上体育课四年级作文

时间:2023-06-15 13:00:42 振濠 四年级作文 我要投稿
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上体育课四年级作文(通用50篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的上体育课四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上体育课四年级作文(通用50篇)

  上体育课四年级作文 1

  “叮铃铃”清脆的.上课铃声响了,大家盼望的体育课到来了,同学们开心极了。这不,你看,韩笑兴奋地从座位上跳了起来,郭杜宇驰高兴地喊了起来:“呀哈!终于上体育课啰!”大家兴奋得欣喜若狂。这时,体育邵老师来了,大家赶紧闭上嘴巴。

  邵老师把我们带到了操场上,说:“同学们,今天我们练习打羽毛球。”同学们听了,高兴得手舞足蹈。邵老师让我们分成几组,我、刘鑫、徐羿和韩笑为一组,并让我和韩笑先开球。比赛规则是:一个人先发球,除了打到界外,其它都得分,谁先得分到5分,谁就算胜利,对手换下一位。

  比赛开始了,先由我发球,我把球发给了韩笑,他把球回了过来,我加速,用力狠狠地挥动球拍,球风驰电掣地飞了过去,韩笑也不甘示弱,奋力把球击给了我,就这样,球你一来我一去,几个回合,双方始终没有得分。突然,我发现他的一个破绽,先得了一分。接着,我乘胜追击,连续得分,一鼓作气,打了他一个5比0。他下场后,刘鑫跟我打,我三下两下就把他打败了。接着,我又战胜了徐羿。

  “叮铃铃”,下课铃声响了,同学们意犹未尽,依依不舍地离开了操场······

  上体育课四年级作文 2

  体育课是我们班男生最喜欢的一门课程了,可我们上体育课总被老师批!

  今天下午,第一节课男生便像一群猴子一样冲向操场,有的一个人冲下去;有的三五成群一块儿勾肩搭背的跑下去;有的拿着自己带的体育器材跑下去。

  上课铃响了,同学们迅速站好了。这时,有几个动作慢的才来,不用老师说,他们便自己趴下来,做了二十个俯卧撑。整好队以后,男生队跟在女生队后面(我在女生队里)。男生队乱成一片,用老师的'话是“放羊”!不用说,男生队又多跑了三圈,最惨的是任文龙,他本来是女生队的,结果他刚一过去男生队的同时,老师下达了命令。

  热身运动做完以后,老师让我们继续练习运球;很多女生都二次运球了,便乖乖趴下做俯卧撑。

  这时,老师让男生去练投球,可我们不能去,老师的命令不能违抗。女生既让我们沾了光,同时也拖了我们的后腿,这样正好抵消。过了一会儿,老师看我们可怜,便放了我们几个一马,去练投球。

  这节课我真开心!

  上体育课四年级作文 3

  今天,我们上体育课,老师让我们跑步。全班分成六组,一组一个跑道。六个跑道分别是蓝色跑道一,蓝色跑道二,黄色跑道一,黄色跑道二,红色跑道一,红色跑道二。

  说真的',我不怎么喜欢上体育课。当老师让我们这一小组跑最长的红色跑道二。我听了后惊呆了。还要跑五圈走一圈,我更呆了,老师不是要把我们给累死吗?哎,无法改变了,老师的话就是命令,一切按原计划行动。跑了二圈后,我感觉有点累了,自言自语地说:我宁愿上一百节英语课,也不愿上一节体育课。还好,今天天气不是很热,虽然有太阳,可也不怎么晒。跑完步后,老师又把班里男生女生分成两组进行队列训练。教我们练习分队走与合队走。分队走就是两排女生一个队伍,两排男生一个队伍,老师说分队走,我们各走各的,谁也不干扰谁。哎,没想到,今天的体育课收获可真大呀!

  上体育课四年级作文 4

  这节是体育课,同学们兴高采烈地来到操场上,操场上到处都是同学们矫健的身姿。

  操场的远处,小明跟巧玲在比赛跳绳,只见他们两个双手紧握着跳绳的把手,挥舞跳绳,等到绳子快落到地上的时候,双脚同时起跳。小明说:“巧玲你一定会输的',我一分钟能跳300个。”巧玲说:“你别吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊!”巧玲说道。操场中间,小刚跟小强在打羽毛球,他们打羽毛球打过来又打过去。小强说:“我肯定会把你打的落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处,高高正在跳远,旁边的低低正在为他加油,说:“加油,加油,加油!”只见高高身体半蹲,双臂前后摆动向前一跳,飞出了好远!

  体育课真是一个万花筒,热闹非凡呀!

  上体育课四年级作文 5

  我喜欢上体育课,尤其是投球课。投球课除了刺激外,还可以像玩猫捉老鼠一样,躲躲藏藏,十分有趣。

  比赛开时,我们分成两队,老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那,对方跳球员已迅速把球拨给队友,我都还没准备好“开始”,我方队友已被打中,一人出场。我方队友当然也不是省油的灯,我方最强的攻击手-佳慧,一拿到球,只见她一个箭步,马上把球传了出去,“蹦”!对方的巨无霸-胖佑,被击中肚子,一人出场。球又落在对方的.手中,不料,我队友红明,退得太急,跌倒了。对方趁势攻击他,但他却接住了球。红明立刻起身,顺势将球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢!

  比赛结束了,我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳,久久不去,直到现在,彷彿还在耳边呢,这真是叫人难忘的投球赛呢!

  上体育课四年级作文 6

  今天下午,我看了下课程表,发现体育课正卧在课程表上,正巧是今天。呀!我不会看错了吧!又揉了揉眼睛,确认后,又无可奈何地叹了口气。

  为什么会出现这种情况呢?因为春天到了,天热起来了,一上体育课,上到一半,不说汗流浃背吧,也会头上直冒汗。当上完一整节课时,早已累得直喘气,汗水都会把衣服打湿,黏糊糊的,粘在身上很难受。

  体育课到了,我本想着不上课,便坐在座位上,故意不去,可万万没想到、体育老师竟一个一个排查不上课原因,这下我可是没办法了,只能用最老的方法,赖着不动,但老师“软硬不吃”,硬是把我“轰”出了教室。唉!没有办法,只能乖乖的'上课了!

