[精]思考作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的思考作文6篇,欢迎阅读与收藏。
思考作文 篇1
曾几何时,开学典礼上,一句“为中华之崛起而读书”的誓言,响彻了整个中国。历史说,这就是个性。
汩罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,他宽大的衣襟在风中飘荡,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作汨罗江边的绝唱。历史说,这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。
“你们村里还有几个共产党员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?”“要杀要砍由你们,怕死就不是共产党员!”在那个寒风刺骨的冬天,她走向了冰冷的铡刀,走向了人生的辉煌。于是,毛主席题词:“生的伟大,死得光荣!”在这里,个性被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里,历史告诉我们,个性原来是刘胡兰选择的革命事业,是她谱写的壮丽的人生乐章。
某班的.班会上,一颗躁动不安的心,耐不住“外面的世界真精彩”的诱惑,总是想知道山的那边是否风萧萧,林的那头是否草青青。他的学习成绩不太好,但仍旧“聊发少年狂”,趁着老师不在,他大踏步走上讲台,庄严宣告:“将来的我,能取代比尔·盖茨!”历史又说话了,听,这就是个性的宣告。什么是个性?也许我不能做出准确的回答,不过,我知道,在我的词典里,痴迷不是个性,盲目更不是个性!个性应该是浩瀚海洋中的航标灯,是漫漫长夜里被渴望的黎明,是洞察万物的理智,是一生一世的追求。个性,它能使司马迁将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八骏图》;它能使一介匹夫执着追求,能使一代伟人奏出使民族昌盛的乐章。
个性,它跨越了时间、年龄的界限,它高扬理智、坚毅的大旗,创造着生命的奇迹!对于个性,我的思索便是如此。豁然间,我的心胸开朗了,原来我也有个性。
思考作文 篇2
我爱上网,到百度瞎逛,和固定的人聊天……我有一个姐姐,她叫我妖,我叫她娆,妖、娆是一对姐妹花。
一天,我和姐姐聊天时,姐问我“为何而活”,说是她们老师的提问,而“钱”这个回答显然不能够让老师满意。我开了一个玩笑:“为活着而活。”末了又问她是怎么回答的?她说自己的答案是“为爱而活,为自由而活,为真理而活”,据说这个答案得到了老师的好评。
可是姐说,她是茫然的,她也只能在嘴巴上如是说。师德,我们都不是圣人,我们不会仅仅为了他人而活。而我,至今仍不知我为何而活。
这个问题我从未想过,我想也许是因为年少无知,还不知忧愁为何物,但它引起了我的思考。可是想了半天,也没有理出什么头绪来。
百度一下,网上的答案真是千奇百怪,无奇不有:有说什么“钱、自由”啦,还有“友情、亲情”啦的,甚至有说“死亡”之类的,真是够稀奇古怪,乱糟糟的。不经意间看到有人用海子的《面朝大海,春暖花开》来作答,我的脑子顿时核问题的答案连上了线。
我觉得生命要有意义,至少,能令自己快乐。譬如我的爷爷,他是个很能干、吃苦耐劳的人,我最鲜活的记忆就是爷爷拿着他的旧烟枪,笑呵呵的看着我给他点上烟。现在的.我觉得那样普通的下午是最快乐温馨的时光,比那些奢华的生活贵重得多,美丽得多。而有些所谓活得安逸的人,尽管拥有的很多,却不快乐,这算什么?为了物质生活,那更是一种得不偿失的生活。我想我是为了体验成长、体验这人世间所有美好和不美好的事情而活着的。如果你没有做过什么,那生命真是充满遗憾和不完整。没有故事的生活只能是一杯白开水,叫人索然无味。
生命能有多长?区区几十年吧!所以每个人都该珍惜它,并努力把生活得更好。
