【精华】四年级的作文300字汇总9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
我是一名一年级的小学生,现在就读于朱家尖小学一(3)班,我们的学校是“全国长江水学校”,也是绿色环保学校。我们的学校特别美,我爱学校的一草一木、一砖一瓦和可亲可敬的同学、老师们。
现在正值梅雨时节,雨中的校园就更别有韵味啦!窗外,雨滴打在屋顶上、树叶上、草坪上,啪啪作响;教师里,小朋友们聚精会神地听老师上课,闪亮的小眼睛就像那树叶上滚动的亮晶晶的小水珠,时而传来的朗朗读书声,和着雨滴声奏起了美妙的交响乐。
一阵雨过后,整个校园被雨水洗刷得干干净净,光亮整洁。鲜红的花儿更艳了,青青的草儿更绿了,还有那一颗颗调皮的小水珠挂在叶尖,仿佛在窥望着我们美丽的校园。一股清新的空气迎面扑来,夹杂着淡淡的花香在校园中弥漫开来。
“丁铃铃,丁铃铃……”下课了,小朋友三五成群地跑出教室,呼吸着新鲜的空气,精神饱满地参加各种体锻,自由地玩着各种游戏,多么欢乐,多么幸福!
亲爱的小朋友,欢迎你来参观我们的校园,这儿一定会让你留连忘返的!
四年级的作文300字 篇2
儿时,幼儿园的老师让我们自已介绍自己,我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长,而后我也写过许多关于介绍自我的文章,所谓的文章,也只不过是几句口水话罢了。
上初一的时候,在《思想品德》书上,“认识自我,做自己的主人”这几个字豁然地摆在刊头上,当时感觉甚是幼稚,谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然,那节课也很恍惚,只是自傲地宣称我是自己的主人,对自己认识得很清楚,素不知……
我真的是自己的主人吗?我彷徨。
“做自己的主人就是能控制好自己,自己的事情自己做”。隐约记得政治书上曾有过此话,当时也不在意,认为是无稽之谈。只是现在……想来也真是悲哀,我现在已成为别人不折不扣的傀儡。
现在的课程我已落下了一大半,那些文言文的注释才开始背诵,要知道这些课文可是已上完大半个世纪了。唉!匆匆走到始点却无从下手,因为我的霎时间已被时间老人剥夺了;想想我的物理、数学、英语、历史、政治……也全是哀鸿遍野,丢三落四的,我究竟学到了多少?我发自肺腑的寻问自己。我在挥霍时间,猛然间想起了这样一个唯一可以形容的句子。
四年级的作文300字 篇3
我的弟弟非常逗人,就是爱和我还有我那几个朋友在一起玩捉迷藏了,可是每一次都是我们俩赢。
他长着乌黑乌黑的头发,水灵灵的眼睛在阳光中闪烁着,手臂和腿粗粗的,像四根柱子。他有一个非常大的`特点,是跳,这也是他从小到大的一个爱好。每一次在门口玩,他走路时会一蹦一跳的,像一个小兔子一样活泼可爱。
有一次,我背着弟弟来到了一个最适合玩捉迷藏的地方,这是我和那几个朋友专门约定好今天来这个地方玩捉迷藏的。刚好我那几个朋友来了,游戏就可以开始了,我们先用猜拳的方式来决定谁来捉我们。好了,游戏开始了,我们都纷纷的藏了起来,我来到了一个没有人知道的地方,弟弟也跟了过来,那个捉的人逮到了一个人,接着另一个在一个,最后剩我和弟弟没有被逮着了。就靠着本事,弟弟永远跟着我,他却永远逮不着。
我的弟弟真是太耍赖了,别人都在不一样的地方,他却在我身旁。
四年级的作文300字 篇4
“哎,你怎又迟到了,都说了不准迟到,你还……”经过老师的一番“教导”,这位同学站在门外,尴尬无比,恨不得钻进缝里永远不出来。而我,从一年级到四年级却从来没迟到过一次,这全靠我的“小公鸡”叫我起床啊!
我的“小公鸡”其实是一个小巧玲珑的闹钟,它一身都是像天空一般的湛蓝,蓝得发亮,好看极了,显屏一年四季都是干干净净的,上面没有一丝灰尘,清清楚楚的显示着时间、日期和温度。不用每次都问妈妈几点了,妈妈都被问的烦了,幸亏有了小闹钟的帮助,不然,妈妈可真的要大发雷霆了。
闹钟一共需要三节电池才能够正常运行,闹钟背面一共六个按钮,这些按钮各有各的用处,有的可以调日期,有的可以调时间,功能应有尽有,令我最感兴趣的还是感光这个功能,它可以感受周围的光亮,来调整自己的亮度,使我每时每刻都能看见时间。最重要的是它可以每天早上有效地叫我起床,使我每次都不会迟到。
我喜欢我的小闹钟!