  其实,还是我太懒了,以后我要加强锻炼,增加运动量,再减减肥,这样我就不会怕上体育课,怕运动了。

  上体育课四年级作文 7

  这一天,阳光灿烂,第一节课上完,第二节课是体育课,同学们已经迫不及待的来到了操场上,他们很快选好了自己喜欢的项目,开始玩了起来。

  操场霎那间变得生机勃勃,多姿多彩!

  瞧,有的同学在踢毽子,毽子被他踢得又高又远,好像飞到了另一个世界;有的同学在跑步,风在他的耳边“嗖嗖”的响,他感觉自己将要飞起来了;有的同学在打篮球,左边跑跑,右边跑跑,找到对方的球篮,一跃而起,球投进了篮筐里,旁边顿时发出了热烈的掌声。而我呢?在大树下玩我最拿手的`跳绳,我两手飞快的旋转着,跳绳打在地上发出“啪啪”的声音,脚在地上一跳一跳,好像拨动着大地的琴弦,像演奏着一首“大地之音”。此时我的心也激动的快要跳出胸膛。

  体育课真热闹!丰富多彩的活动既有趣,又好玩。秋姑娘也来凑热闹,时不时吹动着操场边的红枫。“我们”都爱体育课。

  上体育课四年级作文 8

  上午早自习过后,全班同学兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到足球场。我们简直就像一只只飞出笼子的小鸟,高兴极了,因为我们将要上一节有趣的体育课。

  我们穿着统一的班服,快速排列好队伍,绕着半个操场跑步,个个同学都像一名名优秀的`小运动员,生龙活虎。

  开心的“蚂蚁搬家”比赛开始了。同学们的加油声此起彼伏,不绝于耳。比赛队员们听到后更加来劲了,你追我赶,谁也不愿意落后。一只只“蚂蚁”辛勤地搬动着肚子上的“粮食”,累得满头大汗、满脸通红、气喘吁吁地吐着大气。

  击掌赛开始了。哨声一响,我们组第一个冲了出去,没多久,我们队被对手反超了,可是队友们没有泄气,继续努力,依旧紧密地合作着。最后,通过大家的共同协作,我们组终于赢了。

  这次课是我们上得最高兴的一节体育课了,同学们个个的脸上都笑开了花。

  上体育课四年级作文 9

  学校有各式各样的课程,这些安静的课程我并不喜欢,个性活泼的我最喜欢在宽阔的操场上玩乐,所以我最喜欢的`这堂课就是——体育课。

  上体育课时,一场刺激的躲避球赛,让大家不仅学会了控制力的大小和方向,还学会闪躲的技巧,虽然收获很多,但是有一些害群之马,常让老师气得火冒三丈,也常让我扫兴。

  有一次上课,刺激的篮球进行到一半,没想到,我用力过度,把一位女生打哭了,在我不知所措时,老师突然出现,这时我心里想到:“我完蛋了!”但是,老师竟然没有处罚我,只叫我去道歉,诚恳的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安稳的过完这一天。

  随着时间一分一秒的消逝,体育课就要结束了,当下课钟声响起,大家依依不舍的告别操场,真希望体育课能继续下去!真期待下次的体育课,大家再一起去大玩特玩吧!

  上体育课四年级作文 10

  我是一个体育欠佳的人,跑步、短绳、立定跳远都不好。

  一次体育课,我们要测100米跑,及格分是2分03秒,结果我跑了个2分24秒。哎,没办法,我吃饭吃得少,身体又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑时,我的好朋友走过来说:“不要紧,还有些同学也没及格,在补测时一定要坚持,坚持就是胜利,我会给你加油的!”听了她这番话,我才有了些信心。

  补测开始了,老师说:“预备,跑!”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿,我就跑了两圈,只剩下两圈了。我心想:只要再坚持一下就可以跑到终点的.。但我一开始力气用得太多了,现在没力气就落后了。就在这时,我听到了好友们的高声呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气,向终点用力拼去,终于,我及格了,还有许多同学还在努力地跑呢!

  我高兴极了,虽然没有力气了,还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励,我才能到达成功的彼岸。

  上体育课四年级作文 11

  上学是我最开心的事,上课可以学到知识:语文课可以让我学写字、音乐课可以让我认识音符、美劳课可以让我学画画,我每天都过得很充实很快乐,在学校,课程设计丰富又活泼,无论在室内或室外,都让我收获满满。

  这么多课程当中,我最喜欢体育课,打球可以锻炼身体,增强抵抗力,体育活动很好玩、很有趣,我最喜欢和同学玩躲避球,打躲避球可以训练反应力,而且每次打球,我都是最后留在场上的人呢!

  上课了,今天我们上摇呼拉圈,老师到体育器材室借三个呼拉圈,我们一到体育馆,先做做暖身操,接下来,老师拿着呼拉圈说:“今天我们来摇呼拉圈!”老师按照体育队形一次三人上场,换我了,我摇得比谁都快呢!

  上体育课真开心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完体育课,我都有了满满活力了呢!

  上体育课四年级作文 12

  今天,天下着蒙蒙细雨,这节课是体育课,体育老师看外面雨不怎么大,就让我们下去跑步。

  当我们在操场跑步的时候,在我的旁边就是一个大火坑,我旁边的同学突然不知道是什么原因推了我一下,你们猜结果怎么样了吗?我掉进了大水坑,我低头一看:“哇!我的鞋子全湿了。”我只得硬着头皮回到了家里。

  我小心翼翼地打开了门,使我的动作更加的轻一点,但还是被妈妈听到了声音。

  妈妈一边走出来一边说:“儿子,你回来了,可以吃饭了。”

  突然妈妈看见了我的'鞋子全湿了,立马和我吵起来了,吵完了之后,我就把门关上,开始睡觉。可是,我怎么也睡不着,就在这个时候,妈妈开门走了进来,把我的鞋子拿走了。我蹑手蹑脚地打开门缝,探出了我那圆圆的小脑袋,妈妈在远处在帮我吹鞋子的影子,似乎人已经有点驼背了。

  这时,我忽然想到妈妈做的一切都是为了我好啊!

