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思考作文300字【锦集10篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的思考作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
思考作文300字 篇1
冬天终于过去了，冰冷的日子也该一起轰轰烈烈的离去了吧，我在心里默念道。
我一直都不喜欢冬天（虽然我并不讨厌雪，纷纷洋洋的能让人很幸福）因为北方的冬天有时寒冷的彻骨，并且对于我来说一切关于冬天的故事都太过迷离太过清晰。我害怕再次遇见那些并不完美的痛楚，我怕我会再次向回忆低头！所以选择了放弃坚守。
完美与不完美之间的差距只有那么大，或许残缺更能让那些老去的故事依旧活在我的.心里！慢慢沉淀最后被记忆稀释的清清楚楚！
坐在窗边唯一的好处就是在上课时可以偷偷的看着窗外的世界走走神，傻傻的憧憬一番。
远处的篮球场上似乎永远都有几个陌生的身影在那里挥汗如雨，永远不知疲倦的奔跑跳跃；我如果一直到不知疲倦该多好，可是我现在真的好累好累，不知道前方的灯火是否属于我，也不知道现在我拥不拥有眼前的烟花。
我在教室里不断的挣扎，不断的消耗年轮，积累岁月，等待我远方的灯火阑珊的幸福终点。
我在思考什么，我在想什么，坦白的说，好多好多，但却也只能在这里戛然而止原因我想停下来休息再继续下一次谬论！
思考作文300字 篇2
冬天终于过去了，冰冷的日子也该一起轰轰烈烈的离去了吧，我在心里默念道。
我一直都不喜欢冬天（虽然我并不讨厌雪，纷纷洋洋的能让人很幸福）因为北方的冬天有时寒冷的彻骨，并且对于我来说一切关于冬天的故事都太过迷离太过清晰。我害怕再次遇见那些并不完美的痛楚，我怕我会再次向回忆低头。所以选择了放弃坚守。
完美与不完美之间的差距只有那么大，或许残缺更能让那些老去的故事依旧活在我的心里，慢慢沉淀最后被记忆稀释的清清楚楚！
坐在窗边唯一的`好处就是在上课时可以偷偷的看着窗外的世界走走神，傻傻的憧憬一番。
远处的篮球场上似乎永远都有几个陌生的身影在那里挥汗如雨，永远不知疲倦的奔跑跳跃。我如果一直到不知疲倦该多好，可是我现在真的好累好累，不知道前方的灯火是否属于我，也不知道现在我拥不拥有眼前的烟花。
我在教室里不断的挣扎，不断的消耗年轮，积累岁月，等待我远方的灯火阑珊的幸福终点。
我在思考什么，我在想什么，坦白的说，好多好多，但却也只能在这里戛然而止原因我想停下来休息再继续下一次谬论！
思考作文300字 篇3
向往大树吗—— “头顶一个天，脚踏一方地，风雨中你昂起头，冰雪压不服。”
多么英武，多么挺拔，又多么潇洒。可是，你到过原始森林没有？你见过原始森林中的大树没有？每一棵如盖的参天大树下面，是一片光溜如板的土地，甚至，连一棵企图从缝隙间承接雨露的小草也没有。
或许，你在大片大片的人工林面前逗留过，你见到了什么呢？见到了株距、行距的整齐划一，还是见到了细长的高挑个儿们相互间挤着、挨着？
在大自然的规律面前，大树底下是繁衍不出大树来的；循规蹈距、一蹴而就也永远长不成亭亭如盖。
因此，人生有如大树。前人植下的浓荫，只当它是脚下的`沃土，要长成伟岸的躯干，就得自己勇敢地面对春夏秋冬，无畏地领略风雨雷电。
因此，事业有如大树。在被开垦的土地上，只能重复一个又一个习见的丰收，而争做荒原的种子，却肯定是一片开拓和创造的枝叶繁茂。因为，即使是苦，即使是酸，那也是一笔唯我独有、回味甘甜的收获。
思考作文300字 篇4
车窗外，雨忽大忽小的下着，让人心烦意乱。耳边不时传来车辆驶过水坑时发出的“哗哗”声。车里面每个人神情严肃，看不到一点笑容。每个人都在找事情打发时间。也难怪，坐公交车怪无聊的。
咦？这车怎么停住了？人们这才抬起头，用迷茫的双眼注视前方。原来是堵车了。人们又低下了头。堵车这种事，对于这个城市的人们而言，已经习以为常了。
在低头的一瞬间，我无意中发现车窗上映着一颗树，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的枝干，给人一种沧桑的美感。可没多大大功夫，它就消失了。原来是车前进了那么一点，我不禁叹了一口气：大概想要前进就得放弃一些美好的东西吧！车继续前进着，时间一分一秒的过去，大概过了半小时，我从朦胧中惊醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起来。我回头一看，吓了一跳：整整半小时，车前近的距离不足一百米。也不知谁起的头，一些人陆陆续续的下了车。也对，照当前的`局势看，而言步行是明智的选择。不过外面的寒冷，确实能让人望而生畏，我经过一番思考，决定留在车上。过了一会，路况似乎稍微好了那么一点，车开始缓缓向前驶去，载我们前往目的地……
思考作文300字 篇5
作文教学是语文教学的重要组成部分，如何才能很好地实施教学，让学生乐于写作呢？这一直是我在思考的问题，当然在教学中也用到了许多方法，但是成效不是很大。
春天我曾带学生去春游，边玩边指导如何把“春游”作文写好。回到教室后，学生倒是不愁没东西写，但写完一看，我傻眼了。要么是流水账，要么就是缺乏想象，再者就是雷同，没有写出自己的感受。当然好作文还是有的，只是寥寥无几。我只得用好学生的作文当例文，再次讲解，但是结果却是“千篇一律”。
