精选小学四年级作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
秋天是一个美丽的画家。
她来到果园，把苹果涂成了红色，就像红红的笑脸；把橙子涂成了橙色，就像挂在树上的灯笼；把桔子姑娘涂成了黄色，就像一颗颗珍珠；把葡萄涂层了紫色，就像一颗颗钻石。
她又来到花园，把鸡冠花涂成红色，就变成了一顶顶皇冠；把牵牛花涂成了金色，就像一个个金色的喇叭。一只只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的花上跳舞，小鸟在树上唱歌，好像在为花儿唱和。
她来到田野，稻子仰着头在晒太阳呢，农民伯伯在家里好像就闻到了稻子做成面包的香味，。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花，洁白动人。高粱低着头，在和大地说着话，脸都笑红了。玉米吹起了金色的小喇叭，好像在唱歌：“叶儿落，叶儿黄，秋风踩在树叶上，沙沙响，沙沙响。瓜果飘香，农民正忙，丰收的喜悦写脸上……”
树林里，松鼠找来了松果当粮食，黑熊吃饱了，在山洞里舒舒服服的睡大觉。
秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友是一首欢乐的歌，我爱秋天！
小学四年级作文 篇2
我以前做事只管做，从来不管质量怎么样，一做完了，就一溜烟地跑去玩自己的了。但是，有一次我尝到了动脑筋的甜头，从此喜欢上了动脑筋。
一次，我捉住了一只小蜗牛，把它放在院子里花坛的水泥台上，想仔细地观察一下它，看看它对各种动作的反应。我一会儿大声吼叫吓唬它，一会儿用很细很细的小木棍触摸它的触角，一会儿又往壳里面轻轻地戳它。可小蜗牛似乎对我并不感兴趣，不怕我吓，也不怕我触摸，只是轻轻地摇摇自己的脑袋。我见它不理我，也就放它走了。
我在看它往哪儿爬时，忽然看见另一只大蜗牛趴在菜叶上。顿时，一连串的问题从我脑海里冒了出来：蜗牛是吃素的还是吃荤的？蜗牛只吃菜叶吗？蜗牛是害虫还是益虫？于是，我又捉了几只蜗牛，摘了几片菜叶回家了。
回到家里，我找来三个玻璃杯，把一号玻璃杯里放了一片青菜叶，二号玻璃杯里放了一片肉和一片青菜叶，三号玻璃杯里放了带土的青菜梗。
过了一天，我发现一号玻璃杯里青菜叶吃了一点点，二号玻璃杯里没什么变化，三号玻璃杯里也只吃了一点点。我想：也许是时间不够长，才没什么变化吧。
又过了五天，我惊讶地发现：一号玻璃杯里的青菜叶几乎吃完了，二号玻璃杯里肉没动，青菜叶吃了一部分，三号玻璃杯里一部分没土的青菜梗也吃了一些。于是，我得出结论：蜗牛不吃肉，是吃素的，它吃青菜叶，是害虫。
我把这个结论告诉爸爸，爸爸夸我是个爱动脑筋的孩子。
小学四年级作文 篇3
爸爸对我也算是呕心沥血了，他就是一位严谨认真的人，平时对自己要求十分严格，所以，他一直都是他们单位的学霸，可以想下个一个严谨认真、对自己要求很严格的老爸会如何要求他的女儿呢?答案是：非常严厉!
我记得最深刻的一次就是，学校数学的一次单元测试没考好，回家给爸爸看。爸爸顿时气得火冒三丈，大发雷霆，“咔嚓”一声，就把卷子撕成了两半，一把扔到了地上，就一直责问我：“你上课听了没有?你不懂为什么没有去问爸爸妈妈或老师?还有，为什么这么粗心?对自己的学习为什么这么不用心?”我的泪水马上就掉下来了。
爸爸停止了对我的责问和责骂，叫我拾起两半卷子，自己用透明胶把它粘上，然后认认真真地用订正本把所有的错题订正三遍。
我听了就照着做，边哭边订正，但心里没有怨恨老爸。因为我明白，爸爸骂我是要让我变得更优秀。我暗自下决心，不要让爸爸再操心了。
我把订正的错题拿给爸爸看，爸爸细心给我讲解，又出类似的题给我做，直到我把没学懂的地方彻底地弄懂。
这次，爸爸很平和地与我沟通了很长时间，他嘱咐我，不管在学习上，还是在生活上，都要做到“三心”：第一心，做作业要细心;第二心，上课要专心;第三心，做什么事情都要用心。
我现在理解爸爸的“三心”的含义了，并且我一直按“三心”要求去做。由于我还小，有时还是会有一点儿小粗心，但是爸爸说的话，在我心里扎下了根，我会一直牢记!我爱您，老爸!