  上体育课四年级作文 13

  叮铃铃,上课了。小朋友拿着运动装备兴高采烈地来到了操场的边边。

  小明和小丽在跳绳,他们一个跳万花筒,一个跳单人跳,小明说:“我比你跳的多。”小丽说:“我只要更加努力,总有一天会比过你的。”小丽双手握住绳把儿,把绳甩到半空中,快到脚底下的时候,双脚并齐一跳就跳过去了。过了几天,小明和小丽比赛的时候,小丽用尽全力跳过了小明,小丽对小明说:“你只要更加努力跳过了小明坚持练习,总有一天你会比过我的,加油!”

  操场的`不远处还有小力和小王,他们在打羽毛球,小力说:“我的羽毛球打的很高吧!”小王说:“哇!真的,你打的真的很好。”

  操场的近处有小白和小阅,他们在跳高,一条横线在小阅的中间,小白一吹口哨,小阅就手臂握紧,两腿弯曲,准备好跳。小阅一蹦三尺高跳了过去,小白没想到小阅一共跳了一米多,小白很惊讶!他们很开心。

  这个故事我理解了不能骄傲自大!

  上体育课四年级作文 14

  “叮铃铃”上体育课了,同学们像小鸟一样飞出了教室,体育委员快速地整好了队伍,等待体育老师来上课。

  体育老师来了,他带着我们来到了操场,老师先教我们做完了热身运动,然后大声说:“自由活动。”

  我们男生快速地冲向了跳高的杆子,只见男生中的一位站在了跳台的`三米远位置,目不转睛地盯着跳杆,似乎在想:“我一定要跳过去。”他飞快地冲向了跳台,整个过程是那么快。他在跳台的附近停了一下,临高一跃,一蹦三尺高地跳向杆子,双臂紧紧地抱住双腿,生怕碰掉跳杆,最后,他像雄鹰展翅般跳了过去,然后稳稳当当地落在了垫子上。

  女生也不甘示弱,争先恐后地来到跳绳的地方。开始跳绳了,女生们一个比一个跳得多,一个比一个跳得快,后来来了一匹黑马全奕蓉,将本次跳绳比赛的吉尼斯纪录打破了!

  今天的体育课真是有趣啊!

  上体育课四年级作文 15

  “叮铃铃”,清脆悦耳的上课铃响了。我们来到操场上,因为这节课是体育课,我们要选运动员。

  第一项,我们先选沙坑跳远的运动员。同学们飞快地向前跑,然后脚一踏地,跳了过去。同学们一个个顺利地跳了过去。轮到胡子晨了,他跑了几步,忽然不小心摔了一下,就掉进了沙坑,把我笑得腰都弯了。

  第二项,我们选的.是800米长跑,老师叫了几个跑步比较快的同学来跑。老师说:“各就各位,预备开始!”虞人华就像一道闪电,飞快地向前跑去。李亚鹏也不甘落后,他像离弦的箭,又像决堤之水,一泻千里。同学们你追我赶,尽管一个个都是汗流满面,可谁也不甘示弱。最后,朱桓辉把所有对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的终点,成了第一名。

  清脆的铃声又响了,我们排着长龙似的队伍回到了教室。

  上体育课四年级作文 16

  今天是星期二,最后一节是体育课。

  “叮铃铃”上课了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作业,也不想看书,只想玩我的那堆起泡胶。

  我玩得很起劲,还和前面的同学聊了几句。就这时,我们的.牛老师轻轻的推开了门,说道:“刚刚谁说话了?”

  牛老师话音刚落,同学就一连串地站了起来好几个。

  “行了,你们去蛙跳吧!还有谁说话了?”牛老师的目光转到了我的身上。

  说话了没?说了。我心里想,算了我还是乖乖出去受罚吧!

  男生一排女生一排开始跳了。刚开始,呀!很轻松麻,一点也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已经软的站都站不起来了。我曾想,要不假装系鞋带在那里休息一会?这个念想在大脑里转来转去,不可以,有第一次就会有第二次三次四次……他会出现在我的生活里,让我学会偷懒,所以坚决不可以。

  我便坚持的跳完全程。通过这一次教训,我明白了做任何事,都不能给自己偷懒找借口!

  上体育课四年级作文 17

  今天下午的第一节课就是体育课,

  我们班里的同学都拿上自己的风筝,到了操场,我们开始放了,我是助飞手,我们那一组主飞的是李浩森,我们放了,一开始我们这一组风的并不是很好,风筝总是在天上,晃来晃去,就跟在练醉拳一样,我实在是就看不下去了,就看了看天上的风筝,突然感觉天上的风筝恨的是好美啊!天空上的风筝真多啊!多的会让你觉得眼花缭乱,怎么数也数不完,天空上有各种各样的风筝,有大令、彩带、小猫、恐龙、飞机、公主的,各种各样,

  我看见了那些风筝能够飞的那么好,我们的.风筝肯定能比他们一样飞得好,或许超过他们,

  我就开始重镇旗鼓,去找我的主飞手,我们的还是没有放好,不但没有放好,而且还把线还给缠到一块了,我们能了好半天,才能好了。

  我们一看队都已经走了,就赶紧回教室了,虽然我们放的不好,但是总有一天我们会放好的。

  上体育课四年级作文 18

  今天下午第四节是体育课。考完试就可以自由活动了。

  我和常雪迪,宋明瑞,臧阳一起玩十步二十步。游戏规则如下:两人猜拳,两人走,两格一步,谁赢谁走,但按手指数走,一个饶一个再走。

  我开始玩。我和常雪娣一组,宋明瑞和臧阳一组。常雪迪和宋明瑞莫拉。不知道怎么回事,常雪迪运气不好。或者今天是宋明瑞的好日子。常雪迪猜对了就输了,导致赞阳过来。我还在原地打转,气得差点趴到地上。我发现常雪迪坚持不下去了,就跟她说了,还是不行。我灵机一动,想出了一个超级“妙招”:先用略低的.声音告诉常雪迪,再用最低的声音告诉常雪迪,他出了包袱。我是按照“妙计”来做的,臧杨过真的信了,胜利了。开始猜拳,常雪迪拿出包袱,藏杨就是一锤,臧阳惊讶地看着我,我得意地笑着。

  短暂的比赛过得很快,但我回味无穷,因为它会永远留在我的脑海里,让我难忘。

  上体育课四年级作文 19

  体育课,我想大家一定都很喜欢,因为上体育课可以锻炼身体,打游戏,打球,练跳高等等。但对我来说,这只是想象。体育课真的很无聊。

  每次去运动,老师都让班长排好队,然后让我们沿着操场跑几圈,然后解散。有的同学很开心,因为他们的'自由天堂随之而来,想干嘛干嘛,真的是支离破碎。体育课是锻炼和学习运动技能的课,但体育老师没有教我们任何运动知识。学校里有很多体育用品,但是老师一般不让我们碰。我希望我能在体育课上学到很多关于体育明星的知识,发扬他们年轻时学习体育的努力。

  体育课也是常规课,但是体育课我们什么知识都没学到。真不知道老师什么时候会注意到这个。也许我们班的体育天才就是这样被杀的。奥运会很快将在北京举行。希望我们的小城市受到影响,我们学校能从现在开始把体育课放在重要位置。

  上体育课四年级作文 20

  下午,我们兴奋的排着队伍整齐地走向操场,因为这节课是体育课啊!