四年级的作文300字 篇5
自从我们人类发明了汽车以后,大家好像都在开汽车,我发现汽车除了开得快,能挡雨、可以调温和走远路以外,就没有什么好处了,而且它的坏处有很多,特别是后面烟管里排出来的烟,对氧气有大量的污染呢!
所以我特意设计了一种车,这种车它的大部分是塑料做成的,它可以变各种各样的颜色,你可以跟着天气的冷热来变颜色,它有着一种非常特殊的功能,那就是在天气冷时,你可以把它变成深色,这样,它就能将车内温度变暖,如果天气很热,你将它变成淡色,它就能将车内变得稍凉。
它有一种非凡的功能,它是用光来充电的,日光月光都行,只要1小时,就能快速的充完电,如果当天乌云密布,整天都是倾盆大雨,而且雷雨交加的话,也没有事,因为车内还安装了一个按扭,按下它,车外的一个洞门会打开,那里有一些字,上面写了让你放一些水,它会靠水变热以后的蒸气来补充能量。这样还可以继续用它来行万里了。
你想不想拥有这辆车呢?很便宜,它只要一万元,而且开它很环保,一定要买哦!
这种车是不是很好呢?
四年级的作文300字 篇6
记得小时候,每当看到优秀的作文时,我都会有点内疚,这是为什么呢?原来我想起了小学时的一次教训。
这件事至今令我难忘,永生难忘啊啊,那是三年级的时候,我老师布置了篇作文,写一篇你最喜欢做的一件事,在放学路上,我绞尽脑汁也想不到怎么写作文,这可把我急坏了,我尝试自己写,结果脑子一片空白,苦苦浪费了好多时间,这可怎么办,突然我看到在桌子上的一本作文书,顿时心生一计,直接照搬吧,这样比较快哈哈。
于是我小心翼翼地抄录进去作文本,这可太方便了,简直两全其美,又可以练字,又可以写出作文。
结果第二天老师评奖作文时,我的作文毫无意外地得了奖,这可把我急坏了,老师让我上台读,我结结巴巴读作文,引得台下哄堂大笑,放学后,老师把我叫到办公室,说我的作文是抄袭,我脸红的低下了头,这也太衰了,老师说做人要脚踏实地,不能投机取巧。我认可地点点头。
时间一点点流逝了,至今我还忘不了那个教训,学习也是来不得半点马虎的,要脚踏实地。
四年级的作文300字 篇7
在我的小学生活里,教过我的老师有很多。现在,让我来介绍一下我现在的班主任——陈老师。
老师的课非常有趣。记得有一次,老师先帮我们温习以前学过的动词,然后就上新课——动词的过去式。学了一会儿,大家就像被“吸”走了魂似的,一个个无精打采。老师看我们这样,就说:“是不是觉得很无聊啊,算了,我们来玩游戏吧。”说着就在黑板上“兵来将挡”听到玩游戏,大家的精神马上就来了。老师接着说:“听到玩游戏,就有精神啦!游戏规则是:我念出一个动词,你们就快速地把这个动词的过去式拼读一遍。明白了吗?”“明白了”大家齐声应道。开始,我们都不是很熟悉,渐渐地我们就完全会背了。哦,到那时才知道,原来老师是改变了办法,让我们在玩中找到知识啊!
这就是我的老师,你们觉得怎样?
四年级的作文300字 篇8
其他地方的春天可能是绿油油的一片,到处生机勃勃。而我们这不一样,一到春天,不论大街小巷,都是遍地金黄的落叶,走在路上,就能听见“唦唦”的声音,好听极了!
在我们这呀,如果运气好的话,可以见到一大片树叶落下来的样子,我见过一次,成群成片的树叶落下来。那一刻,叶子像相约好了一样,雨点般落下来,好看极了!
走在路上,你可能会看见捡树叶的人,他们有的是捡起来做收藏品,有的是捡起来做书签,还有的可能是捡来做“实验”,还有的可能……
这简直像个宝库,是吧?
这不仅是个宝库,还是个音乐厅呢!
看,前面有个人在跳舞。他在随着树叶一起跳舞呢!
啊,这是一幅多美的画卷,既有舞蹈,又有歌曲。
是个名副其实的音乐厅吧?
这不仅是个音乐厅,还是……
总之,这儿的春天虽然没有绿意盎然,没有生机勃勃,但我们有我们自己的好,你认为呢?
四年级的作文300字 篇9
一到休息日,大街上就热闹起来。
瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。
看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上,说说笑笑,好不惬意!老年人静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,手里拿着气球,只要听到边上有人喊:“糖葫芦!糖葫芦!”,看到那诱人的样子,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!
听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲。啊!我真喜欢热闹的大街啊!
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