小学四年级作文 篇4
寒假里经历的事如天上的繁星一样多，但是，令我最牢记就是当小“保姆”的经历。
在寒假里，我小姨有事要去做，就让我来看好我的妹妹，我听到后，就很惊讶，因为：我从来也没看过小孩，我能胜任吗？但是，我看到小姨很忙，就答应了小姨。每当小姨去做她的工作的时候，我就开始做我的”小保姆”了。我看妹妹的时候就像妹妹的尾巴一样，一直跟着她。每当小妹妹栽倒地上的时候，就赶紧把小妹妹抱起来，抱起来之后，我还要把她身上的灰尘拍掉，要不然，小姨看到了一定会说我的。我刚把小妹妹抱起来，心里就想：看小孩就是不容易，还要一次一次地把她抱起来，栽倒过后，还会哭，一哭就要哄半天。当小“保姆”真是累！
小妹妹看到一个幼儿园开门了，里面有好多小孩子在那里玩滑滑梯。她也想去。我看大部分都是像她这么大的小孩在幼儿园里玩，我就不让她去里面玩。因为我都怕她被其他的小孩给绊倒了。可我拗不过妹妹，只好让她进去了。当她上不去滑滑梯的时候，我就像一个大人一样，抱她上去。当妹妹要滑下去的时候，我还得在下面接着她。可真是又累又麻烦！正当我精疲力尽的时候，幸亏小姨找来了，我们才回去的，要不然，还不知道小妹要玩到什么时候呢！
这就是我当“小保姆”的.经历，我以后才不会当保姆呢！因为当保姆实在太累了。
小学四年级作文 篇5
在成长中，大家一定也都有很多烦恼，我也一样。
我从二年级开始当语文课代表，一直到现在，虽然是班干部，我也有很多时候会被老师和同学误解。
还记得有一次，老师不在，班里很吵，由我来管纪律，可大家都不听话，老师回来，看见班里那么吵，就说我们班干部没有用，那时，我也在心里喊冤呀!被同学误解也是有的，我在黑板上记名字时，记男生不记女生，男生说我不公平，记女生不记男生，女生说我不顾情谊，唉!作班干部难，作个包公一样的班干部更难!
在家我也有许多烦恼的事，比如：因为上课我的书包里装满了书，很重，爸爸妈妈就很生气，我也知道他们是为我好，可是我也没办法呀。还有一次爸爸妈妈对我考试期望很高，压力让我喘不过气来，满脑子都是题目，看着那些孩子在楼下开心的玩耍，我的心头就会涌上一种伤感。
唉!谁都不可能在生活中无忧无虑，多多少少都有!我多想让这些烦恼离我而去，可又能有什么办法呢?只有努力去遗忘并接受事实，希望虽然我有很多烦恼，但我的童年依然是快乐的!也希望大家与我一样乐观面对生活，烦恼就当做是天边的浮云，当作它们不存在吧，烦恼再见吧——!!!
小学四年级作文 篇6
每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。
每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”
竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。
竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。
小学四年级作文 篇7
今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是《放弃射门》这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门？这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法！首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：“这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了，他就不会成名了。”这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。”
正在这个时侯，反方的申海正准备说。王巍又争着说：“我认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。
全班大部分同学都认为是正方，而反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢！
小学四年级作文 篇8
我的学校是西外附小，它是一所书法特色小学，虽然它面积不大，但是我由衷地喜爱它。