  到了操场,我们拿起上课前准备的毽子,高兴的'踢来踢去。过了一会儿,我拉着我的同学对他骄傲地说:“哥来跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,没想到却踢到我脸上了,我的同学看见哈哈大笑。我的脸,都要快憋紫了,我生气地对他说:“有本事你也踢呀!”他说:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技术比我都差,还敢说我,想死!”谁知我这句话让他听见了,他说:“你想死。”

  就这样,我们俩干了起来。我们一开始是用手脚打的,可是过了一会儿,我们就开始扔石子了。我们打来打去,而且不分胜负。又过了一会儿,不知谁说:“你们俩和好吧!”我就和他拉手和好,我对他说:“我不应该打你。”他说:“我不应该嘲笑你。”我们俩和好了,对方都很开心!

  今天的体育课上,我受到了启发:朋友之间的感情就是爱。

  上体育课四年级作文 21

  又是凉风习习的日子,这节是体育课,同学们高兴地来到操场。操场上到处是同学们矫健的身姿。

  在操场不远的地方,小明正和小军一起跳绳。瞧,小军正在对小明说:“看,我跳了187个,我比你跳的多。”小明不服气,回答道:“哼,走着瞧吧!”在旁边,小丽和小立一起在比赛打羽毛球,他们挥汗如雨、身手矫健。小立对小丽说:“我最有力气,一定能赢!”小丽很生气,朝着小力做了个鬼脸。

  操场外边,小刚正在和小高做立定跳远,小高一层三尺高,跳了一米多。小刚惊奇地问道:“小高,你是怎么跳的`这么远呢?”小高谦虚地说:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多练!”

  体育课上,同学们像一个个飞翔的鸟儿,这场面多么热闹啊。我们一定要坚持,要知道,坚持就是胜利!

  上体育课四年级作文 22

  今天,妈妈带我去厂里练实心球。

  首先,我按照体育老师教我们的基本动作要领,将右手的`五指微张开,拖住实心球,放至右耳耳根底下,靠近右脸。左脚在前,右脚在后,呈半米微张开,重心在右脚,再右脚跨一小步上前,右脚用力一蹬,转动身体90度向前,头部微抬呈45度,同时用右手将实心球用力地掷出,只见空中划过一道美丽的弧线。哇,5米!我开心地蹦了起来。慢慢地,慢慢地,我找到了可以掷出更远的实心球的方法了。

  我渐渐地投出了更远的距离。我目光坚定地看着前方,我想:如果我每次进步一点点,我就能战胜自己。就这样,我每次都进步一点点,六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的最高记录了,当时我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”

  当时我一直在想:只要我坚持不懈,我就一定能挑战自己、战胜自己!

  上体育课四年级作文 23

  太阳从东方冉冉升起,在天空上画了一道优美的弧线。真是不试不知道,一试吓一跳,看似晴朗的天气,居然是一个仿佛冰川的天气。

  我等又等,仿佛一节课好像是一个世纪般的慢长。“叮铃铃!”下课铃声未落,我就穿好外衣,到门口站队了。下节课是所有同学都喜欢的——体育课。可万万没有想到的.是这节课测试400米跑。我像泄了气的皮球似的。

  当体育老师喊:“跑!”的时候,我像一道闪电似的冲了出去。不一会,我就能听到我心脏在跳动的声音。还差50米了,我暗暗的给自己打气,我的腿像绵花一样软,终于跑完了,我一头栽倒在地。我得了第一名,这场比赛没有白费力气,坚持就是胜利!

  这次跑赛让我克服了我的“要害”耐力,也让我体会到了这传说中的400米!

  上体育课四年级作文 24

  上个星期体育课课前准备,我和同学玩摔跤,玩着玩着,一不小心,我的脚扭到了。但是,我不敢告诉老师,只好忍痛上完这节体育课。回到家后,妈妈见我脚扭了。于是马上就买来药饼,把我的脚包起来,而且还叮嘱我接下来先不要去上体育课。

  星期一的.时候,大家都去操场上上体育课了,只剩下我一个人留在教室。教室里非常安静,我觉得很无聊,我一会儿望望外面的天空,一会儿看看楼下的同学在干什么。周围都没什么人,不像平常那么热闹,而且没事可做,我只好在座位上看书。

  过了一会儿,下课铃响了起来,同学们像箭一样跑过来,冲进教室,大口大口地喝水,一边喝还一边说我旷课。我说:“我想去上体育课也上不了啊!”

  第二天,有另一个同学的脚也扭了,上活动课时他和我一起留在教室里,说说话,聊聊天,有个伴也挺开心的。同学们问我们为什么不下去,我们异口同声地说:“脚扭了!”

