思考作文

时间:2024-03-26 12:09:39 思考 我要投稿

思考作文大全(8篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的思考作文8篇,欢迎大家分享。

思考作文大全(8篇)

思考作文 篇1

  不论人类如何的发达,人工智能永远“高攀”不上人类智慧的广袤、深邃。思考,不仅需要的是灵台清明的睿智;更要有价值观和同情心的润色,使其近人心懂人情,涵盖理智的思维体系,也包罗着丰富的情感世界。它绝非一条条输入的、机械式、教条式的定律公式那样粗陋简单。

  思考,是人类高于宇宙间万物最艳明的特点。它如哈罗德脚下的那条神圣的“朝圣路”,在一个接着一个脚印的同时,他一直携带的是对奎尼的慰藉与思念。对以往与莫琳生活时没有悔恨、没有自责的追忆与感伤。最重要的是唤醒沉睡已久,五六十年前的,对生活充满热爱、希望的自己。若没有这些情感、同情心、价值观的升华,那它就只是走路,而不会受到沿途人的尊敬。

  反观历史洪流,像计算机一样思考,失去价值观、同情心的人比比皆是。希特勒为建立理想帝国而建立纳粹政府,将死亡之火漫烧至整个亚欧大陆,让绝望的阴霾笼罩在每个人的心头;又或是鲁迅笔下,旧社会下中国人的化身——阿Q。封建愚昧的思想让他停止思考,随大流地举起“振兴中华”的旗帜,参加慷概激昂的起义同时也践踏着无数更低一层老百姓的希望;再看古时犬儒,模仿圣人的衣着,装模作样地大谈诗词玄学,以为靠着如此模式便可习得浩然清风?真正的魏晋风度,君子之仪注重的.是对人性价值观的升华,开拓内心的澎湃之志,概略世间奥妙。诸如此类,让我不禁概叹想要像计算机一样思考太简单后果也太危险。什么造成了人们的机械、麻木、漠视?而又如何明保其思?值得思考,值得深究。

  在我看来,浮沉于世间的杂念欲望太多以及对个性人生的反观太少便是两大罪魁祸首。人会迷路亦会迷心,当繁杂世事统统隐去了我们眼前的路,我们就开始麻木的思考与跟从。王安忆笔下《长恨歌》中的王琦瑶,从一开始清纯可爱,重视情谊的女学生,后来经历过十里洋场灯红酒绿的靡醉生活后,她开始追求名利金钱,背弃了诺言断送了友谊。如此这般失去同情心价值观的蜕变实在让人心寒。而对真正生活的过少触碰与个人思想的无知造成其麻木不仁。中国古代的“八股取士”制就如此造成一代代中国学者断送了个人的思维,而沉浸在千篇一律的说文解字中。即使投中做官,他们的眼光又怎么可能放在解救人民于水火之中,投身于国家更长远的立国之策中?

  因此,我们决不能让思考停滞不前,更要让思维跳出可能被时代被个人框定的思维模式。首先,我们要独善其身,擎一只独立雨盖对抗外界的狂风暴雨,达到方守彝“八面风来山镇定,一轮月明水深情”的境界,这样我们才可以摒弃浮躁,由心思考,寻到一条真真正正,正确的道路;其次,我们的眼光要包罗万象,不可狭隘。纵观历代名哲:王安石、范仲淹、陆游等,哪一个不是饱读丛书开阔眼界,让胸襟变得博大,思考的质量才会提升,我们的价值观才逐步体现;最后但却最最不可或缺的就是:感受生活,体验生活,从生活中撷取所需充实人生,让人性绽放光芒,让思考有了情感的填充更加完善。

  马尔克斯在早年贫困的生活中切身体会了孤独、寂寞,他让这些变为思维的养料,化作了《百年孤独》中经历百年兴衰的拉丁美洲人民情感的迸发,又像是萧红经历困顿后在《生死场》发出的一声声呐喊的悲鸣……

  我们不可单单将思维模式化,不然不是人类创造了人工智能,而是人类自己成为人工智能的行尸走肉,不含情感、漠然行走于世。善于思考,才可让生活充满美好与希望!

