四年级的作文

时间:2021-03-28 17:22:29 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级的作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】四年级的作文汇编8篇

四年级的作文 篇1

  国庆节放假期间,我和妈妈一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作,国庆节没放假。 到了日照,每天都阴天我们也没有出去玩。不过,即使是好天气,爸爸也不能陪我们,因为他工作太忙了,经常不回家吃饭,有时晚上还加班。 一天晚上,爸爸带我和妈妈去工地现场。去工地必须要戴上安全帽,我戴上了帽子,爸爸笑着说:“真像一个电建小工人啊!”我们来到了工地现场,远远望去,整个工地都笼罩在灰纱般的薄雾当中,五颜六色的灯火在争先恐后地眨着眼睛,汇成了一片灯海。我看到有一些叔叔在爬高爬低,高高的架子让人害怕。现在是放假期间,全国的学生和大部分工人都放假了,可是爸爸和这些叔叔们没有放假,他们不能回家和家人团聚,仍然在辛苦地工作,他们真伟大啊! 这些叔叔和阿姨啊,如果我是你们的领导,我就会让你们放假回家和家人团聚的!但是爸爸和妈妈都说,工作是重要的,就好像对于学生来说学习是最重要的一样。 回到潍坊,我想,叔叔阿姨们都是为了我们祖国的繁荣昌盛而努力工作,我们以后也要好好学习,长大以后要为祖国尽一份力量!

四年级的作文 篇2

  我的家乡—射阳

  我爱我的家乡——射阳。它是一座小城市,既没有北京的富丽堂皇,也没有上海的现代发达,更比不上西安的历史悠久,但它宛如一位婀娜多姿的少女成为盐阜大地上一颗璀璨的明珠。

  家乡,一座美丽的海滨小城,坐落在辽阔无垠的黄海之滨。这里生产各种海鲜水产,如各种虾类、鱼类、海蜇……丰富的滩涂资源和美丽的环境吸引了国家一级保护动物——丹顶鹤栖息于此。秋冬时节经常看到美丽的丹顶鹤时而在蔚蓝的天空自由翱翔,时而漫步湿地。

  在射阳,新建的高楼大厦随处可见,矮的七八层,高的几十层,许多大厦直冲云霄,气魄雄伟。这些建筑为射阳增添了无尽的现代化色彩。

  家乡还有一座美丽的风景区,那就是后羿公园。公园里湖水清澈见底,鱼儿欢快地在水里游来游去,湖上的小桥弯弯的像月牙似的。湖畔的垂柳迎风飘荡好似少女的发丝美如幻境。

  我的家乡——射阳,生我养我的地方,我爱你!

四年级的作文 篇3

  秋天已经被人们习惯地定格在了&“碧云天,黄叶地”,落叶飘零几乎与秋天划上了等号,因此那些在清风中纷纷扬扬的叶片,就很少有人去关注一下。

  曾有诗人说:稍稍留意,在小小的叶子上,便读到了秋的留言。

  真是这样吗?

  在我捡起桂树叶子时,对这话还是很怀疑的。但仅是粗粗的一瞥,我便手中从那小小的叶子上见到了秋。我承认自己很喜欢桂树,不过只是因其花香浓郁的缘故,对于桂树叶倒真的没有好好地瞧上一眼。手里的叶子并不大,最多只有两指宽,凑到鼻下闻一闻,隐隐地有股阳光的味道,又如原野里被秋阳晒得干松的青草味——一种纯正的天然的香味。让人不由地想起那丰收的大地,秋天不正是收获的季节吗?仔细端详叶片,发现它绿得已不如春夏时节那般浓重。印象中,桂树的叶子当是四季总是绿油油的。可是这叶子再也不像以往那样绿得鲜亮,在叶面上能找出不少杂色的小点,叶子的筋筋脉脉明显开始泛黄了,叶柄犹为厉害,成了橙黄色。我想,这叶子一定是树上不安分的小顽皮,成日在阳光下玩耍,决意要将自己的面目改变成流行色。在秋天,橙色和黄色代表着成熟,意味着丰收。最后它禁不住秋风的呼唤,偷偷地溜了下来。无意中,它却成了秋天的邮差,让拾起它的人们清楚地知道了秋天就在身边。无意中,它也成就了本来深藏在身后的桂花,让桂花们有机会展示那娇嫩的小花。

  无意中做了好事,恐怕这小小的叶子是没有想到的。

四年级的作文 篇4

  烦躁地合上成堆的课外作业,抬起了酸酸涩涩的眼睛,轻轻地打开窗户:顿时一阵暖风迎面,一股夹杂着泥土的腥味和花草的清香扑鼻而来……这是春的气息!

  沙沙,沙沙……是谁在发声?

