生命四年级作文

时间:2021-10-04 11:15:02 四年级作文 我要投稿

关于生命四年级作文锦集七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的生命四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于生命四年级作文锦集七篇

生命四年级作文 篇1

  这两天听说“小悦悦事件”中的肇事车主被判刑了,这又勾起了我对“小悦悦事件”的回忆和心痛。

  说到小悦悦,大家或多或少都有一些了解吧!小悦悦事件是在广州佛山发生的,在她被撞倒后,有十八个冷漠的路人经过了她的身边,直到第十九个路人才救起了她,但终因抢救无效而死亡。

  小悦悦的事件,让我很伤心,不仅仅因为我的小名也叫“悦悦”,更重要是我无法理解大人们的心理,为什么教育我们小孩子都要互相帮助,乐于助人,怎么大人们自己却如此冷漠,无视生命,我很心痛!

  我想:如果小悦悦的父母能照顾好她,不让她跑到路上,那就不会发生惨剧;如果第一汽车司机能够及时注意,遵守交通规则不逃逸,那也就可以避免;如果第一个经过的路人及时发现小悦悦,并对她伸出授助之手,那也许可以挽回她的生命。

  当然,没有如果,所以我很难过。虽然,大人们也解释了诸如好人会被诬陷等说词,但我想不能因为吃饭被噎着了,就不吃饭了吧!所以我真心希望大家都能互相帮助,是体现在行动上,而不是一句说教的话语。我也真心希望每个人都能多一点热情,少一点冷漠。在大人们教导我们关爱自己生命的同时,也多关爱他人的生命。“予人玫瑰,手有余香”,让这个社会多充满一些关心,多充满一些爱吧!

生命四年级作文 篇2

  小河边,花坛上……到处都长满了鲜花树木,给幸福美满的世界增添了不少生机,给人们带来无限的清香。

  一天,我坐在花坛旁的椅子上看书,忽然,我仿佛听见一阵阵叫声:“嗯……呀……嗯……”我回头一看,原来,花坛上还长着一个小嫩芽,它好像在拼命扭动着身子,想和其它花花草草长得一样高大强壮。可惜,它被哥哥姐姐们高大的身躯挡着,喝不到滋润的雨水,晒不到温暖的阳光,出现在眼前的,只是一片黑暗和一丝丝寒冷,它渴得弯了腰……

  我从口袋里抽出一张纸巾,又找来一根小树枝,把土挖开,轻轻地把小嫩芽放到纸巾上,再包起来,还在上面放了些土。

  回到家里,我拿出一个花盆,把小嫩芽的根埋起来,给它浇了点水,然后,把它放在一个阳光充足的地方。第二天,我一大早就起床去看小嫩芽,天哪!昨天一体弱多病的小嫩芽,现在已经变成了年轻力壮的“小士兵”,笔直笔直地立在花盆上,我笑了,对它说:“小嫩芽,你是不是很孤独?一个人住在花盆里。我给你种下几个‘小玩伴’,你一定要和它们好好相处哦!”

  说到做到,过了两天,小芽儿们一个个从土里探出头来,围着它们的“新朋友”。小嫩芽对小芽儿们可好了!它天天摇晃着身子,让每个小芽儿晒到阳光,它天天摇晃着脑袋,把露水留给小芽儿们喝……

  我希望它们快快长大,我要把它们送回大自然,让它们去感受大自然的魅力。

生命四年级作文 篇3

  珍惜生命如果有人问我什么最宝贵,我会回答说:“生命最宝贵!”因为,不管一个人地为多么高,家产多么富有,如果没了生命,一切都是子虚乌有。生命是短暂的,不循环的,没有一个人敢保证自己能活到明天,我们应该充分利用生命的价值。

  我们要怀有珍惜的目光善待自己的生命,我们应该用自己一腔饱满的热情去维护,浇灌自己的生命之花。生命是美好的,当一个生命得到另一个生命的帮助时。会感到世界是那么美好,天空是那么蓝。生命总是坎坎坷坷,因为里面有太多困难,但是里面有许多我们留下的足迹。生命忧如蜜蜂们久酿的蜜,辛苦后才知是苦是甜。

  追寻我们的梦想,去我们想去的地方,做我们想做的人,因为生命只有一次。感谢生命,珍惜生命吧!让生命盛放出最美丽的花朵!

生命四年级作文 篇4

  对我来说,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我们应该珍惜生命,我们不能让它白白失去。

  读了《光明与爱情生活》后的两篇课文,让我明白:我们是活着的,你应该珍惜生命,我们会珍惜别人的生命,也爱别人的生命,所以我们应该珍惜自己的生命,珍惜自己的生命吗?我们应该像一朵在冷风和雨中生长的花,它等于我们不屈服于困难,有勇气面对困难,那就是,让我们喜欢他们有勇气。

  我们活着就是要有生命,我们要珍惜生命,生命是不够的,我们还要有勇气,所以要有勇气,不要担心没有你能做到的,我们也不怕困难。我们也想要无私奉献,奉献也是我们想要做的。

  这就是我对生活的理解,如何!你!

