【精华】春天的气息四年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的春天的气息四年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
春天的气息四年级作文 篇1
春天,万物复苏,芬芳四溢,声音悦耳。春的气息,已在我们身边传播开来。
春天来了,天气变热了,我们脱掉了厚重的棉袄,在学校的操场上尽情地游戏。一个个玩得大汗淋漓,回到教室免不了受老师善意的责备。春天已经悄悄地来到我们身边,大家都想紧紧地拥抱它!
春天来了,花开了,草长了,鸟飞了,一切都活了。这景象,让人们纷纷走进大自然,去感受春的气息。桃花,梨花,郁金香。红的,黄的,粉的。与草地、天空、树木、人物组合在一起,简直就是一幅水墨画。走在这样的景色中,仿佛就是在画卷里面慢步遨游。
春天来了,不知道是哪里飘来的一阵香气,让空气中都带着淡淡的清香。泉水“叮咚叮咚”唱起了欢快的歌;鱼儿在溪水中游来游去,满心欢喜地迎接春天的到来。在树枝上,在天空中,不时传来一声声的鸟鸣,当人们望去时,往往鸟儿已经飞走了,鸟鸣还在天空中回荡,让整个大自然充满了生命力。
春天来了,我们一起寻访春天的足迹,一起感受大自然中春的气息吧。
春天的气息四年级作文 篇2
冬一过,万物就复苏。没错,春天到了。
“沙沙沙”春雨细细的洒下,它是那么的轻柔,那么的细密。雨一直下,一直下,但它很“温柔”。春雨叫醒了熟睡的笋芽芽;它的歌声让花儿笑开了花;雨娃娃亲了亲花瓣儿,花瓣儿羞得脸红了起来;雨娃娃给小草芽喂了“牛奶”,小草芽高兴得直窜芽芽;雨娃娃给新叶叶讲了个鬼故事,吓得新叶叶的脸绿得发白;雨娃娃……
春天,桃花儿伸头向外张望,看见伙伴们都萌芽了,自己才慢悠悠地开出了满枝头的花;春天,迎春花扭动自己的腰肢,它在欢迎春天的到来呢;春天,杜鹃花盛开了灿烂的笑容;春天,水仙花扭动自己白白胖胖的身体……
春天,人们种上蓝花楹、桂花、大红花、葡萄树、玫瑰花……各种各样的植物,让大地的每一个角落都充满勃勃生机。春天,人们插秧,一天辛辛苦苦下来,看到自己的田里布满了绿绿禾苗,这天的辛苦也值了。春天,人们去踏青,带着喜悦的心情走遍每一处有绿色的地方。春天,人们去郊外放风筝,一放手,风筝随着柔和的春风在天空自由自在地飞翔……
春天的气息,就是那么美丽!
春天的气息四年级作文 篇3
春天来了!
周日,我和爸爸、妈妈一起到花卉园去感受春天的气息。
刚下台阶,一陈阵香气扑面而来,直入我们的鼻息。我一眼就看见了一棵大玉兰树上挂着一个个像铃铛一样的玉兰花。我不由得快步走去,走近一看,粉嘟嘟的“小铃铛”,铃嘴半咧半合,调皮、快乐又羞涩,那么轻灵地骑在树枝上,微风吹来,枝头轻颤,好像要飞走似的。转眸之间,我忽然看见周围还有大大小小的一片玉兰树,树上有粉色的、白色的、紫色的玉兰花,有的含苞欲放,有的展开了花朵,争相斗艳。看着妩媚的花朵,闻着扑鼻的香气,我沉浸在这美景中,直到爸爸叫我,我才回过神来。
我赶上爸爸、妈妈,又被迎春花吸引过去,满园一簇一簇的迎春花,有的怒放,有的半开不开,有的已经凋谢,小小的迎春花分享着春天的喜悦。
空气中散发着泥土的'清香,小草也悄悄地探出脑袋,怯生生地看着这神奇的世界。
我们边走边看,花卉园里到处充满了春天的气息……
春天的气息四年级作文 篇4
春天,悄悄的来临了。
记得春节前的几天,突然有雷声响了,接着就飘起了毛毛雨来了。妈妈一边关窗,一边呼喊我:昀昀,快来,看,这是春天的第一场雨呀。我赶紧跑过去,跟妈妈在窗边,看着外面的雨。
妈妈要我听,这春雨与夏天的雨有什么不同。我闭着眼睛,聆听,嘻,这春雨,真温柔,要用心听才能听到:淅沥沥,淅沥沥。妈妈问我有什么唐诗可以来描述春雨的声音,在妈妈的启发下我记得了唐,杜甫写的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。描述得真形象呀,春雨,就是这么不易觉察地来到我们身边。
妈妈要我看,这春雨与其他季节的雨有什么不同。这春雨好细呀,就像筛子晒过似的,轻飘飘的。春天,就这样来临了。
妈妈又问我,你知道,春雨的意义是什么吗?妈妈说,春雨对于万物来说是多么重要要,农民伯伯的一年的丰收可是靠着这春雨的滋润;我赶紧说,还有小草和树儿们都等着春雨来发芽呢。不是俗语有说吗:春雨贵如油。妈妈称赞我说得棒。
我爱春天,她是我四季中最爱的季节。
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