  不知道什么时候脚会好,不用再留在教室里。

  上体育课四年级作文 25

  星期四美好的一天,因为明天就可以回家了。还有一件事,那就是还有一节我们最爱上的体育课。

  上节体育课,我们学了前三式太极拳,那这一节课体育课又发生了什么呢,那就由我来为大家叙述一下吧。

  优美的上课铃声响起,我们像一群欢快的小鸟冲出教学楼,在柳树下站好队。我们的老师整了一下队,老师一声令下:“向右看齐!”我们的头就向右摆成45度角,随之我们的脚步声也大了起来。老师在说向前看的时候,我们的队伍摆成了一个整齐的方阵。接着我们又按体操队形散开,老师先带我们回顾了一下昨天学到的'太极拳,然后老师让我们自己练习,并检查我们的动作有没有错。结果老师发现了很多错误,老师耐心的教我们改正。之后我们就以小组形式练习啦,不一会儿下课铃声响起,我们也就解散啦。

  让人留恋的体育课,期待我们的下一节体育课,我们的播报完毕,谢谢大家。

  上体育课四年级作文 26

  上周前几天,因为雾霾非常严重,所以我们每一次体育课都不得不在教室里上,到了周五,雾霾渐渐的消散了,太阳公公也终于露出了久违的'笑脸,我们终于可以在室外上体育课了。

  “叮铃铃”,上课铃响了,我们有序的排成四列下楼。大家的心情都非常激动,等待着老师的到来!老师终于来了,他让我们先开始跑步。一开始,老师先让我们绕着操场慢跑热身,或许是因为大家都很久没有运动了,每一个人都非常配合老师的指令。老师还让我们进行跑步比赛,每四人一小组轮流比赛,结果我三次比赛都赢了,虽然是一场小比赛,但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后,等到小组比赛全部结束后,老师让我们自由活动,可是没过多久下课铃就响了,我们只能恋恋不舍的离开了操场。

  我非常喜欢上体育课,因为体育课不仅能让我们强身健体,还能带给我许多快乐!

  上体育课四年级作文 27

  哦,YEAR,体育课你终于来了。我们亲爱的顾小童同学大声叫道。停停停,顾小童由于你上课说话,我要记你的名字,以警告其他同学,不许再讲话了。然而,班上还是很吵。

  班长说,我这是杀一儆百,还是杀鸡给猴看呢。突然下课铃响了,我以刘翔百米冲刺的速度冲到了操场,我一看记秒器13秒80就差一秒就突破刘翔的记录了。过了几分钟我们班上的同学打打闹闹过来了。

  上课铃一响,班长说,开始狂欢吧,我亲爱的同学们。我说,班长,你可以不那么肉麻么。找抽啊,小家伙。突然一个胖子走过来。

  喂喂喂,你们干什么。快给我跑上几回。那个胖子就是我们体育老师。我们没有办法只好跑上了。刚开始,我们跑的很快,但过了3分钟就跑不动了。老师说快跑快跑。我怎么走的.那么快呢。体育老师骑着个自行车,说。

  终于跑完了。通过这次跑步我发现了一个秘密,那就是下次不挑战刘翔的记录了,因为一跑体力消耗过大就跑不动了呀嘻嘻……

  上体育课四年级作文 28

  体育课终于被我等到了,为了两个男生,还差点把体育课改成语文课呢!

  老师让我们排队,说:“12月29日就要跳长绳比赛了,我们得加把劲练习,所以我们今天就开始练习。”同学们还以为是自由活动呢,就深深地叹了一口气,有的就眉飞色舞,特别是男生,因为男生人数多,很顽皮,而且他们自信心非常强,而我们女生有的却很着急,生怕自己跳不过,有的甚至说不想跳了,怕得都躲到人背后。

  准备时间到了,老师选两位同学甩绳,让一位男生先上,我们女生就在旁看笑话。哎!倒真有笑话来,等着我们来观看,那男生不会跳,勉勉强强地过了,他的`眼镜也被摔了好几下,看得我都帮他着急,会不会摔破了?……我有许多问题要问他,女同学笑得都差点笑破了肚皮,而我却沉默寡言……

  上体育课四年级作文 29

  又是一次我们三(1)班大显身手的时候了,真的太光荣了!

  今天是王老师给我们上课,上的内容是上次林老师教我们的.前滚翻,想起上次我们是多么身轻如燕,我就很大胆。

  起先,老师让我们躺在垫子上,身子缩起来,缩成一个乌龟的形状,在上面滚动每老师看我们已经胸有成竹了,就说:“我们来做一个小游戏——一三两排当老虎,二四两排当乌龟,然后大老虎来吃它们,乌龟缩成一团。”我们就按照老师说的去做。该前滚翻了,我们就轻盈的翻了过去。

  接下来的场面就更加激烈了,我们先把垫子拱起来,就像一个个洞洞,我们玩的是“八字形接力赛”起先我们是练习,到组后就正式比赛了,同学们互不相让,不管谁跑,我们都喊:“加油!加油!”轮到我们了,我奋力往前冲,然后,那垫子太密了,害的我扭来扭去,最后,我咬紧牙关往前冲,心里只有一个念头:“必须要赢!”快要到终点了,我把手伸了过去,把球传给另一个人。

  啊!这节课真精彩!

  上体育课四年级作文 30

  今天的体育课让我难忘。在体育课上,我们做了一个游戏:单脚跳抓人第一组同学派出一位同学用单脚跳来捉,第2、3、4组的同学逃。第一位上场的同学没过几秒钟,就把一个同学捉住了,这个同学只能无奈的下场。第二位同学上场了,看他样子高高大大的,看上去还是个体育小能手,可是用单脚跳一跳,就不怎么灵活,过了很长一段时间,还是没有抓到同学,他只能提出放弃,也只能下场了;第三个上场的.是一个小个子,他虽然个子小,可是跳得又远又快,但运气不好,过了很长时间才抓到同学,他还是没有超过第一个同学;下一个就是我了,我暗自下决心,一定要表现得十分出色,一直练习单脚跳,单脚跳还是我的强项呢!闲话也不说了,就看看我的表现吧,一开始,我就冲得很前面,所以呢,我大约只用了几分钟的时间,就捉了一位同学。

  “叮铃铃”下课了,我真是留恋这节课。

  上体育课四年级作文 31

  “丁零零……”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向操场。

  体育课上,我们要先进行热身跑步。

  刚开始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只听见风在耳边“呼呼”地吹着。渐渐的.,有人跑不动了,就开始走路,脚底下还发出“咯吱咯吱”的走路声。有的同学则在一旁哈哈大笑,嘲笑他们体力太差。

  开始上课了,今天我们要练习八字绳,由两位同学负责甩绳,其他同学排队跳。当绳子落地发出“啪”的一声时,我们就得赶紧跑进去再起跳。

  跳了好久,大家都满头大汗的,老师就让我们自由活动休息下。有的同学像小蜜蜂一样“嗡嗡嗡”地窃窃私语;有的同学像小鸟一样“叽叽喳喳”地聊着天;还有的同学像小狗一样“汪汪汪”地大声嚷嚷。

  这真是一节有趣的体育课。

  上体育课四年级作文 32

  当当当!上课了!有人问这一节是什么课?我回答是体育课,他兴高采烈得跳起来大叫,我们高高兴兴的到走廊上排队。老师问:“为什么你们这么喜欢上体育课?”我们回答说:“因为上体育课可以让身体很舒服啊!”

