关于生命四年级作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的生命四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命四年级作文 篇1
生命是我们每个人最宝贵的财富，我们应该珍惜生命热爱生命。
我们的生命将世界变得更加丰富多彩，这是因为生命给我们的意义。
身为初中生的我们，每天快快乐乐的生活学习着。但还有许多同龄人却时时刻刻面临着某种生命的威胁。对于正常人来说，我们心中充满恐惧。所以我们应该爱护她。不要无意地折磨她。对于现在有很多的未成年人都做些违法的事情，有很多吸毒的人都是在给自己的生命增加负担，都是不热爱生命的行为。前几年，我们中国汶川发生了一次大地震，人们的生命都遭受到了沉重的打击。那些有求生欲望的人们，都在痛苦的挣扎，只想着生存下去。而那些不热爱生命的人也去世得早，因为他根本不需要生命的存在，也不爱惜自己。
这往往告诉了我们生命的意义，能使我们生存得快乐与不乐。
不知道为什么有些人很想长寿，但有些人并不想。我觉得还是那些人的心理状态不同，想长寿的人，只想着自己生命能更加精彩。想着该怎么和它一起度过时光。有些人还经常为别人的生命做担保，经常为他人着想，热爱他人的生命，像我们中国有很多解放军是这样的，能尽自己所能伸出援助之手拯救他人。
我们一定要记住，无论何时何地遇到多大的挫折，都不能放弃生的希望。让我们一起来珍惜生命、热爱生命吧。
生命四年级作文 篇2
生命是美好的，在石缝中成长的小苗，被捕捉后奋力挣扎的飞蛾，在花丛中寻找春天的盲女孩，这些无不展示着他们对生命的渴望，让我们去珍惜感受生命。
张海迪是我国著名的作家，在她5岁的时候，因患脊髓血管而造成高位截瘫，但她身残志坚，虽然没有进过学校，却自学了小学、初中的课程，并学习了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始了文学创作，写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品，1993年张海迪获吉林大学哲学硕士的学位。
在我们身边，也有这样的事。一天，爸爸带我钓鱼，好长时间都没钓到一条鱼，当我正准备放弃时，我的鱼竿颤动起来，我费劲九牛二虎之力向上拉，看见了一条大鱼，它嘴边被鱼钩挂得流着血，但还是拼命地挣扎，甩动着尾巴，我心头砰然一震，鱼线也“绷”断了，鱼带着伤游走了，我不知是激动还是失望。我继续钓鱼，不一会儿鱼竿又抖动了
生命四年级作文 篇3
我们的生命，就像一根脆弱的弦，许多意外事故会让我们失去宝贵的生命，如交通事故、自然灾害等等。每到夏天，溺水事故尤为明显。
夏季来临，天气越来越炎热，孩子们都喜欢玩水，游泳。在家长的陪同下在正规的游泳馆游泳是一种对身体很好的锻炼方式，但有些孩子却不经家长的同意，擅自到河边、池塘里、水库中玩水，很容易导致意外发生，溺水身亡。记得前年，我在城西游泳馆学游泳，一天，有一个12岁的男孩在家长没注意的情况下，独自走到深水区，直接跳入池中，由于他不会游泳，且深水区没有游泳的人及安全员，他就这样溺水了。等到发现时，已经没有了呼吸，抢救也挽回不了他的生命。多么惨痛的教训啊！多么脆弱的生命啊！一个年幼的生命就在这场意外中失去了。
珍爱生命，预防溺水。让我们一起呼吁那些家长和孩子们，来学习学习几条防溺水安全知识吧！
①不要一人独自外出玩水或游泳，更不要到不知水情或比较危险且发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
②游泳前应该做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免发生抽筋、扭伤等事故。
③溺水时，切莫慌张，保持镇静，积极自救：放松全身，让身体浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防水沉入水底。
让我们绷紧并珍爱生命的弦，尽情地弹奏出精彩的生命旋律吧！
生命四年级作文 篇4
许多东西失去了可以再来，唯有一件东西例外，这就是宝贵而脆弱的生命。20xx年5月12日，人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中，就在14时28分，四川省汶川县发生了8。0级的大地震，顷刻间山崩地裂，房屋倒塌，一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非，四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。
