漂流瓶四年级作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的漂流瓶四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
漂流瓶四年级作文 篇1
今年夏天，爸爸带着我们全家到大连度假。大连是个美丽的海滨城市，正值暑期，却丝毫没有闷热感，感觉好凉爽。
终于来到了向往已久的海边，我飞快地向金色的沙滩跑去，躺在沙滩上，海水舔着我的小脚丫，舒服极了。
爸爸看我这么开心，不知从哪里掏出来一个玻璃瓶，并对我说：“宝贝，你可以把愿望写在一张小纸条上，装到这个漂流瓶里，投向大海，没准儿有一天会收到来自大海另一边的回信呢！”真是个好主意！
于是，我迫不及待的拿出笔和纸，写道：我是来自石家庄的小朋友，我的愿望是成为一名音乐家，希望这个漂流瓶能给我带来好运。如果远方的你捡到了它，请给我回信，我们可以成为好朋友。
装好漂流瓶，我使劲投向大海，我相信，一定会有人捡到它的，也一定会仔细阅读我写的内容，然后给我回信的。
接下来，是漫长的等待。一天，两天，三天……十天过去了，二十天过去了，还是没有人给我回信。
后来，时间让我把这件事给淡忘了。突然有一天，信箱里莫名其妙地多了一封信，署名是：来自大海另一边的漂流瓶。我好奇的打开信，只见一行行密密麻麻的字，除了署名是中文外，其它的好像都是韩文。
原来是一位韩国的小女孩捡到了我的漂流瓶，她说，她很想和我交朋友。于是我立即给她写了一封回信。
晚上，我做了一个美丽而又奇妙的梦，梦见我真的见到了那位韩国小女孩，红扑扑的脸蛋，拉着我的手，一起向美丽的地方跑去，我们一起闻着花香，一起追赶蝴蝶，一起在那里快乐的谈着理想……
漂流瓶四年级作文 篇2
我是一个漂流瓶，瓶口上有一个淡黄色的瓶塞，上面用紫色的丝带扎成了一个蝴蝶结，在无边无际的大海上盲目地漂着。
有一天，我看见我的同伴，里面有一封信，但我不知道里面写着什么，应该是写着愿望的一封信吧！可惜我的肚子里面是空空的`，好饿啊。想到这些，我就想起前几个月我被我的主人--一位漂亮，可爱的小女孩买回家，可在途中我的小主人被石头绊了一跤，我也顺势滚到了海里，现在想想都怪那个石头，要不是它，小主人就不会摔跤，我也就不会滚进海里，现在想什么都迟了，好难过啊！
一天晚上，我正准备睡觉，期待着明天会发生有趣的事情。令我没想到的是暴风雨居然来临了，一个巨浪把我给打昏了..........我醒来一看，咦，这是哪儿啊？怎么不是大海！顿时我感到无助，恐惧，甚至绝望。我在我的四周望了望，发现非常美丽，有我没有见过的小鸟，在天空中翱翔。汪汪.......这是什么声音，把我吓了一跳，哦，原来是一只狗，我见过狗，所以并不害怕，我低下头一看，原来我在小溪上漂浮着呀！
阿黄，阿黄，你在哪里呀！我旁边的狗叫了一声，原来这只狗叫阿黄呀！很快，一个小男孩跑了过来，他抱起阿黄，并发现了我。终于有人发现了我，我心中一乐。这时，小男孩说:我知道你是什么，你叫漂流瓶对不对，我们班的于小红也捡到过漂流瓶，成天在同学们面前炫耀，但我不想那么做，我知道你的作用哦！接下来，那个小男孩拿了一只笔，一张纸，写下:愿我们全家都健健康康，最后把纸塞进了我的肚子，扔回了小溪。
我看了非常感动，我真心祝福这个小男孩的愿望能够成真！
漂流瓶四年级作文 篇3
我是一个全身透明的漂流瓶。我原本是装牛奶的瓶子，然后在沙滩上，被一个小男孩买走了，他喝完牛奶，然后把盖子拧紧，把我扔进了无边无际的大海里，从此，我在大海中开始了惊险又有意义的旅行……
我进了那片大海之后，看到周围都是茫茫的水域，心里害怕极了。首先遇到了一个贝壳，我问那个贝壳：“我这是在哪里呀？”贝壳告诉我：“你现在是在无边无际的大海里。”我沮丧又无奈地想：我要漂流到什么时候才是个尽头啊！不知过了多长时间，有一个小男孩把我打捞上来，他高兴地说：“太好了，我捡到了一个漂流瓶。”然后，他写下自己的心愿“我希望有个好伙伴，永远不分离。”我看他一个人在这里，确实挺孤独的。于是，我决定帮他完成这个心愿，朝远方漂去……
在漂流的途中，我遇见了一头鲸鱼，把我连同海水一起吸进了它的肚子里。正当我惊慌失措的时候，鲸鱼竟然又把我从它的喷水孔中喷了出来。原来是因为我是玻璃做的，它的胃消化不掉我，我可真幸运啊！我被鲸鱼喷到了海滩上，海滩上的人发现了我，看到了小男孩的心愿，就在男孩的心愿下面贴了一个爱心型贴画，祝他的愿望早日实现。然后又写下他的愿望，装进我的肚子里。然后，我又踏上了旅程……
啊，我做一个小小的漂流瓶，我的肚子里装满了人们的愿望和祝福，虽然很辛苦，但是多么幸福！
漂流瓶四年级作文 篇4
我是一个农夫山泉矿泉水瓶，由于我的小主人把我扔到了小溪里，我便开始了我的漂流记。
