写景四年级作文

时间:2021-09-23 10:07:36 四年级作文 我要投稿

【推荐】写景四年级作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的写景四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】写景四年级作文汇总10篇

写景四年级作文 篇1

  秋天,是一个五谷丰登的季节,是一个瓜果飘香的季节,也是一个美丽得连神仙也赞叹不已的季节。我忍不住拿起手中的画笔,描绘这美丽的秋天。

  我先用彩笔画了一片金色的树林。树林里生长着许多银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。树林里不仅生长着许多银杏树,还生长着许多枫树呢!红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。白桦树林依然苍劲挺拔,像一位位英勇的卫士守护着整片树林。松树呢,穿着四季常青的衣服,向人们显示自己旺盛的生命力……小朋友们在树林里做游戏、跳孔雀舞……我们这些孩子,踩在从树上飘落下来的叶子上,发出“咔哧、咔哧”的声音,好听极了!

  接着,我又在树林旁边画了一座果园。果园里,橘子挺起了它的“将军肚”来迎接秋姑娘。石榴们都放齿大笑,绽开笑脸,好像在说笑话似的。苹果见了秋姑娘,真害羞,脸红得像一团火焰。柚子一定是赶夜路来的,因为它涂了月亮的金黄。那紫盈盈的东西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一颗颗紫水晶,动人心弦……

  最后,我又画了一片金黄的田野。田野里,金黄色的稻谷笑弯了腰。一簇簇火红的高粱像熊熊燃烧的火把,在随风飘舞着。玉米咧开了嘴儿笑了,露出了满口金黄的牙齿。雪白的棉花一朵朵竞相怒放……好一派丰收的景象。

  这就是我画的秋天,你们觉得我画得好吗?

写景四年级作文 篇2

  我爱我的家乡,我的家乡很美很美,简直就像一个仙境。

  我的家乡有一条小河,村里人叫它长尾河,河宽5米,长12米。春天,小河欢快地流着,就像一个温柔的姑娘弹着琴,十分悦耳,我常常坐在草地上听她弹琴。河边的柳树抽出了嫩绿的枝叶,在风中摇摇摆摆,像摇摆着自己的辫子。还有柳树的朋友——各种绿化植物,如:小草从地下探出头来,野花长出柔软的花瓣,遍地都是。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层,简直就像一片绿色的海洋。各种各样的花多的数都数不清,有牵牛花,有玫瑰花,还有牡丹花,整个草地变成了五颜六色的花海,招引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂给花儿唱歌,蝴蝶给花儿跳舞,这个草地又变成了一个绚丽多彩的舞台。

  秋天,树上的叶子慢慢地落了下来,就像一只只小蝴蝶在林中飞舞,小花的花瓣开始泛黄,我想:它应该要冬眠了。小草也疲倦起来,并没有像以前那样活泼可爱。树上的叶子掉到小河里,有黄的、有红的、还有绿的,这时的小河变成了一条五颜六色的彩带。

  冬天,雪花纷纷飞舞,像一朵朵美丽的菊花,飘啊飘啊,飘来了冬天的寒冷。大雪给大地妈妈铺上了一层厚厚的被子,好让大地妈妈暖和起来。松鼠可聪明了,秋天的时候,它就到处找松子,到了冬天,它就可以吃了。笨重的大熊只好舔着自己厚厚的脚掌。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。家畜们也纷纷议论起来。首先,大公鸡仰起头,说:“下糖了。”然后,小狗说:“下盐了。”最后,小猫用自己的舌头舔了舔白雪,说:“不是糖,不是盐,冰冰凉。”

  我爱我的家乡,我爱家乡的四季,更爱家乡的一切!

写景四年级作文 篇3

  今天向大家介绍我家的牧场和菜园。它们建在一个小丘上,这个牧场是我爸爸和几位叔叔建起来的。

  小牧场里养了差不多五十只鸡,平均每天可收5个大鸡蛋。母鸡刚生出来的蛋是暖暖的,这是应该是母鸡把体温给蛋宝宝的原因吧!

  忘了跟你们说:“我还有4只小兔子,三公一母”。其中有一只是黑白相间的,我日盼夜盼,盼母兔生几只小兔子,让牧场变得更热闹。就算卖掉几只小兔子也能卖 些钱,这样就有钱放进我的包包里了。

  因 为要买青菜,所以老爸种了一个菜园,从此我爱上这个菜园,菜园里种了许许多多的蔬菜,东边的大白菜像一个白白胖胖可爱的姑娘;南边胡萝卜像一个个害羞的姑 娘把脸埋在土里,只有蓬乱的头发露出来;北边有茄子,茄子身上长着一些小刺。我想这应该是保护自己的武器吧!西边还有一些玉米,金黄色的玉米披着绿色的外 衣,像一个威武的战士!