思考作文 篇2

  5号的期末考试结束了,可是我很担心,不知道考的怎么样,因为考试前我和奶奶有个约定,如果我三门功课考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的压力很大,只能等结果。

  我担心的事今天有消息了——考分下来了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,语文考了87.5,没上90分,和同学比,我还差一些,没有达到平均分,我就不由自主地哭了,心里特别的难受。在复习的`时候,我也没少用功,为什么我就考不了高分呢?我把自己关在房间里,越哭越伤心,恨不得打自己几下,奶奶和妈妈把门推开,劝我不要哭了,现在哭又有什么用呢?只能在下学期好好努力,把功课赶上去,但是我还是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空荡荡的,因为爸爸妈妈要上班,事情比较多,经常家里只剩我一个人,我真害怕,所以越来越伤心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在怀里,认真又严肃的说:“这次原谅你,也取消约定,在下学期一定要好好学习,在这个假期里,除了完成作业,还要找找差距,主要改变学习的浮躁,满足于一知半解,没有真正地理解,所以题稍微有变化就不会了,马虎大意,不看清题就下笔,所以就造成不该错的题了,而且学习的自觉性不够。”听了奶奶的话,我决心在新的一年里,发扬成绩,克服缺点,百尺竿头更进一步!

思考作文 篇3

  时代是在不断发展的,人工智能在现代社会的应用正变得越来越广泛,人工智能时代不可阻挡的来了无数职业受到人工智能的冲击和挑战,我们不可避免地担心,人会不会被计算机取代?

  人工智能使计算机越来越聪明。计算机在各行各业的地位正从服务于工人的工具,变成替代工人的工作者。人工智能可以是最有耐心的客服,最不怕苦怕累的装货员,最速成的围棋选手、钢琴师,最便宜的同声传译。这些不可思议的最正变得越来越多,这些机器似乎逐渐变得人性化,是否有一天,它们会向人一样思考呢?

  可以肯定的是,人工智能目前并不拥有感情。也许,未来的人工智能会像科幻片中的一样,像人一样思考,拥有喜怒哀乐。即使这些真的发生,我相信,那时的人类一定会同人工智能相处融洽。而前提是,我们人类不想计算机一样思考。

  设想一下,假如人类像机算机一样思考,社会会变得如何冰冷,让人不适。每个人都在追求利益,效率的最大化,对周围的人和事视而不见;没有了价值观,也就没有了底线,犯罪会前所未有的猖獗;没有了同情心,就没有人真心想要去帮助弱者,即使强制要求富人捐款,那种祝福、怜悯的心不会被传递。一切都是井井有条,毫无人情味儿。这样的'社会,在物质层面上,人是存在的;可从精神层面上来说,人与人工智能,似乎也没有区别了。

  这听起来很难以想象,可假如所有人都选择了像人工智能一样思考,这种病态的,畸形的社会或许将变成现实。

  因此,面对外界的纷纷扰扰,我们应当不忘初心,一直保持心灵的活力,而人行的底线更是绝不可以越过,也许一次过界,你就不是原先的那个人了。

  今天的时代,是最好的时代,也是最坏的时代,光明与黑暗并存。光明面固然美好,黑暗面也埋藏着无数耸人听闻的真实事件。比如著名的大头娃娃事件,不就是人像计算机一样思考,罔顾人性的典型案例么?因为来自社会的诱惑太多,我们才更要像人一样思考,避免这些悲剧的发生。

  我相信,人性本善,我们会尽力不受诱惑,人性的光辉将会一直闪耀,照亮未知的前路。

思考作文 篇4

  有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

  我们正在经历一个非常重要的阶段,那便是初2。我们有过天真,却不曾成熟。当我刚踏上这个学校时,有着对未来无数美好的憧憬。可是,当我进入了一个很好的班级时,才发现自己原来是那么渺小,在我身边有着远远比我好的同学,第一次我感到一种莫名的失落感。没有了小学时的优越感,一种自卑感油然而生。