  我们来到操场,体育委员带我们做操,做完操我们去跑操场,我们老师很严格,规定我们一次要跑四圈。我在跑操场的时候,想起爸爸说过:“在跑操场的时候要吸气两下,吐气两下。”我照着爸爸说的'去做,所以跑起来跟马一样轻松又快速。

  跑完操场,老师说:“我们今天来打篮球。”我们都没意见。老师又说:“我先示范给你们看。”老师一投没进,第二次投也没进,我们忍不住哈哈大笑。换我们投了,大家排队练习。我们玩了好久,玩得满身大汗,气喘吁吁!

  下课了,我们开开心心的回到教室,一起讨论刚刚打完篮球的事,旁边有人说:“我们最强了!我看都可以跟林书豪打了。”今天上体育课好好玩,希望下次的体育课快点来临。

  上体育课四年级作文 33

  今天,我们有一节体育课。我们早早的下了楼,在操场上等着田径老师的到来。可我们等了很久,都不见田径老师的踪影。突然,足球老师走过来,对我们说:“田径老师今天有点事,你们一部分去板球班,一部分去篮球班。剩下的就到足球班。”我们齐声说:“哦!”之后,少部分人跑去了板球班,没人去篮球班。剩下的'呢?当然是到足球班啦。当然也包括我。

  足球班的男生各个都是足球高手,我是哼哼!是足球低手。老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。女生们都说好,男生们说她们真奇怪。

  老师先叫我们慢跑三圈。男生们一下就“稀里哗啦”开始乱跑了。整个队伍显得乱糟糟的。女生也受到我们影响,也乱糟糟的。等我们跑完三圈,老师叫我们重跑三圈。女生们开始不满了,说是男生跑的不好,凭什么让她们跑。男生们说就要你们跑。老师大吼一声,说:“谁都得跑!”这下,我们真的被老师吓到了。只好乖乖的跑了。当我们跑得有气无力时,老师才肯放过我们。

  上体育课四年级作文 34

  今天,我们要上一节有趣的体育课,因为有很多的'体育老师来我们学校听课,体育课是三节。我们一来到操场,就看见有很多垫子,林老师让我站在垫子前面。开始上课了,林老师先教我们动物摸仿操,林老师念:小青蛙,呱呱呱,身身呦蹬蹬腿,身身呦蹬蹬腿,弯弯腰呀弯弯腰,向前跳呀向前跳......

  然后教我们仰卧推起成桥。林老师在黑板上写了几个字,让我们读,我们都读了几遍,林老师又让我们搭座美丽的大桥,朱子轩搭的桥被老师表扬了,我很羡慕她。后来,林老师让我们学着朱子轩的方法去做,我们做了一座座美丽的大桥。林老师还和我们玩了个游戏,有炒黄豆、有传球、有钻洞中。炒黄豆是两个人手拉手,再从手的洞钻过去,传球有三种方法:站着、跪着、躺着。

  我们一个个的做过去。最后是障碍跑,我们四组比赛,先是练习,我们火炬队赢了,比赛时,是英雄队赢了。

  我真希望再上一次这样的体育课。

  上体育课四年级作文 35

  今天上体育课,我找了几个男同学来抓女同学。

  她们跑着跑着快要跑到女厕所了,忽然停下来了,一个大胖子女生站出来,我们谁也谁也不敢靠近她,她大声地说:“不许欺负人!”男同学没人敢站出去,我挺身而出,我踢了一个“飞毛腿”,却被她那圆滚滚的肚子弹了回来,差点摔个“嘴啃泥”。我们一起冲上去,把她们一个个都抓住了,她们一直挣扎,最后她们一起跑进了女厕所,冲着我们喊:“你们敢进来吗?”于是我们一个个都不敢进去,我们束手无策,就跑进了男厕所,等她们出来,我们还派了三个男同学到楼梯拐弯处去守着,要是她们跑出来就立刻冲上去把她们抓住。她们想要溜下去,到楼梯拐弯处就被埋伏在那里的“卫兵”抓住了。“哈哈,这下跑不掉了吧?”

  上体育课四年级作文 36

  今天下午的体育课,我和同学们在操场上站了好长时间,刘老师还不来,只有体育委员祝江宇管着纪律。

  给三年级上课的`徐老师看没人给我们上课,就说:“今天我来给你们上课。”杨柯文一听手舞足蹈起来,徐老师看到了,指着杨柯文叫:“那个同学,跑步,one two three fourfive……”杨柯文只好硬着头皮跑了整整5圈。徐老师对三年级也这样,没上一会儿课,在操场上跑的人就多了起来。看来,罚同学跑步是徐老师的特色。

  徐老师还对我们说:“我带的三年级这个班里大多是长跑运动员,都是被罚而练出来的。”徐老师接着又说:“有个同学不听话,老师罚他跑5圈,他说‘简单’,老师让他跑1节课,他说‘简单’,老师让他跑一下午,他不说话了……”

  我们现在都有一个共同的想法,那就是:这真是一个又严厉又叫人喜爱的体育老师。

  上体育课四年级作文 37

  叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了起来,我们为了让史老师带我们去刚刚修建好的体育馆上体育课,就端端正正地在自己的位子上坐好。这时,史老师来了,他见我们这么安静,坐得又这么端正,脸上露出了满意的笑容,然后一吹哨子说:“你们坐得这么端正,今天就带你们去刚刚修建好的体育馆上体育课吧!”我们听了,高兴得又叫又跳,向体育馆飞奔而去。

  一进体育馆,只见几个老师正兴致勃勃地打着羽毛球,我见了羡慕极了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一个羽毛球,对史老师说:“史老师!史老师!您和我一起打羽毛球好吗?”“当然好呀,但可别败给史老师噢。”史老师说。我先发球,史老师很轻松地把球传了回来,可我却怎么也接不住史老师发过来的球。可我不灰心,我忽然想到:我不是可以照着球落下来的地方接吗?这一试,真的.成功了!我接着史老师的球了!我越打越有劲,可是很快就下课了。