  我爱这牧场和菜园,我随时欢迎你们来做客。

写景四年级作文 篇4

  我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啊,韭莲啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣红,各有风姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。

  紫竹,顾名思义,就是紫色竹子般的植物。它的叶子又宽又长,中间深深的凹下去,像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的,花骨朵就长在顶端节上。

  紫竹虽然没有韭莲清雅,也没有海棠艳丽,但它的生命力非常顽强。记得去年暑假,我到爸爸那里去了,妈妈忘了给它浇水,紫竹被晒得干巴巴的,叶子枯黄了,茎都发白了。妈妈以为它活不了,就把它的上半截这折断扔了

  ,只留下了根。谁之,今天春天的一个早晨,我忽然发现在泥土硬的像石块的花盆里,一夜之间就冒出了三个小嫩芽,一个个簇新嫩绿,十分逗人喜爱,像刚刚出土的春笋。我高兴地喊:“紫竹发芽了!”从此,我天天给它浇水,它长得旺盛极了。

  紫竹不需要人们培养,自己就可以破土而出,并且生长、开花。她坚韧不拔的毅力更是让人敬佩。

  啊!我爱紫竹,是它,启迪了我幼小的心灵!是它,让我懂得生命的重要!我一定要像紫竹学校,将来不受任何挫折动摇,坚强的生活下去!(写物)

写景四年级作文 篇5

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。

  我的伙伴们,你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听,这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听,就像春的圆舞曲轻盈柔美,洒脱悠然,深深地触动了我的心弦。

  “咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡,漫步春天的原野,追寻春天的足迹,去感受春天的气息。

  小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

  春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

  又是一个难忘的春天,难忘的春天的.故事。

  春天的旋律,有你心灵的放歌,也有我一个跳动的音符。

写景四年级作文 篇6

  沿着开花的土地,春天吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡起来了。

  哨音在青色的树枝上旋转,她鼓动着小叶子快快长大。风筝在天上飞,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去。泥土闪开了路,滴这黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百灵鸟的齐鸣?

  沿着开花的土地,春天在吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡了起来了。她悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们的嘴唇边溜过去。

  呵,春天吹着口哨,满山遍野的跑在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音——早!

写景四年级作文 篇7

  我的家乡在南坪,她在安徽省的北部,是个风景优美的地方。

  浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹……

  集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮,集市就开始热闹起来了。人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。“看呀!又大又红的苹果!快来买呀!”“来!又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶来了,看看苹果,又好又便宜,就买下了好几斤。没多大会儿,东西就减少很多呢,生意挺好的嘛!

  田野我常见,嫩绿的田野拥抱着我的家乡,像绿毯一样的田野上面如果下了雾,就更好看了,这时如果你在田野里走,就如同进入了仙境。夏天,麦子成熟了,金黄金黄的,人们来收割麦子了。

  哇!我的家乡太美了!我要大声对你说“我爱你,我的家乡!”家乡浍越变越美丽,我也会越来越喜欢我的家乡的!

写景四年级作文 篇8

  “智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.

  为使我们每个学生,对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解,我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁,发生着巨大的变化和创新,这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式,激发我们的学习兴趣。她们由浅到深,给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么?汉字是记录汉语的文字。汉字,从甲骨文到汉字,从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.

  在文化课的学习过程中,我们经常使用的字典,如果你用一下心,就会发现黑体字的旁边,用括号括住了一个字,这是什么意思呢?我给你打一个比方,例如读书、学习、劳动,这几个字词,在字典中,它们的旁边就有一个带括号的字,这个字是在六十年代以前使用的汉字,也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字,读书成了讀書;学习成了學習;劳动成了勞動。这样一对比,现在的简体字比繁体字简单、好写、好记,写起来速度也要快的多,这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。

  随着时代的变化,现在字典已在手机中出现,这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活,对祖国的汉字文化粗浅的理解.

  将来我要写好中国字,传播汉字文化!

写景四年级作文 篇9

  今天,天蓝的像一颗笼罩住大地的蓝宝石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。

  “起床啦!”妈妈对我喊道,我揉揉惺忪的双眼,立马从床上跳起来穿好衣服。“哗啦”妈妈把窗帘拉开来,我看见了一条白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高兴的叫了起来!

  吃完饭我飞也似地跑到楼下,开始高兴的玩起雪来,我用手在冰冷的雪上滚了一个雪球,拿起雪球顺势砸到妈妈的身上,妈妈也捧起一捧雪迅速的向我撒来,顿时,我的头上“下”起了一阵飞雪。妈妈看我满头满身都是雪,不禁哈哈大笑起来,我的心里也开心极了,我们好久没有这么开心的玩过了!过一会儿,妈妈提议我们一起去里运河边玩会儿吧!

  我们愉快的走在里运河边的小路上,踩着这洁白松软的雪,身后留下了一串串脚印,看着挂满银子的琼枝玉树,摸着白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑参写的一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,仿佛是个美丽的童话世界!

写景四年级作文 篇10

  今天是星期天,晴空万里,我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。

  走进公园,哇,柳树发芽了,长长的枝条像姑娘的长辫子一样,在温暖的春风中飘来飘去。在远处,一片红白相间的花海格外鲜艳,我跑过去一看,原来是梅花开了,它还散发出一股股迷人的芳香。

  来到池塘边,我发现里面有一群群的小不点在游来游去,仔细一看,原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的脑袋后面拖着细细的尾巴,可爱极了,好像一群黑色的小精灵。

  公园里,小朋友们在欢快地嬉戏着,他们有的在放风筝,有的在溜旱冰,有的在拍照,还有的在骑自行车,大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃,充满活力,同时也告诉我们一个道理:一年之计在于春。

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