  我并没有出生在一个书香世家,更没有诞生在百万豪宅,我只是一个普普通通的,降临在百姓人家的孩子。

  我并没有能歌善舞,更不存在琴棋书画、样样精通,我只不过是一个按照着传统,再普通不过的孩子。我,只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱,在平凡的世界中过着平凡生活的人。

  我的童年过的十分充足。小时侯,我曾经也坐过旋转木马,激烈的碰车,我也接触到了知识的广播,网络的缤纷,更领略到了世间的美好。彼年时光,早已回不到最初的模样。时间悄悄的走了,转眼间,我已经是一个大孩子了。学会了懂事。一天天安静的走过,我一点也觉察不到,直到看到爸妈头上的白发,才发觉时间真的过的好快,也许我们是应该长大了。曾经以为我的人生还很漫长,始终幻想着以后的自己会怎么样,却没发现,说长不长,说短不短的15年就这样像流水一样过去了。这些年我学会了好多,老师教会了我许多待人处世的道理。我还是在长大,和所有的孩子一样,回首以前,那些遗憾,已经无法弥补。

  16岁,有遗憾。

  我知道,我该努力了,为了自己的明天该努力了。虽然我生活在一个平凡的地方,但是不平凡的东西是要我们自己来创造的,不是吗?那些童年的记忆依然在心里,只是我们该留住那颗童心,而不应该再那么小孩子气了,应该学着自己长大。无论是从什么方面。当我拿到那张试卷时,心中有说不出百种滋味。不敢面对老师,自己怎么会考这么差的分数,这离我自己的目标很远很远。有点想哭的感觉,我知道老师一直都在鼓励我,可是,我一次次让你失望。

  16岁,有泪水。

  我结识了他们,一群天真可爱的孩子。我们一起学习,一起上进,有时,一起说鬼故事,吓的.我不知所措。当我们某个人遇到困难时,他们说笑话哄他开心。在一起学习,真的很开心。小学的我,就觉得学习苦,因此懒的去学,结识了他们,让我觉得,自己不得不努力了。是他们,激励了我对学习的兴趣,看他们讨论题目的时候,我也学着去说上几句……那次以后,我开始专攻数学,那时,妈妈给我买了一本一课3练,我开始每天做起来,当我刚开始做的时候,我就慌了,因为我一题都做不来,我觉得自己可笑,是在自欺欺人吗?他们鼓励我,数学老师鼓励我,说只要细心的学,别人能做到的我也能做到,所以每到遇到什么不懂的时候,我去请教小老师,他们会细心的教我,这时,我感到一股暖流涌上心头。

  16岁,有感动。

思考作文 篇5

  在生活中有许多乐趣,但“思考”带给我的乐趣尤为难忘。

  记得有一天,当时是周日,我正在桌前写作文,爸爸忽然笑嘻嘻地走了过来,手里拿着一张纸,诡异地对我说:“你不是老说你喜欢思考问题吗,你瞧,我给你除了一道没有数字的方程题,你来做做看!”我一听爸爸要考我,高兴得跳了起来。我从爸爸手中把纸抢过来,拿起笔就开始算。

  我发挥我的记忆力优势,把公式从脑子里调出来,不到3分钟就把那道题算完了,严肃地对爸爸说:“我还以为您能给我出什么有意思的题呢!”爸爸却笑着说:“这道题只是让你热热身,真正考你水平的在后头呢!”我一听更来了劲了,等爸爸把那道题写完后,立码开做,这道题是:a(b+x)=b(a+x),a、b不相等,求x。我一看,觉得也是简单无比,可是我推到ax=bx时,我纳闷了,既然a不等于b,那么为什么ax=bx呢?