生命是宝贵的，这个道理谁都明白，但就在地震的那一瞬间，有的人却将生的希望留给别人，将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋，在地震的那一刻，他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生，就是那双曾传播无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱，已经超越了师爱，而是一种人间的大爱。
安然的我们，只是能够珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量，积攒在一起一样可以改变世界，改变明天！让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关，让那些脆弱的生命变得更加坚强，变得更有希望！
生命四年级作文 篇5
春天来了，它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。
这棵小榕树居然长在水渠边的墙上，这使我觉得奇怪。放学回到家，我问妈妈：“妈妈，又没有人撒种子，怎么学校水渠边会长出小榕树呢？”妈妈笑眯眯地说：“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子，无意把种子排泄在水渠边，它就在那里发芽、生根和成长吧！”
不久校长怕小树长大后会堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了，过了一个月，我发现那里又长出一棵小榕树。原来，校长砍掉树的不久，根的旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊！
与小榕树相比，我们的生活比榕树优越得多，但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负，宁可结束自己宝贵的生命，逃避生活的考验。相比于这棵小榕树，我觉得这些人是多么渺小，小榕树虽然生活在恶劣的地方，但是它仍然能坚强的生活，热爱自己的生命。
小榕树，我要向你学习，学习你热爱生命和不屈不挠的高尚品德。
生命四年级作文 篇6
你们可知道，我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。
在地球上，水面积就占地球面积的70%。虽然地球上拥有大量的水资源，但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀，利用率又极低，再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高，这就造成了淡水资源的严重缺乏。尽管这样，人们仍盲目地浪费，不明白其中的重要性，你想一想，如果再这样浪费下去，地球上的淡水迟早会被我们用完，要是地球上没有水，没有清洁的淡水，那该是多么得可怕呀！水资源的严重缺乏，是一场世界性的灾难，为了弥补地表水的严重不足，人们更把目光投向地下深处的深层水。但由于人们的长期开采，这些深层水也越来越少，甚至没有。
现在，我们只有节约用水，保护水资源，才能缓解目前地球上供水困难的状况。
水，是生命的摇篮；水，是万物生长的'乳汁。浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。
植物离不开水，动物离不开水，人更离不开水。要知道没有水，就没有生命的存在，让我们快快行动起来吧！积极面对现实，爱惜一切珍贵的水资源。
生命四年级作文 篇7
生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。这是一只毫不起眼的小麻雀告诉我这样的道理。
记得那天，阳光明媚，麻雀在枝丫上兴奋地叫着，草坪青绿的，像一块毛茸茸的青绿色的地毯，点缀着一些白的、蓝的、紫的……小野花为‘地毯’增添了一些好看的色彩。忽然，传来一阵凄惨、尖锐的鸟鸣声。我抬头一看，麻雀所在的枝丫，几片树叶散落下来。原先欢快歌唱的鸟儿早已不见了踪影，只留下有着几片凌乱羽毛的巢。我一惊，刚想看个究竟，门大开了，表弟像个超人似的一脸欢喜，一手握着一只嘴角嫩黄，头上长着绒毛，应该是刚出生不久，从巢里掉下来的小麻雀。另一只手里握着一只老麻雀，老麻雀全然不顾自己的安危，而是一脸不安地看着自己的幼儿。老麻雀本来蓬松的羽毛瞬间收紧，两个小眼睛瞪着我们，拼命保护自己的幼儿。
我把它们放在手心，尽管它们知道面对的是比自身强大好几万倍的人类，它们也不肯放弃，拼命鼓动双翅，试图钻出我们的手心。我忍不住放了它，因为它们的表现告诉我；有勇气就会有希望。生命是所有生灵都具有的，不仅仅是我们人类。我们要珍惜生命，做些有意义的事，不要浪费时间，毁灭人生。一切全由你自己决定，你自己负责。
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