思考的作文【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的思考的作文，希望对大家有所帮助。
思考的作文1
在我写文章之前，我一直没有头绪，抓住了一点虚无缥缈的灵感，开始写。我想，那时候，我就像一只不耐烦的猴子。
但后来听师姐给我们讲课，她说每次写文章都要想好思路和逻辑才开始写。虽然我看过她的文章，文笔和我差不多，但是逻辑比我好很多倍。
所以她的'文章，读起来让人思考，让人联想。
也许，我曾经想过，如果我出去吃饭不带手机，我会觉得很害怕，好像和这个世界失去了联系，如果我消失了，估计没人会知道。
有时候，我甚至认为鲁愚不是我的名字，而是我手机的名字。我好友列表里的那些人，总是在找消息发消息，不是找我，是找我手机。
这个想法的出现顿时让我哭笑不得。
大部分时间都不知道自己在哪里，在做什么，喜欢谁。他们可能根本不在乎这些东西，因为它们无关紧要，不值得思考。
对我来说，也许，也是如此。
思考的作文2
有时候我们总觉得生活中被束缚，于是总自己寻找那些随心所欲的时刻。
可当真正地身处在那种境界时，也只是最开始的一时半会会觉得真正地放松，之后就陷入了一种空虚感。
人还是要有一种界定感，同时知道自己需要的'是什么，最好寻找一种价值感。
否则，人人都只想着随心所欲，那这个世界的规则不就变成了蜘蛛网了吗？
就如同写作文一样，有命题的时候，看似被框定，但其实也有了一定的方向，你可以在这个范围内发挥所能。
如果没有命题，也会有一定的要求，否则就成了天马行空，不着边际了。
有张有驰，不局限于一方小天地，也不会过于夸大其词。
真正的随心所欲，是犹如空中飞扬的风筝，虽然肆意迎风，但仍有一根线，在被紧紧地抓住，不至于让它太过于自我，忘乎所以。
当我们能意识到这一点的时候，那种空虚感与烦闷，似乎就会有些许地减轻。
没有人有真正的自由与束缚，你所想的都只是在你内心的一种自我认同罢了。
思考的作文3
夏已来，春退去。夜晚，旁边的知了叫个不停，惹得心烦闷。看见那养了许多天的盆景渐渐失了色，心里更不是滋味。
或许那盆景也真是难养，给了它阳光雨露，一旦断一点便容颜消退，也不能怪它，其实人也是如此。若是一餐不进食，我想身体肯定也抗议，慢慢的`多种衰竭然后像盆景一般。
但是，我觉得思考是最容易养的，它总会在你的大脑徘徊着。思考这，分析那。思考总是决定着一个人的一生，或许一个风度翩翩的学者与一个杀人犯就是因为思考而扯开了距离；一个善于用好方法的青年与一个鲁莽的青年他们的思考分着理智与情感；一个希望望子成龙的家长与学生也总是有着思想上的差异。
或许你有着红颜知己或者蓝颜知己，我想若是心跳不在一个频率上，思考不能一起碰出火花，那我想是不会有的，你说呢？
苏格拉没有底，思考无止境！
思考的作文4
三块馒头，看起来虽小，却引起我的思考。
今天，我们开展了思想教育课，主题是“珍惜粮食”，我顿时失去了兴致，心想：这么老的话题，现在还谈，太老土了吧！但，在我听完之后，我的思想变了。
“民以食为天”，农民是我们的“衣食父母”辛辛苦苦中出来的，我们不应该去糟蹋我们“衣食父母”的劳动。浪费三块馒头，就是浪费衣食父母九十九滴汗水，甚至比这还多！
三块馒头，可以就一条命----在贫困的山区，有这么三块馒头，会将一条生命从死亡线上拉下来。在资本主义社会里，有三个馒头，会让流浪在街头的孩子饱餐一顿，哪怕只有三块馒头！
做人要将心比心，要学会换位思考。当别人糟蹋你的'劳动成果，你会怎么想？你是什么感受？是不是很心痛，那农民呢？那他不是一样的感受……
三块馒头事件，告诉我们一个就为的道理：珍惜粮食，就是尊重我们的“衣食父母”。我们还要将这个道理告诉全世界，让全世界珍惜粮食。
思考的作文5
我想人生在世，难免会有磕磕碰碰的事情发生，比如在工作上，遇到困难的时候，虽然每个人都有自己的脾气自己的性格，但有些人偏偏就会用急躁的性格去故意伤人，弄到无法收拾的地步，可有些人在婚姻上产生矛盾的时候，在家庭闹纠纷的时候，就会控制不住自己的情绪，就会进行语言来攻击对方，对我而言，这种人应该要替别人去想想，如果别人这样对你，你心里会不会好受，我想，这些种种的做法，因为人生的路很短暂，我们都应该用沉着冷静去思考每一件事，去解决每一件事。
所以说，用平静的态度来拯救自己，用和善的方式去对人，那么我们的.生活多么的美好，我们的世界是多么的炫彩多丽。
思考的作文6
昨晚，下了一夜的雨，今天地上也不免有些积水，这场雨使空气变得十分清新，有种泥土的芬芳。