  我对爸爸说:“您这道题是不是出错了?”爸爸一听仰天大笑道:“哈哈哈,我就猜到你会这么问!我告诉你,一点都没错,这就是我要考你的地方!做出来有奖励哦”我又一次思考起来。我感觉脑子里就象有一只小气球在跳,我几次想要抓它,却总也抓不住!于是我换了个角度去想,如果ax=bx,a不等于b,那么x到底等于什么呢?猛然间我发现,如果一个数乘以另一个数还等于它,那就说明要么前一个数是0,要么后一个数是1,a不等于b,后一个数是1不可能。“对呀!0!爸爸,x=0,对不?”我怎么这么笨呢,到现在才想到!我懊恼地拍着自己的头。爸爸微笑着说道:“其实我出这道题并不是为了仅仅让你求出答案这么简单,更重要的是想让你锻炼思维的能力,在思考的过程中体验奇妙的乐趣,目的达到了,你也不用自责!”听了爸爸的`话,我又回想了一下思考时的自己,也笑了,对爸爸说:“我懂您的意思了,我现在真的是从思考中获得了乐趣!”爸爸又说:“其实这就象那么刚刚学的老舍先生的《养花》里说的一样,乐趣的获得并不仅仅在于收获,反而更在于过程!或许思考时你并不觉得快乐,但是你真正从中获得的乐趣却很多,回味无穷!”听了爸爸的话,我会心地笑了。我想,思考还真挺有乐趣的,它使人充实,冷静,积极向上。

思考作文 篇6

  “电脑,手机,平板”…。随着越来越多电子产品的普及化,人工智能这一原本生僻的词汇也逐渐地走进了大众的视野。

  能既快捷又迅速地提供大量有用信息的它立刻脱颖而出,领导着今天新的潮流与文化,不仅如此,对人工智能探讨的话题也层出不穷,像最近流行的赛博朋克,科幻大片,末日废土等拥有大量人气的热门ip话题更是体现了大众对人工智能“人类化”的忧虑与好奇。

  但苹果公司的总裁库克却不那么认为。

  在发布会上,他锵锵有力地说“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类会像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

  但人工智能化的思考就真的不应该被提倡吗?在最短的时间里做出最“正确”最“重要”的回答难道不是一件好事吗?

  确实,人工智能的优点毋庸置疑。但同时作为一串冷冰冰的编程程序,学习它的思考方式无疑是弊大于利的。那么,究竟怎样才算是正确的思考呢?对此,我有几点不成熟却已足够的建议。

  第一,在思考问题前,我们先要通过各种有益途径来培养自身相对趋于大众审美标准的正确价值观。思考问题具有主观性和客观性,因为思考方式和观念的不同,也会导致不同的回答。但人工智能却没有这一概念,它只会结合关键词搜索到无数个大数据,却没有能力去按自己的价值观或意愿来结合实际情况去给出最好即最合乎常理的回答与建议,甚至有的时候,还会助纣为虐。在人际交往中,那些为了阿谀奉承你而说出最和对方心意回答的人带给别人的价值往往比不那些会因为你观念不符合社会大众审美标准而和你一起磨合回答和想法的人对你的价值来得强。

  第二,在思考的过程中,我们要常怀一颗同情与理解的心。人与人工智能最大的区别就在于一个有血有肉,有思想有内心;一个则罔顾后果,毫无同情心。自古以来,人们所有的美德都是从同情与理解衍化而来的。社会中,常有些毫无同情心与理解心的人以嘲笑他人为乐,无论何时,摆在他们思考问题的首要条件都是他们自己。这种人不仅违背了大众所认识的.“美德”,更是“遗臭万年”。试想一下,如果社会上都是这种自私自利,毫无同情心的人,会多么消极烦闷。而相对的,只有富有同情地去思考,为他人着想地去回答,才能塑造一个更好更积极更美态的社会。