  我终于学会了接球,也明白了一个道理:做事一定要先动脑筋。

  上体育课四年级作文 38

  今天天气阴冷,我们在教室里上了一节室内体育课。

  虽然没有户外阳光照射,但室内体育课也十分精彩。经过了一系列的热身运动,终于到了精彩的游戏环节——反应力游戏,顾名思义,就是锻炼我们的急速反应能力。

  游戏是这样开始的,当老师发出各种指令时,同学们必须在规定的时间内做出相应动作,反应慢的会被老师抓住。当老师发出起立的指令时,原本安静的教师一片哗然,同学们都不甘示弱,纷纷以最快的.速度站起来。霎时,桌子碰撞的哐哐声,脚踏地面的咚咚声,和着我的心跳声合奏出一首激昂的交响曲,经过了老师的五轮考院,最终某同学没能逃出老师的火眼金睛。

  游戏结束后,我深吸了一口气,对自己说道:“祝贺你没有被老师判为反应最慢的那个”,高兴的一蹦一跳地回到了座位。

  上体育课四年级作文 39

  今天的体育课还是和往常一样有两节,我们都比较喜欢下午的,因为下午有风,不热,风吹得特别舒服。

  为什么奇怪呢?因为体育老师有事,让我们自由活动,这时,我们奇怪小分队就开始搞怪了,各种各样的游戏被我们玩得奇奇怪怪的。

  “猪八戒背媳妇”就是一个人背着一个人跑五十米。猪八戒边跑还得边学猪叫,因为我们班的.人饭量太好,背都背不动,真是太好笑了。还有一些又瘦又小的同学,背是能背得动了,但是他们太轻了。我们跑起来,他们被颠得魂都颠出来了。

  还有像毛毛虫一样四肢着地同手同脚的走,我们一起比赛离终点还有十几米呢,我们就纷纷倒下了,太好玩儿了。

  我们好像喝了快乐水一样一节课都在笑。我们银铃般的笑声在操场上不断地回荡着,绿色的草坪,红色的跑道,蓝色校服的我们,构成了一幅美丽和谐的校园风景画。

  上体育课四年级作文 40

  从前,虽然烈日炎炎,十分hot,但总感觉特别有趣,时间过的很充足。可是今天,大有不同,可能是因为这次我们因老师拖堂比以往来晚了,处罚我们一下,或者是老师今天心情不好,要么就是老师稍稍的有点疲惫罢了。今天,我们玩的非常happy。

  一到操场,列好队,放下跳绳一列一列地跑,和往常一样,跑两圈。当我们再次气喘吁吁、劈腿懒得要瘫那时,老师竟意外的让我们歇一会儿。

  跳绳是体育的必修课,一般总要跳几个回合,十秒。二十秒一分钟,时间一点点增加,跳的也按比例增加数量。

  接下来,想都难以想象老师就让我们压腿休息。

  我没轻松摆好姿势,一点点地向下压。但老师却迟迟没有对我们说停。因为,王老师正在教训张忆枫那些人。

  我们在那儿闲聊,看别的班级同学们跑步。

  在铃声将要打响的.前几分钟,老师抽点两名进行400米长跑。我心里暗喜,抽不到我因为我没怎么锻炼。

  铃声响起,别有风味的体育课结束了。

  上体育课四年级作文 41

  今天是星期五,也是体育课上要测试的日子。

  在这个特殊的日子里,体育老师们一个个拿着各班的过关表,来给我们测试各项体育项目。

  我们来到了操场,并非是像以前那样,只要我们全班都表现好了,就可以解散,在操场上自由活动了。

  可是,这一次可没有那么轻松了,每当我们看见那张过关表,都知道有可怕的事情即将要发生了。

  这次测试的体育项目,居然这么多!有跑步、踢足球、肺活量等等,好多好多体育项目,在等待着我们一项一项去过关,体育运动好的'同学,不用担心,只要一项任务接着一项任务去给老师过关,结束后便可以自由活动。

  这些体育运动对我来说是轻而易举的事情,我只用了十来分钟就把所有体育项目统统搞定了,因为我平时喜欢锻炼身体,所以我不用害怕体育项目。

  但有的同学可是在“蒙混过关”啊!看着他们笨拙的样子,感觉好惨啊!

  上体育课四年级作文 42

  天空晴朗,阳光暖暖地照在身上,老师带我们到操场上活动活动。

  这时又几个同学抱来了花色呼啦圈,老师告诉我们要玩“穿越火线”。这个游戏不光要手脚灵巧,还要大家齐心协力。玩的时候先围成大圈,再把呼啦圈套在一个同学身上,随后把脚伸出来,传给下一个同学。那个同学必须谦卑地蹲下来,才能重复刚才那一系列动作。

  热身活动开始了,练习时,操场上吵吵闹闹的'。有的同学抱怨不会做,有的同学大声叫嚣着,还有的心不在焉。

  老师给我们分成了男生队和女生队。老师一声令下,“加油”声响彻云霄,呼啦圈突然停在了刘一鸣那里,我们就像是热锅上的蚂蚁,生怕耽误太长时间。刘一鸣好不容易钻出来了,罗一宸又卡住了,毫无疑问我们男生队输了。女生们兴奋得大叫,而男生,调皮地伸出舌头,扮起鬼脸来。

  输了不要紧,重要的是,我们明白了团结的重要性。

  上体育课四年级作文 43

  今天的体育课上我们玩得最累,玩得也是最欢的。

  汤不在,由马来上。我们心想:一定是上语文课。但结果却出乎意料,上的是体育课。

  我们万分期待,当马老师打篮球时,我们欢呼了起来。我们让马老师给我们分组,多出一个人,便叫体育委员当裁判,这是体育委员再也不安分守己,不听马老师的.话。

  我们开赛了,由马老师做裁判,我叫几个体力好的外地当后卫。我们几个本地人来进攻。我和朱露狄,方浙圻形成一个三角阵,互相帮助。这时许多对手围在我身旁,我无奈只好把球传给了曹方泽。曹方泽措手不及被敌方抢了球,我们立刻回防,可对方有一人在篮球队,练练投中了两球,正当我们要反击时,下课铃响了,我们的比赛结束了。

  今天体育课真快乐!