图书馆里有很多好书，这是件很棒的事，一整天我都可以在图书馆，我应该可以看完一本书，我走在藏书架寻找着适合我的书，很快一本书吸引了我的眼球：《阿米星星的孩子》我急忙抽出来，回到坐位看了起来。“夏夜寂静的海滩，不明飞行物从天而降，一个长相怪异，语言怪异的外星小孩出现在我面前……阿米的故事就这样开始了，不仅有这么多好词好句，而且读起来富有美感，这本书我十分喜欢，就高兴的.借它回家看了。
回到家我全身心投入到这本书里，开始想象自己与外星人的故事，想象外星人带我去宇宙玩，想象着他请我吃外星食物，还带我去未来世界……。
最后，书看完了，我也只好叹了口气，劝自己少在那里做白日梦了，是我太投入了吧。品位书中的道理与趣味，与书中的主人公一起开心难过，想象着主人公和自己的故事，这一切是多么开心而又美好啊！
思考的作文7
在晴朗的星期天，小刚和他的爸爸去黄山旅游。
上了黄山，爸爸笑眯眯地对小刚说：小刚，你坐在座位上，爸爸站着。小刚满脸疑问的说：那你为什么站着呢？爸爸笑了笑，说：没关系，我是男子汉大丈夫！
过了一会儿，爸爸忽然紧闭着眼睛，说：哎哟，我的.腰呀！好痛！
小刚赶紧站起来：爸爸，还是您坐吧！爸爸连忙摆摆手，说：不，还是你坐吧！
小刚重新坐在座位上，心想：怎么办，我一定想要让爸爸坐，可爸爸又不肯，怎么办呢？不行，我得想个办法！
小刚沉思了片刻，忽然间点了点头，自言自语道：有了，就这么办！
小刚站了起来，兴奋的说：爸爸，我有办法了！是什么？爸爸好奇地低下头，小刚把嘴伸过去，说：爸爸，你先坐在座位上，我在坐在你的腿上，不就一举两得了？爸爸听了，欣慰地笑了，竖起了大拇指。
小刚和他的爸爸照小刚的办法去做，前面的叔叔看到了微笑地对小刚，说：你真会善于思考，是个聪明的孩子。
思考的作文8
《去远方长大》这本书讲述了一个父亲与儿子从重庆单骑走川藏的故事，是一个九岁男孩儿47天的蜕变与成长。
这本书我十分欣赏，他以日记的记述方法来描写每天的事情，这个父亲为了让体弱多病的.儿子真正体会到困难和压力的滋味，去除身体和性格的弱点，讲述了这个孩子从拖沓到干脆，从娇气到坚强，文中的父亲看到孩子生病，看到孩子饱受煎熬，但孩子还是装作坚强，一定要和爸爸坚持下去。这个父亲看着如此懂事的孩子，掉过眼泪，心中的信念也曾动摇过，但为了他和儿子共同的理想，经过了四十七天的骑行终于到达了布达拉宫的脚下，2553公里中有过落泪的场面，也有过欢喜的事情，不管是多么的辛苦这个孩子始终坚持着自己的理想，骑行中孩子每天都在成长、蜕变，不断给爸爸带来惊喜。这本书不仅故事有趣，文笔也十分生动，也真实再现了父亲心中的心情变化。
我认为这不单单是一场普通的骑行，更是向着人生的道路进发。
思考的作文9
读了《亡羊补牢》这个故事，让我受到了很大的教育。
故事主要讲的是从前有一个牧民，一天早晨，他发现少一只羊。原来羊圈破了个窟窿。晚上狼从窟窿钻进羊圈，把羊叼走了。邻居劝他赶快把羊圈修一修，他没有听取邻居的劝告。第二天早上，他发现又少了一只羊。牧民很后悔没有听取邻居的好心劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的'羊再也没有被狼叼走过。
通过读这篇寓言故事我明白好多道理，出了问题以后要想办法补救，可以防止继续受损失。发现错误要及时总结教训、及时改正错误，以免再犯同样的错误。
我想到自己存在的一些缺点，妈妈经常提醒我，我总改不了，现在认识到这些缺点的严重性。我要下定决心，以后尽量少犯错误，即使错了，要及时改正。
思考的作文10
星期三早自修，我看到303班的同学垫排球垫得都很厉害，没有一个是不会垫的。而我们班呢？不要说打球打得差，还有同学像一群乌鸦一样在叽哩呱啦的讲话。只是章老师一进教室，仿佛没有听见女生讲话的声音，于是，章老师下令:“女生下去垫球，男生回教室去。”回到教室后，我静静地坐在位子上想：“为什么我们男生不可以下去呢？是不是章老师嫌我们男生太会吵了，怕影响别的`班上课，可是刚才女同学们也在吵啊，再说我们男同学垫球的技术不比女生差啊……”
望着空了半间的教室，我们男同学们都鸦雀无声了，仿佛都能听见一根针掉到地上都能听见回声了。但章老师一走出教室，我们班就变成了“菜市场”一样，炸开了锅。
唉，我们男生为什么不会克制自己不讲空话呢？如果安安静静的和女生们一起下去练球，那该多好呀，等垫球比赛时我们班的成绩不会比别的班差了，而且，期末考试的体育星也可能会保住了。
思考的作文11
他从封建王朝走来，他思索着，开拓了民主革命；他出生于科举制度，他思索着，成为现代教育制度的奠基人；他深陷于乱世年代，他思索着，提出“教育救国”的理念……
