起来了,过了一会儿,黄勇的风筝也飞起来了,可是一不小心,李欣阳的风筝挂在树上了,刘老师费了九牛二虎之力才把李欣阳的风筝解救下来。我正要拿起风筝放的时候,陈政屹见了,过来说:“我来帮你托着风筝吧!”我高兴地点点头。于是,我手拿线轴,陈政屹用双手举起风筝,我一下像离弦的箭一样冲了出去,陈政屹赶紧松了双手,哇!风筝飞起来了!好漂亮呀!可是飞了没几分钟,风娃娃忽然无影无踪,正在飞舞的风筝像降落伞一样落下来,我捡起风筝,陈政屹又帮我飞了一次,可还是飞不起来。我们不厌其烦地放着、跑着。尽管风筝飞得不高,还一次次落下来,我们依然很快乐,这节课真有趣!
四年级叙事作文 篇8
每个人的生活中会遇到每个人不同的挫折,而每个人面对挫折的方式不同。我们要学会勇敢,就像飞蛾,勇敢地扑向火焰。我曾经是一个胆小懦弱的人,我有一个,非常内心的世界。个世界属于我自己。我不想与人交流,在遇到挫折时我也总是想着逃避,在想着,怎样才能找到捷径逃避。
鲁滨逊漂流记中,主人公保尔柯察金,面对种种困难,临危不惧。并不像其他人一样,退缩。他有一颗勇敢的心。在荒岛上独自生活了28年,对于一些人是不可思议的,但是,他做到了。他在荒岛上,克服了寒冷,风雨。认识了一个当地野人,并在他困难的时候就下了他。便给他取名星期五。当然了,星期五也帮助了他,交给了他很多荒岛上的生存技能,正是这些技能,救了他,才能得以让他在荒岛上克服重重困难。有一次,父亲教我骑自行车,那个时候我还很小,不懂的,为什么要骑自行车。父亲扶着我,一步一步的骑。迈出了第一步,你就会迈出第二步,第三步,从此,你就会克服这种心理的障碍,将穿越它,通过它,我们将成功。努力吧,我们还年轻,我们在生活中遇到的重重困难,我们要突破它,我们不能退缩,我们要勇往直前,超越自己。
四年级叙事作文 篇9
当我上个星期去书法班学习的时候,听见李老师郑重地说:“我们下个星期要参加大庆书苑举办的书法大赛,希望大家一定要努力写字。我兴奋不已,特别努力写字。恨不得一天24个小时用23个小时去写字。
转眼间一个星期过去了,我们开着车来到了李老师的书法班,李老师给我们讲了由于临时变化,他当上了评委。不能看我们写字了。要我们好好定,别给他“上眼药!”
经过了一个小时的路途,我们终于来到了大庆书苑。那里还没有开始写钢笔的比赛呢!我们又等了半个多小时,以为快要开始了!没想到半路杀出个程咬金------有一位叔叔举行了开幕式,又过了半响,开幕式终于结束了。我像一匹脱缰的野马,直接奔向比赛场地。开始写了,我正在写一首诗“从军行”和“绝句”。过了一会,我就写完了,我仔细观察,发现由于写的太快了,字写得很难看,于是又写了一幅,又发现了许多缺点------就这样,我写了四幅,终于写出了一幅让我满意的作品交了上去。过了一个小时,评委评出的结果,开始发奖了,我们都在静静地听着比赛结果,一等奖没有我,二等奖没有我------我获得了记念奖!
我没有失望,我心想以后要继续努力,写得一手好字,争取拿到一等奖。
四年级叙事作文 篇10
从小到大,我都很喜欢秋雨。因为一下秋雨,天气就会降温,晚上就会睡得舒服一点。
你看,那大粒大粒的雨滴犹如许多粒黄豆被撒了下来。
一天晚饭过后,忽然乌云密布、电闪雷鸣,下起了雨来,我把一张椅子搬到阳台前,仔细地观察雨来。这时,我总会把手伸出阳台。或是打着一把伞出去,感受一下秋雨的凉意。在凉风习习的雨雾中,我偶尔会闻到一点儿泥土的清新味。
小雨滴洒落在阳台上绿油油的绿叶上,不停地滚动,不停地聚集,绿叶上出现了成千上万颗“珍珠”。慢慢地,慢慢地,小雨滴变成了大雨滴,急切地浸入大地的怀抱。
我往外望去,许多人打着五颜六色的花伞,犹如一道缓缓流动的彩虹。雨越下越大,地上湿得再也不是一个个小圆点,而是一块块,继而又成了一大片,一大片……
每当这时,我情不自禁地吟起一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
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