我的出发地是乡村的一条小溪，这里山清水秀，鸟语花香，溪水清澈见底，小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景，但对于远方，我充满了无限的好奇，于是，我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退，沿途的景色也渐渐地发生了变化，原来的山清水秀，现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房，看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候，又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿，鱼儿们都无可奈何地搬家了，越往下走，水越来越浑浊了，不时还有白色的垃圾漂浮着，有些小鱼还翻了白肚。
我漂啊漂，从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼，高大漂亮，可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河，工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中，河面上漂浮着各式各样的垃圾：饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场，基本看不到有生命的存在。
小河通向大江，顺着河流直下，我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了，小鱼又在水中快乐地游玩，四周树木茂盛，鸟儿在树林间歌唱，令我心旷神怡，抬头望望蓝天，洁白的云朵在天上慢悠悠地散步，阳光像一个慈祥的婆婆，温柔地拥抱着我。
几天后，我终于到达了梦中的天堂——大海，瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接，一眼望不到边，海风吹动海浪，也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞，卷起了一股白色的旋风向远处吹去，这一切是多么美好啊！
我终于实现了自己的梦想，和大海在一起了！
漂流瓶四年级作文 篇5
在寒冷的北极，生活着一只名叫“包子”的北极熊。他的家在一个半圆形的冰洞里，平时以捕鱼为生。
这一天，他在冰水里竟然捞到了一个好看的漂流瓶，瓶子里有一张纸条。包子很纳闷，他打开一看，上面写着：
“你好呀！我是南极的企鹅，我叫‘牛奶’，你想来我家玩吗？”
“包子”吃了一惊：南极！是在我家的另一端吗？他有些激动，作为一只从未离开过北极的熊，他一直幻想着有一场轰轰烈烈的旅行。
“包子”回家摊开世界地图，找到了去南极的路线。他收拾好所有家当，修补好一艘人类遗弃的船，带足食物和冰块儿，风风火火地出发了！
一路上惊险不断，他从格陵兰半岛到巴芬湾，在这里，他遇到了一只北美棕熊、两只雪橇犬
，他们听说“包子”要到南极去，也想跟着一起走。
这段旅程并不轻松，他们经历了西风漂流、本格拉寒流、墨西哥湾暖流，最后是北大西洋暖流。真可谓是历经了“九九八十一难”。不过，幸好，他们终于平安地到达了南极。
“包子”激动地挥舞着漂流瓶，大声呼喊：“‘牛奶’，‘牛奶’，你在哪里？我是‘包子’，我从北极来看你了！”
只见一只帝企鹅慢慢从企鹅群里走了出来，他有些不可置信地说：“呀！这真是一个有魔力的漂流瓶，竟然让我遇见了北极的朋友！”
漂流瓶四年级作文 篇6
从电脑里打开QQ，点击漂流瓶，电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海：波澜壮阔的蓝色海面，神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。
我选择了要扔的瓶，在键盘上键入自己想说的话：
陌生的朋友，你好！
我是赵二街小学四年级的学生，最近老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远，想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了，我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶，来看看它的命运，当然我也期待后面的故事……
希望认识喜欢大海的朋友，我们相约一起去看海！
我把瓶子投进虚拟的大海，在电脑桌旁守候着，期待着有人回复我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也没人回复。为了不让自己睡着，我就捞瓶子，捞来的不是小动物就是满腹的牢骚，就在我绝望的时候，我收到一个青岛的漂流瓶，他说他守着海，可以帮我把真实的愿望封进瓶子里，帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶，就又收到了一个邢台的瓶子，他说老师也给他们留了同样的作业……
夜深了，我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运，我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……
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