  第三,思考的最后也是最重要的一步——我们要谨慎的选择合理的回答。生活中,总有人就算面对重大的疑问与抉择,也会像人工智能一样出口成句“正确”的回答,殊不知不仅伤害了别人的心,更破坏了人与人之间的关系。有时,一句善意的谎言,虽不“正确”,却是我们可以得出的最好的解。

  “正确”的人工智能式思考不一定正确,但人性化的思考,却往往总会得出最适合的那个解。

思考作文 篇7

  今天,我在一本练习册上遇到了难题。

  题目是这样的:小华上学期期末考试语文、数学两门课的平均成绩是91分,如果加上英语,三门课的平均成绩是93分。小华英语考了几分?我想:91×2=182分,是小华语、数两门课的成绩,但加上多少分才能让平均成绩变成93呢?这是,妈妈走了过来。苦思不如让妈妈只指点指点,于是,我把练习册拿过去给妈妈看。

  妈妈只说了一句:“那93×3=几呢?”我马上反应过来了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英语的成绩了吗?原来这道题是这么简单啊!妈妈还说:“你不能只往一个方向去思考,有时候想不出可以换一个思路想。”听完妈妈的话,我才知道换一个思路思考试多么重要。老往一个思路去想,你可能就像我一样把如此简单的题目变成复杂的题目哦!

  接着,妈妈又出了一个类似较难的`题目:小红和小明的语文平均成绩是89分,小明和小刚的语文平均成绩是92分,小刚考了93分,求小红考了几分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小红考了91分。哈,我以后不怕不会类似的题目了。

思考作文 篇8

  我的中学生活一直是二点一线。每天早上6点30分背上书包上学,跨进校门虽绝对不会迟到,但也不会宽裕多少,然后就是上课,下课……天天如此,月月如此,一年四季除了假期,没有一天不是如此。

  “上课要专心听讲。”这是父母叮嘱最多的一句话。“不动笔墨不读书。”这是老师追加的一句话。于是我们一个个都成了认真听讲的好学生。笔记本上记满了例题,课本的字里行间写满了老师的讲解,要知道,记录文字的多少可是家长老师检查我们是否认真听课的重要依据!

  我感到这样上课太没劲。有一次在作文中发了几句牢骚:“学生就像老师操纵下的木偶,‘张三郎回答这个问题。’张三郎就站起来回答问题,不知生动活泼到哪里去了。”没想到大受语文老师的赞扬。我隐隐感到,老师也在揭望一种新颖的课堂教学模式,也想营造一种轻松、活泼的课堂教学氛围,但这又谈何容易。

  我们也曾在自习课上偷偷溜出去玩过。“人都上哪去了?”老师几次轻轻的责间,使我们再不敢轻举妄动。于是除了上课,就是做老师布置的必做的作业,空下来就想想思考题,有时也会思考要等老师点拨后才会茅塞顿开、恍然大悟的附加题。

  我感到这样的生活太枯燥、乏味,常想:如果没有考试那该有多好。然而,这又是一个怎样的梦想?

  文艺活动?有,每学年半天。

  运动会?也有,每学年一天。

  这些活动的主角当然是有特殊才能的.同学,然而对我们来说也是难得的机会。因为只有这一天半,我们才会彻底抛掉作业的重负,忘了分数的烦恼,在操场上跑啊跳,在会场上唱啊笑!

  看看现在中学课程表上丰富多彩的课程安排,总觉得那段人生中本该属于我们的东西失去得太多太多,然而一想到就因为有了那几年的中学生活打下的基础,才在十年后顺利通过高考进人梦寐以求的大学学习,却又感慨良多。

  我真希望,我们的学校不应是用分数与升学率编成的束缚学生天性的鸟笼,而应是大自然中的一片树林,让小鸟在这里自由飞翔。

  我也真希望,我们的学生不应是老师操纵下的木偶,而应是老师手中的风筝,凭借老师手中的长线,把自己送上白云蓝天……

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