我释然地笑了,欣然入梦。明天,又是新的一天……
思考作文 篇3
全球气候变暖,引起了各国的关注,这也是当代最为严峻的问题。
我打开网页,一张张触目惊心的画面展现在我的眼前。在北冰洋上冰川变得大大小小的冰块,漂浮在海面上,北极熊孤独地再冰块上迈着沉重的脚步,好象是在为自己的家园哭泣,原来的冰雪世界多么美丽,动物们尽情地奔跑、玩耍,谁知道曾经的家园,壮观的冰山,现在会不忍入眼?天色昏暗,那童话般的景色不知何时才会再出现在眼前。眼前的北极冰盖正在快速融化;据科学家探测20xx年或者更早,这些冰盖将全部消失。
海平面上升了,海水也发怒了,无情地击打着房屋,激起了几十米巨大的浪花。在我的印象中大海应该是"哗!哗!"地拍打着礁石,溅起几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩。此时海水就像一只愤怒的野兽,让马尔代夫诸多岛国面临着海面上升带来的灭顶之灾,也许几十年之后这里将完全被海水淹没。
我们的首都北京现在,需要从长江引水来缓解缺水之危,北京时常干旱,20xx年更是创造了110 天无降水的历史记录……在全世界的首都当中,北京的水资源总量已列在100位之后。城市扩张,人口膨胀,经济高速发展,这一切的一切都让北京的'缺水程度日益加深,而全球变暖更是加快了这一过程的发展速度。可是现在本来肥沃的土地都龟裂了,无一点绿色,本来绿叶丛生的大树都成了这天气的祭品,这荒芜一片的地人迹稀罕。
也许以后会有更多的地方将成为此惨不忍睹,每年的5月12日我都会为地球种一棵树,为世界做出一分力,可是这个大道理谁会不懂呢?但又有多少人去行动了呢?倡议大家环保,我要对那些破坏环境的人大声地说: "为了人类的健康,为了社会的发展,为了可爱的孩子,重视污染的严峻形势,还我们一个绿色家园!"
让我们少开私家车,少开空调等等,也为了我们后代的生活,也能让他们看到绿树成荫的森林,鲜艳欲滴的花朵,而不是通过图片看到这些美丽的事物,所以请不要这么自私,未来的美好生活需要我们共同维护
思考作文 篇4
我走过的路很多,但怎么也比上不上那些成功人士,他们告诉我们走过的路多,不代表你很成功这一生。
我的自名佐一,我的自大、“聪明”、好胜等等让我受到了不同的遭遇,我听过这样的一个故事:有一个游戏青年,对于游戏尤其痴迷,多次想在游戏中站稳脚步,独霸天下,他不惜一切代价,花了许多钱,重要的事这些钱还是不正当的方式获取,如偷、抢。他多次进入警察局接受教育,他的父母不理自他小就不理,所以也就不知道,也不知道去了哪里,他都是靠自己打工赚钱租了一间小房子,他十九岁,早年辍学出社会,受到社会的各种诱惑,最终才会有这样的结果。他的好胜心让他破产。好胜心并不是不好,只是如果过度,就百害无一利。我就是类似这样的一个人,但不是在于游戏方面。
自大,现在社会上有着许多的“浪子”,什么是“浪子”?就是无所事事,惹是生非,绝对性的叛逆性等等的青年,整天与身边所谓的“朋友”称兄道弟,四处潇洒,炫耀自己的“车技表演和人才相貌”,从而引起多人的关注,他们其中一个人只要和其他外人闹矛盾,就直接说打架之类的,接着一群人就在那指定地方来一场“格斗搏击表演”,他们自认是此地区无人能惹的一个团队,他们整天吃喝玩乐,从不为以后的.人生考虑,花的钱还是那种所谓“保护费”,真可笑。我也很自大,我就是因此失去了许多东西,然而自己仍是死性不改,但最终在那一件事中幡然醒悟。
“聪明”,为什么要加个双引号,大家也就知道,这是反面意思来的,其意思就是假聪明,真愚蠢。我总认为所做的一些事很对。如我对某件物品很了解,但在讲述却毫无道理。缺乏了一种了解能力,不会了解也就意味着你在为人这方面存在着问题——不会理解他人。举个例子,你的朋友现在有一个问题,你在还没理解的情况下直接来了一个“答案”(面包),他倒觉得自己做得让人很满意,结果答非所问!他的朋友对此才讲明了自己要什么,此时才感到自己的愚蠢。
我唯有对此“坑”填上土,我才能保证在下次走时,不会再掉“坑”!
