有关四年级风景作文4篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级风景作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级风景作文 篇1
风景,不一定在远方。只要有心,身边处处都有景。
我家离学校不远,步行就能到。我经常一边走路,一边欣赏身边的美景。
从家里刚出来不久,是一条林荫小道,这里种了一些牡丹,花开时,娇滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵镶嵌在翠翼之间,秀色可餐。俯首近观,卷曲的粉色花瓣,如丝稠般的润滑,金黄的花蕊,紧抱在中央,含而微露,露而不张,像未出阁的姑娘,那么神秘,那么无瑕,她的雍容华贵,是别的花望尘莫及的。
过了红绿灯,是一条大马路,路边,有很多野花。有名字的,没名字的,都开得很张扬。在这里,没有哪朵花会因为卑微而躲在后面不敢露面,每一朵都是尽情绽放。我只认识那个虞美人,注意它,是因为它的名字,很别致是不是?明明是花,却叫“美人”。每次走过这里,我都眼睛便会不由自主地被吸引。
再往前走,就来到了校园的围墙外了。那里有很多迎春花,茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿并没全部绽放,有的才展开两三片花瓣,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美丽。
走近西门,可以看到一大株海棠花,它的果实红通通的,像一个涨红了脸的小姑娘,害羞的弯在枝头上,海棠果在成熟的季节,放眼望去,一大片红色,仿佛初升的太阳就在眼前,不仅仅这样,果实成熟后还带着浓香,可以当药,垂丝海棠栽在上学的路上,实在是一道独具特色的风景。
行人匆匆,往往错过了这么美丽的一路风景,我却可以悠哉悠哉地欣赏,真不错!
四年级风景作文 篇2
周六清晨,我们晨刊小记者一同去龙山风景区游玩,映入眼帘的是一派美丽的景象。走了一段路,导游给我们讲解了一番。听导游一说,我们才知道,这里有一个名人,叫韩金来。他经过30多年的时间,把这片穷山恶水改造得这么美丽。
这里的茶分为四种,有清明节之前采的“宝贝茶”、清明节之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳妇茶”和秋季采的“婆婆茶”。
动物园里有很多动物,如孔雀、鸵鸟、猴子、狮子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我们刚去的时候,一只公猴子正在发怒,它爬上架子,还用力晃架子。有人问:“能给猴子东西吃吗?”工作人员说:“能。”于是,有人就给猴子扔了一支香蕉,没想到猴子还能剥皮呢!紧接着,又有人扔给猴子苹果,一只母猴子接住了,把苹果掰开吃,太让人不可思议了。
你看,这里的茶名字是多么有趣啊!动物园里的动物是多么有趣啊!我爱美丽的龙山风景区。
四年级风景作文 篇3
星期一的早晨,我从西门卫进了学校,在去教室的路上,我看到教学楼包围的一块场地上粉红一片,定睛一看,原来是凋零的.海棠花瓣。
虽然说凋零了很多,可树枝上还是有各种形态的海棠。有的含苞待放,那缩紧的骨朵儿,好似害羞的姑娘,始终不敢睁开眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已经在明媚阳光的照射下,开始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多么像美梦醒后正打着哈欠的大嘴巴;而已经凋零的花儿们,并没有变得无一是处,她们用她们纯洁的身躯覆盖了一大片地,依旧为我们奉上视觉的震撼。
对于这种美丽,我已无法用语言描述,花瓣粉里透白,白里显绿,原本不相关联的三种颜色,在海棠花瓣上,就显得那么相映、和谐。仔细端详一下,每朵花多么像涂了胭脂的美丽少女。再用手触摸一下花瓣,一开始感觉不到这花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原来是那么绵软。
每朵海棠,无论是形态、色彩还是质感,都是那么优雅、娇嫩,试问怎能不惹人喜爱?这次偶遇,使我对海棠产生了一种无法描述的喜爱。
四年级风景作文 篇4
有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。
春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。
秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。
冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。
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