处于乱世，大多的人都知世故而世故，他们不曾思考，不去想能对这个时代做些什么，它们只靠着自己的感觉思考，利益、权利，模糊了双眼，缩在自我户棚里得过且过。而蔡元培先生知世故而不世故，是思考之下的所感。
在就职演说中，蔡元培对大学的性质进行了精准定位“为全国文化之中心，立千百年之大计”。先生大刀阔斧改革，坚持“思想自由，兼容并包”，认为大学乃囊括大典，网罗众家之地，应当包容各类学问观点。激进的、保守的`、顽固的，甚至反动的，新旧通吃，只要有真学问，都可以在北大来个“华山论剑”，给死水般的北大来了一场暴风式的洗礼。蔡元培是何等的大气和睿智。
人，是会“思考”的芦苇。
思考的作文12
这几天看了好多关于阅读以及学习的分享。
如果没有花时间归纳总结一下，似乎就是一闪而过，貌似是懂得与了解，但并没有真正从中学到想要学习的东西。
其实那些道理都是早就知道的，那为什么还需要别人一遍遍地去解说呢。
说到底，还是我们只是停留在外面上了解，并没有真正花心思去践行。
我们知道要学习要模仿，要学着拆文，但是真的去拆过几篇。只是形式化地拆过一篇两篇，就好像自己已得其中精髓，然后就了了之。
要知道那些优秀者，他们是可以一天拆上几篇，坚持上几个星期，而且是每一篇都是精细地拆，不只是结构段落，还是细化到每一个句子，然后有的'还会自己花时间去磨练仿写。
所有的成功都不是投机取巧，都是经过精雕细琢的。
同样在看书方面，他们也是一开始就带着目标，是以学新知识为目的还是以收集素材为目标，有这样的方向感，才会读的更加精准且能为己所用。
看似是花了同样的时间，可是却是不一样的效果。
思考的作文13
作文检查重点：
1.是否使用了正确的语法结构，比方说，动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误。
2.句式是否有变化(如各种从句的使用、分词结构等)
3.使用了一定的词汇量(如用同义词或词组来避免过多的重复)
4.标点、拼写没有错误。
5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题。
6.使用了过渡性词语，因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
7.每一段话都得到充分的展开。
8.提供了足够的细节、例子或论据。
9.明确的`观点。
10.每一段话都紧扣文章的主题。
1、3、4、6为考试时检查的重点，最先检查首段，和每段的首末句。
除了最为基本的单词，语法，句型变化外，我们还需要注意文章本身的逻辑性以及完整性，最后小编祝大家都能考出好成绩。
思考的作文14
两张期中考卷，两个天壤之别分数，使我明白：计算是数学的根本。
从三年级开始，我就常常算错。当时考不了100分而又离100分很近的原因就是计算总会错几题。
而后情况越来越糟，填空题、递等式计算和列式计算都因为计算马虎而错了。直到今天，连应用题也算错了许多，那张67分的`试卷上，除了三道题，其它都是粗心导置的。
再看另一张卷子，只与前一张隔了短短三天，为什么这张94分，而那张是67分呢？也许是得到了教训，改过了吧，这说明我是可以细心的，我不是没有能力。
从现在开始，我要养成不粗心、不马虎的好习惯，并以王晨祺作为我数学学习上的对手。四年级时他不如我，现在他已经赶上我甚至超越我了。我相信自己努力一定能超过他。
思考的作文15
日子在眼看一晃一晃的穿梭着，马上又是一年，23了，思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变，还是不成熟，甚至于有点儿幼稚，天真。是乎还停留在孩童的阶段，至少，这样子是天真的没的烦恼，快乐的不必想些自己不愿意想，不愿意承认的事。或许，可以说是一种盲目的乐观！只是并不是说乐观，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计，他们还是存在于生活，存在于乐观的背后。
我以为，微笑可以掩盖住所有的乌云，我以为，不去想就可以当做没有发生，我以为，坚强就可以肆无忌惮的.快乐，一个人，看着窗外，不禁感伤，那些从来没有随波逐流；迎着那风，明白，那遥不可及的是距离......忍不住的去想，那略带苦涩的温暖，曾经说不想想起的记忆里，原来不光是苦，还略带有丝丝甜的微笑，那记忆中在梦里开的花....
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