耳闻林中萧声起,独自落魄空人处!
思考作文 篇5
爱的教育这本书令我思考,在这纷繁的世界,爱究竟是什么?让我们走进书中,和一个意大利小学生去寻找这个未知的答案。
爱像空气,春天在我们的身边,因为无影无踪地被我们忽略。爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱是夏天的雷,迎来了美丽动人的彩虹,在假期里,我捧着亚米契斯的著作。
我读着那看似平凡、实则真实的故事,望着那细微而又善良的词句。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,他听说的只是一件件惊天动地、处处扣人心弦、感人肺腑的“爱”。这本书把爱写得淋漓尽致,不管是父母的爱,还是老师同学的爱,都让我进入了一个爱的世界。
在一篇篇真诚的故事中,在每月例话中的少年笔耕这片文章这片文章深深地刻在我的脑海之中。文中的.叙利亚是一个小学五年级的学生,他的父亲在铁路上作雇员。叙利亚每天晚上悄悄地帮助父亲抄写,经常很晚睡觉。早上的叙利亚总是睡意朦胧,功课在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地误解并斥骂他。叙利亚听了心如刀割,但他还是这样做。有一天,叙利亚在誊写时不小心碰翻了一本书,此时他的父亲已知道了这件事,充满了懊悔和慈爱。从此,一家人在爱的怀抱下同甘共苦。
读了这片文章,我不禁热泪盈眶。想想文中的叙利亚从小就体贴父母,勇于承担责任。在想想自己,经常衣来伸手饭来张口,我不禁对他肃然起敬。
爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星;爱是什么?
思考作文 篇6
人的一生中,我们要经历很多事,接触很多人,你能否成为一个成功人士,会不会乐于思考是很重要的,如果你知道别人的需求与想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的个人努力了。所以,做事之前,一定要乐于思考。
近年来,维护消费者权益,成为了工商管理业的.口号,但是侵权的事件却屡禁不止,这是因为强大的利益冲倒了良心的防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家长们忧心忡忡,使奶制品的销售量一跌再跌。如果“三鹿”集团做一下乐于思考,把自己当成孩子们的家长,还能把三聚氢氨放进给孩子们的奶粉中吗?难道他们忍心伤害自己的孩子吗?十七亿元的赔款,让一家百年的公司不堪重负,最终破产。十七亿元可想而知,他们伤害了多少孩子。难道利益真的比一个民族的未来还重要吗?如果他们乐于思考了,那么这桩惨案将不会发生。可见,没有乐于思考,其后果是多么的严重。
初入高中,要摆脱掉初中的一切,适应高中的学习生活,这一过程是必须经历的,所以我们就应先从适应老师开始。开始时,我对一些老师的印象不是很好,不喜欢这些学科,上课也不注意听讲。最后的结果可想而知,期中考试的成绩明显下降。这使我心头一凉,好像自己往自己头上浇了一盆冷水,后来,我试着去重新看待这些老师,换一个角度去体会老师的艰辛与感受,我才发现,原来我错了,我不应该这样。于是我开始认真地学习每一科,终于在月考中有了明显地提高,正是因为我做了乐于思考,才使得我能及时发现自己的错误并加以改正,可见,乐于思考可以将一个人从误区中拉出来。
我们的生活,从某种意义上看是为了别人而活。只有我们处处为别人着想,才能搏得他人的关注与尊重,那样才能使我们的生活充实而有意义。所以,我们要学会把自己当成别人。
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