  慢慢睁开眼,原来是——下雨啦!小雨淅淅沥沥,欢跳着落向大地,隐约看见路旁的小草们突然来了精神,瞬间挺起了腰杆,尽情地撒开枝叶,酣畅淋漓地说:“暖春了,咱好久没这么舒服地洗澡了,谢谢小雨点儿!”再看向中间的`小花,经过春雨温柔的洗礼,变得神清气爽,熠熠生辉。还有远处那几棵绿油油的小树,在徐徐春风里,枝丫左右摇摆,很是惹人喜爱!

  雨点儿嘀嗒,轻轻地落在了一颗小草上,回以一丝嫩绿的轻颤,绿得像一块无暇的翡翠;雨点儿嘀嗒,悄悄地搭上了一朵玫瑰,瞬间变成了艳红色,红得像一团熊熊燃烧的火焰;雨点儿嘀嗒,蹦跳着亲吻大地,无数的雨滴汇聚在一起,变成了一个个亮晶晶的小水塘,吸引着孩子们快乐地玩耍……

  再抬头看看小雨点儿,就这么一直轻轻地下着,对所有的一切温柔以待。看着别人很享受的样子,她觉得,这样很好,不仅滋润了他人,而且为自己的人生描绘了不同的色彩。

  看着看着,我也笑啦!缓缓收回视线,回到书桌前,轻轻松松地开始奋笔疾书,很淡定很满足……现在如此努力的我,才能为将来的自己描绘一个出色的人生,才有能力为身边的人带来快乐和幸福。

  窗外的春雨,继续轻轻悄悄地下着……

四年级的作文 篇5

  看着动画片里那变化多端的魔法,很是让人心动,我也想要拥有魔法。拥有了魔法,就可以想干什么就干什么,随心所欲。可我并不是那么想的。

  假如我能拥有魔法,我要让沙漠变成全是绿色的绿洲。要让荒无人烟的山变成全是果树的果园,当别人去果园游玩时,饿了可以从果树上摘下水果来吃。

  假如我能拥有魔法,我要变出许多漂亮的衣裳,许多好吃的食物,许多有趣又好看的书。都给那些贫困的人们用。我还要变出几所学校,给那些孤儿上课。那里的学校有热心的老师,有美好的学习环境,有宽敞的教室,有许多书可以让他们看。让他们过上幸福的生活。

  假如我能拥有魔法,我要让全世界的人们都来保护小动物,来保护小动物的家园,来保护我们的环境,不让我们的“母亲”生病。

  假如我能拥有魔法,我有好多事情想做,说也说不完。那么你呢?如果你也能拥有魔法,你有什么事情想做呢?请你也挥起你的笔,把你想做的事情都记录下来吧!

四年级的作文 篇6

  我的学校署前路小学,是一间美丽的学校。

  一进校门,你就会看见一个水池,水面浮着有一朵朵荷花,散发着优雅的芳香,时不时你就会看见几条小鱼在水中窜来窜去呢!

  再往里走,你会见到一个宽阔的操场,上面有一对篮球架矗立在门前,像两位士兵,守护着学校。站在操场上往西面看,你会看见一棵“千年”大榕树,它足有四层楼那么高呢!

  来到了学校的后门,那有一条长廊,那条长廊叫艺术长廊,那里有许多关于课程的信息,比如科学、语文、数学、英语等所有的信息都在哪儿。

  我们的学校还有一个“景点”,那就是每个同学都想去的植物园,植物园里有许多的植物,比如油菜花、冬瓜、茄子等。供五、六年级的科学课用。

  我爱我的学校,它为我带来了许多的朋友和快乐。

四年级的作文 篇7

  秋天是迷人的,我爱秋天,但我更爱秋天的田野。

  一个万里无云的早晨,我乘车去郊外寻找秋天。一下车,首先映入眼帘的是一望无际的稻田。远远望去,稻田宛如金色的海洋。阵阵秋风拂过,浓郁的稻香扑鼻而来。“好香啊!”我情不自禁地叫了起来。我步入田野,细细观察,只见稻谷粒粒饱满,沉甸甸的稻穗压得稻秆都直不起腰来。田野中间有一条小溪,溪水很浅很清,我把小手伸进去,哇,好凉!我赶紧把手缩了回来。溪边偶尔可见几只青蛙在匆匆地跳跃着,似乎是在寻觅冬天的家呢!

  小溪边种着几株杨树,深黄的、淡黄的、黄中带绿的树叶一片、两片、三片……轻轻地飘了下来,犹如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。杨树下,野菊花盛开了,这儿一丛,那儿一簇,有红的、白的、黄的……红的似火,黄的如霞,白的像雪……,美丽极了。天空中,大雁一会儿排成“人”字形,一会儿又排成“一”字形,向南飞去,还不时“嘎、嘎”地叫着,好像在告诉大家:“这儿真美,这儿真美!”

  秋天的田野是多彩的,恰如一幅浓淡相宜的风景画。我赞美这如画的秋季田野!

四年级的作文 篇8

  老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!

  还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。

  第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的面情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。

  啊!您不是一个平凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心为别人的优秀教师!我最难忘的人是谁?是您——优秀,又令我难忘的李老师!

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