生命四年级作文 篇5

  生命是一次偶然,生命是一次奇迹;生命是如此脆弱,生命又是如此顽强;生命是灿烂的、也是绚丽多彩的。

  有一天,我在我家的餐桌上发现了一只小蚂蚁,调皮的我滴了一滴水上去,它开始不停的挣扎,一直挣扎,一直挣扎,终于它停下来。接着我又给小蚂蚁下了一场“狂风骤雨”,我使尽吃奶的力气向它吹了几口气,小蚂蚁不停地在在水中挣扎着,一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……小蚂蚁落了下去,它一动不动躺在水中。我用牙签碰了它,结果却没有什么反应,是的,它已经被我“蹂躏”死了。转眼,我的良心仿佛在斥责我,竟然伤害了一只无辜的生命,我恍然大悟,生命是脆弱的。

  一天,我在小区花园看到了一只猫,它去二楼抓老鼠,可是鼠没有扑到,从二楼掉了下来,它的后肢断了一只,流了很多鲜血,它竭尽全力爬了起来,可怎么都站不起来了,最后它靠前面两只腿撑地把身体拖着进入了花丛中,一路上都是血,我以为它会这样死去。几个月过去了,突然我看见了一只猫咬着一只老鼠从我身边路过,我仔细一看,居然是之前受伤的那只小猫,腿残了一只,居然还能行动自如,最重要的是还能捉鼠,天呐,生命居然如此顽强。

  小区里有一棵没有开花的茶花,每天都有孩子去摘叶子,但是前不久居然开了花,此时没有人去摘叶子了,每次有人路过都会去拍照,我不禁觉得生命是有意义的.。

  生命是可贵的,没有生命你什么都不能做,生命是脆弱的,经不起天灾人祸;生命是顽强的,和挫折抗争的人是值得尊重的。

生命四年级作文 篇6

  有时候,也许你会遥望绚丽多彩的星空,自言自语“生命是什么?活着有什么意义?”你会觉得它像天上的流萤飞火、无知的飞蛾扑火。但生命并不是如此,它像夜空中一颗颗闪亮的星星,为你绘制璀璨的人生。让我们一起怀着热血,追寻生命的星光……

  生命,它傲然挺立在人生的巅峰,在人们的心目中,带上了主角光环,在人世间,生命的“粉丝”可不少,梅兰竹菊四君子,是最形象不过的代表了,让我们一起来聆听它们对生命的赞歌吧。梅,迎寒不惧,不畏风雨的洗礼;寒霜的不断打击,似一把利剑,冲破了它人生路上的荆棘、坎坷,在生命的巅峰,发光发亮,傲立四君子第一位;兰,清高淡雅,它自小生于幽谷,开放后散发着一种舒慧而雅淡的气息。它并不与外界攀比,独立成为一杆旗帜;竹,虚心有节,它体内中空,似一位绅士一般,恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上,它不比花的妖艳,自成一派,他的虚心使史人记上心头;菊,傲骨嶙峋,盛开于秋风中,在霜冻中也能一枝独秀,打破物界凋谢的历史,成为人们眼中一个夺眶而出的亮点。

  生命短暂,也极为宝贵,似一颗宝石镶嵌在人生的顶峰,闪闪发光,走,让我们与云朵一同飞向蓝天,看看山间多少人在为胜利的那一刻,不断攀登。霍金,一个“宇宙狂人”,平时,目光呆泄,行动迟钝,坐在轮椅上的他看不出有什么成就,但常人的判断,远远偏离了现实。在数十年前,霍金就受到了病魔的困扰,医生说他只能活几年,但他并没有因自己的身体,而放弃她终生的梦想,他的几年中,不懈的研究,揭开了宇宙的机密,他的努力打动了病魔,几年后,他并没有踏上黄泉不归路,在接着的时光里,他也并没有抛弃科学研究,继续探索无边无际的宇宙,揭穿了宇宙的许多秘密,最后被世人封为“宇宙狂人”。

  追寻生命的星光,它耀眼,它灿烂,它让我们每一个人的人生路,熠熠生辉,让我们一起在生命的原野,创造一个属于自己的天地吧!

生命四年级作文 篇7

  是谁将生命之歌奏响?当然是那些热爱生活之人!

  病魔用无穷无尽的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍与可恶的病魔对抗,从病魔手中夺回了自己宝贵的生命。我们要向他们学习,坚强、勇敢、乐观,让生命之歌时刻响起。就像海伦·凯勒虽然双眼失明,看不见绚丽多彩的世界;虽然双耳失聪,听不到悠扬婉转的声音,但是她自强不息,与病魔战斗。努力学会手语,学会读书,学会说话,甚至取得了一般人无法拥有的成就。她获得了生活的胜利,令命运之神也为之惊叹。

  我们要向梅花学习,它在冬天的寒风中傲然挺立,在凛冽中不屈向上茁壮成长;我们要向史铁生学习,用铿锵文字打退苦难;我们要向一切榜样学习,让自己活得更精彩,更有力!

  珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。当你热爱生命之时,听,美妙的歌声响起了。

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