  上体育课四年级作文 44

  当!当!当!上课了,看到大家迅速的排队,我就知道是上体育课。我们为什么这么开心?因为体育课不像其他课只能在教室里看书,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,让我们就像在草原上奔跑的马一样。

  到了操场,体育委员开始带我们做暖身操,旁边的人问我为什么要做操,我说这样才不会抽筋。做完操,我们开始跑操场,跑到第二圈有人开始聊天,他们一直聊,跑得越来越慢,本来好好的一列队伍拉成一列火车这么长。跑完了,老师骂着那些在聊天的.人,跑这么慢和乌龟一样。

  今天老师让我们打躲避球,我们分成两队,因为敌队少一个人,所以老师加入他们那一队。比赛开始了,我是站在内场的,敌队的人丢过来,我就跑过去;丢过去,我就跑过来,最后只有我在场上,另外那一队的人也只剩下老师。后来我闪来闪去还是被打到了。

  下课了,我们走回教室休息,大家都说我很厉害,我也称赞他们很会丢。

  上体育课四年级作文 45

  今天上午有节体育课。

  我们玩的是足球。刚开始,我玩的还不错,都是在踢。可是到了后面我就开始不行了。

  我因为我踢出去的球被别人摸到了,所以我站到中间,准备抢球。

  翟昊天说:“我踢给谁啊?踢给侯世博吧。”说着,他就把球踢给李若豪,侯世博也装出准备接球的样子。李若豪还跟翟浩天挺有默契,翟浩天一踢给了李若豪,他就马上接住。这样的配合,简直叫人防不胜防。

  李若豪有一次接到球,使出他的“毕生绝技”:直线飞球。只见他把球放在原地,跑到一旁,然后飞快地跑过来,用力一踢,就看见了一个速度超快的足球从视线中掠过。接球的人马上去捡,我看见这壮观的情景,放弃了这次几乎不可能的.机会。而是在原地赞叹:“李若豪,深藏不露啊!”

  从我第那次当抢球人,就再也没踢过,真是可悲。下回我要保持体力,蓄势待发,等到球到了实力最弱的侯世博手上,他踢的时候,再使出全力去抢。

  上体育课四年级作文 46

  那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......

  我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的.开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。

  下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。

  上体育课四年级作文 47

  星期五早上第二节课是体育课,老师带着笑容走进了教室,跨上了讲台说:“这节课我们乒乓球测试。”哎呀!我皱起眉头。老师把规则详细地说了一遍。

  开始测试了,我们的规则是“对墙乒乓球,”老师按照学号一个一个的报下来,前面几个同学都打得不错,到我了,不知道这次的成绩怎么样?我紧张得上了场,开始打了,我右手拿着乒乓板,左手拿着乒乓球,站在距离墙壁一米远对墙打,一下,球掉下了,又一下,不行,球总是不听使唤又掉下了,我对这次成绩很失落,只打了两下,我愁眉苦脸的下了场,继续看后面的'同学打,打得最好的是小杰,差不多打了40下,非常棒!我以后一定要向他一样,好好练习,争取比他打得还要好。

  丁零零,下课铃响了,乒乓球测试结束了,虽然这次我只打了两下,但是我相信一直加强练习,就一定能打得更好。

  上体育课四年级作文 48

  春回大地,阳光明媚,又到了大家期待的体育课。

  老师带我们来到操场,这时几个同学拿来了呼啦圈,老师说我们就玩“穿越火线”。一听这个消息,有的小伙伴跟我一样大声欢呼,有的同学一蹦三尺高!这种游戏考验的是手脚灵敏度和团队协作力。先围成一个大圈,再从头上的呼啦圈中钻出来,传到另一个人头上。

  老师先给我们分组练习,还好,一切顺利。但到了比赛,我就太紧张了。轮到我时,我怎么都传不出去,最后还把呼啦圈掉地上了。有的同学急得直跺脚,有的大叫着:“快点!快点!”但他们声音越大,我就越紧张,最后我硬着头皮把呼啦圈扭到下一个同学头上。

  接着,男女各一队,果然不出我所料,我和罗一宸成了我们组的负担,看来身材瘦小的`同学才适合玩这个游戏啊!

  一场小小的游戏,我们却收获了大大的快乐!

  上体育课四年级作文 49

  今天又有体育课的,本来周二和周三都没有,所以我估计周四和周五都会有体育课了,嘿嘿,我还没抄课表呢。

  今天体育课老师让我们三分钟计时跑,让两个同学面对面站着,当然中间有很长的一段距离,我们同学就围绕他们俩跑,跑到他们身边要拐弯的`时候,老师提醒我们不要把“人肉桩”碰到了。另外我们还跑不了,我排在倒数第四个,老师说要在最后一分钟才可以超过别人,所以我就没超过几个,如果可以早点超的话,我就能多超几个了。我今天被换到非非,螃蟹那一组了,那一组还有张文静。妈妈说那我一定是里边跑的最慢的。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的时候非非超过他了,我看看,也就超过他了。体育课结束的时候,他居然发神经了,四肢抖动,肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不让他动,他就用脚东踢西踢,把腿伸得很长的踢。

  上体育课四年级作文 50

  “当!当!”最可爱的上课钟声响了。这一节是全班同学最喜欢的体育课,所有的人都像是被囚禁的鸟,以飞奔的.速度冲向操场,这时大家的心情都很开心。

  体育委员先整好队伍,接着带着全班同学做暖身操;以防等下出现运动伤害,再带我们去跑操场。穆睿杰老师来了,在我们跑完操场后,宣布:“今天我们要和一班的同学举行接力比赛。”同学们听了都高兴到快飞起来了。

  老师拿来接力赛比赛用的接力棒,亮晶晶的发出胜利的讯息。准备起跑前,老师先清点人数便开始比赛。“砰!”枪声以惊天动地的气势发生一响,大家便使出吃奶的力气,用力往前冲,记得老师叫我们跑步时想着有只可怕的恶犬在后面追,结果一班输给了我们班。

  “胜利!胜利!”全班同学高兴得欢呼,有的人高兴到快飞上天了,有的恨不得把这件事告诉全世界,我觉得这一节课真是令我终身难忘。

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