走进校门，首先映入眼帘的是我们学校北边的教学楼，教学楼的左侧种着几棵翠竹，竹子紧挨着一个石坛，里面常年积水，这情景就仿佛几支毛笔立在砚台旁边，随时准备泼墨挥毫。教学楼的右侧是墨香园，环形拱门古色古香，整体看去相得益彰。教学楼内最有特色的要算一个石头砌成的小型瀑布，循环往复，流水不止，石头上还刻着一副行书作品呢！廊道的棚顶挂着一盏盏宫灯，宫灯四面题写着书法古诗词，与廊道上的书画壁纸相互映衬。每天清晨，当我背着书包进入楼内，就完全沉浸在了诗书的海洋中。
穿过教学楼后门，就来到了操场。瞧！那边的几棵杨树高大挺拔，好像哨兵守卫着学校和我们的安全，每到八、九月份，依偎在杨树旁的石榴结出了红扑扑的果实，饱胀的果实咧开了嘴，冲着玩耍的学生们开怀大笑！
不知不觉中，我们就走到了操场左面的书法围墙，书法墙上介绍了李斯、王羲之、颜真卿等人的生平和书法成就，还刻着他们惟妙惟肖的画像和书法作品。李斯的字小巧隽秀，王羲之的字飘逸洒脱、颜真卿的字刚劲有力……当我用手触摸他们的作品，深浅不一，粗细变化的刻痕使我再次感受到书法的韵律美。
南边的教学楼攀爬着半墙的爬山虎，远远望去，犹如一群群绿色的小天使盘旋在教学楼前，他们也被教室里传出的朗朗读书声吸引了吧。
这就是我美丽的学校，你们有没有像我一样喜欢上它呢？
小学四年级作文 篇9
愉快又激情的运动会在同学们的欢声笑语中度过了，让我们一起期待下一届运动会吧！
运动会虽然已经过去了，但是运动场上那一个个矫健的身姿，一声声雄壮的呐喊，一排排整齐的动作，一张张热情的笑脸却永远留在了我的心中。
走进运动场，红色的环形跑道围绕着绿色的草坪，让人觉得特别醒目。微风夹带着丝丝凉意，迎面扑来，一切都是那么美好。
运动会入场式开始了，每个班级的同学都大显身手，他们的表演赢得了观众一阵阵的掌声。轮到我们班了，我们班的入场式可新颖了，大大地吸引了观众的眼球。我们班的前几排的同学骑着自行车，戴着头盔和手套，像专业运动员，可威风了，还没有走到主席台就有人为我们叫好。后排的同学也都精神抖擞，迈着整齐的步伐向前走着。当我们来到主席台前时，“五三五三，绝不一般，虎啸赛场，玉兔呈祥”的口号声响彻云霄，震耳欲聋，令裁判们赞叹 不已。作为五三班的一员，我更是自豪，挺起胸膛，迈着大步向前走去。
比赛开始了。经过半小时的等待，总算到我的两百米了。我走到了赛道上，可脚一直在发抖，心怦怦地跳着，好像已经到了嗓子眼了。这次我肯定只有最后一名了，我心想着，因为这是我第一次比赛。我环顾四周，突然看见了自己班的同学都在挥舞着旗帜，为我加油呐喊，顿时，我信心百倍。我对自己说：“我一定要努力拼搏，超越自我。”“预备！”只听“砰”的一声枪响，我像一支离弦的箭冲了出去。“加油，加油!”呐喊声在我耳边回响。我深吸一口气，鼓足了全部的力气向前冲，终于冲过了终点，获得了小组第五的成绩。虽然不是很理想，但是我尽力了。
运动场上，精彩不断。400米，800米，实心球，跳远，跳高。运动员们不仅赛出了水平，还赛出了风格。
两天的运动会很快就结束了，场上那令人振奋的呐喊声，加油声，那催人奋力向前的枪声，都渐渐离我远去，但运动带给我的感悟将久久不会散去。因为在运动中，我们体会到了：只要坚持就能有收获。
小学四年级作文 篇10
她，姓王，名一，长得又白又胖，而且她有一个特点，就是脸软软的。我很喜欢摸她的脸，她一点也不生气。听她的妈妈说，王一身体不好，从小就爱生病，可不知为什么她还是很胖。她很乐观，这点我很佩服她。
王一天生就很聪明，那一次更加印证了这一点。假期她出去旅游，到了开学的时候，她还没回来，半个多月都过去了，我们已经学了很多知识了，她才回来上学。我想：她这次一定跟不上了，可谁知，考试里她居然打了100分。这也太神奇了！她可真了不起！
王一的责任心在我班那可是有目共睹的。老师交给她的任务，她都很认真地完成。可那一次，她却闯祸了。老师出去开会，王一是班长，负责班级纪律，刚开始还好，大家都在写作业，可过了一会儿，大家作业写完了，就开始大声吵闹，王一怎么管都不听。她的脸气得通红，拿起教鞭这讲台上一敲，谁知不小心把老师的手机敲碎了。王一吓得大哭起来，同学们也吓得不敢说一句话。老师回来后，不仅没说她，还表扬她有责任心，反倒把我们给骂了。
学校的王一听话、懂事，是我们学习的榜样。可她一旦任性起来，也非常难办。王一在妈妈的委托班，妈妈让在屋里学习，可她非得要出去玩，别人都在学习，为了安全是不能让她出去的，这时她任性的劲上来了，妈妈无奈，只好带我们下楼去玩了。你看，她是不是很任性？
我和王一是好朋友，我要学习她的优点，还要帮她改正缺点。因为这个王一很可爱，不是吗？
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