我也曾让学生观察过学校花坛的月季花，并写观察日记。但是学生只是简单记录月季花的生长变化，索然无味。
看了第9期的语文简报我知道了，不光要让学生活动、观察、重要的是写作方法的指导。学生的写作能力不是一次活动、几次观察就能提高的.，要从一点一滴开始培养。老师的语文素养也很重要，一个不会写文章的老师，怎么会培养出会写作文的学生呢？所以我会在努力探索作文教学的同时，多读文章，提高自己的写作能力，与学生一起进步。
思考作文300字 篇6
“丁”课后，老师分发试卷，准备考试。哦！生活就像一张空的白色试卷！
生活的试卷有一个空的问题。如果你会弹钢琴，它会激发你的感情。如果你会画画，它会提高你的欣赏能力。如果你喜欢阅读，它可以增加你的知识。当然，你也可以用吃喝玩乐来填充它，那么你的'生活注定是平庸无味的。
人生试卷中有多项选择题。如果你的好朋友犯了一个错误，你是选择向老师汇报还是保守秘密？如果你选择保守秘密，你的好朋友会在错误的道路上越走越远。如果你选择了一个报告老师，尽管你可能会暂时失去和他的友谊，你的好朋友会纠正这个错误。
在人生的道路上，有判断问题，分析问题等等。你在生命的最后留下了什么？它是一个令人满意的句号还是一个未完成的省略？它是一个奇妙的感叹号还是一个混乱的问号？在生命之路的尽头，你提交了什么样的答案？这完全取决于你是满意、糟糕还是后悔。
朋友们，我们正处于青春年华，我们期待着你们在人生的试卷上提及生命之笔，描绘美好的人生！
思考作文300字 篇7
今天下午开家长会，2点40分后同学们陆陆续续带着家长来到了教室，2点50分，老师们踏着轻快的步伐走进了教室。主持人见大家都到齐了，便说：“尊敬的老师、各位家长、各位同学，四（2）班家长会现在开始！请数学刘老师做试卷质量分析。”刘老师快步走上讲台，先总体评价了我们的这次考试情况，然后把每个同学的.成绩一一念出来，当念到“王雅慧—89分”时，我的脸扑一下的红了。我心想：我怎么会考的这么低压，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接着，语文老师也做了试卷的质量分析，我的语文成绩不错，老师还为我发了成绩优异奖状。
之后，主持人让我们班的奉献之星、文明之星、读书之星、进步之星、认真之星上讲台谈感受，把好方法教给了大家，我也从总收益良多。
家长会结束后，我反思这为什么这次我的数学没考好，我总结了两点原因：1、我平时写作业时马虎，导致考试时也马虎、粗心。2、写完作业不检查，考试时也不检查，不能及时发现错误。我以后一定要把这两个坏习惯改掉，下次争取考个好成绩！
思考作文300字 篇8
不知不觉，小学的六年时光转眼即逝。六年，这个数字听起来很长，但六年如果过去了，再感受一下六年前你想的那些，这时你会觉得六年只是一会儿工夫的`事。你也会不由得回想起这六年里都做了些什么事情。
在我入学时，也就是六年前我说过这样写一句话，“在这学校呆六年啊！谁能呆下去呀！”六年后我再想这句话时，还总觉得舍不得离开这所学校！也许是在这儿和老师生话六年了，有感情了吧。
现在我也是六年级快毕业的学生了，总感觉六年中没有做什么就过去了，但是在这六年中我还交了许多朋友，快要毕业了。我们怎能舍得分开呢？为什么我们同学要分开，不分开只是换个中学教师不就行了吗？但是这都是我想出来的，不是真的。也许毕业后我们劳燕分飞远在天边，但可以在梦里相见。
离别时都会有些舍不得，但这无法逃辟，一定要接受，只有时间才会帮助你把忧伤忘掉。
小学终会毕业的，来到中学的生话中去我们一定要打起精神来，在中学留下一点辉煌的事迹吧！做得更好些吧！
思考作文300字 篇9
我常常想，生命是什么呢？有人说：“生命在于付出。”有人说：“生命在于学习。”还有人说：“生命在于为国争光。”我通过一件事情终于明白了生命是什么。
有一次，我去外婆家里玩，我和以前一样，先去了一片“小树林”里玩。我发现那里多了一颗大树，一些小草和一些花朵，而且我发现它们是在三个不同的位置长出来的。我看了一眼它们就回到看电视了，看了一会儿电视，外面突然开始下起了倾盆大雨，很快又开始电闪雷鸣了。突然电视黑屏了，我一看，原来是停电了，幸好那时候是白天。我望着外面得“小树林，”担心那些花草树木会被大风大雨给“征服。”我正想上去看一下它们怎么样了，却被倾盆而下的大雨阻止了，无法出去。
过了几个小时，大雨停了。我急急忙忙地跑出去。一看，它们一点伤都没有，只是弯下了腰。第二天它们却奇迹般地站起来。突然，我明白了生命的意义是什么。只有坚强，遇到困难不退缩，才能证明活着的.意义，才能创造生命的奇迹。
生命就是这样，只有勇往直前，才能让生命绽放钻石般的光彩。我要珍惜生命，创造生命的精彩。
思考作文300字 篇10
今天，我在一本练习册上遇到了难题。
题目是这样的：小华上学期期末考试语文、数学两门课的平均成绩是91分，如果加上英语，三门课的平均成绩是93分。小华英语考了几分？我想：91×2=182分，是小华语、数两门课的'成绩，但加上多少分才能让平均成绩变成93呢？这是，妈妈走了过来。苦思不如让妈妈只指点指点，于是，我把练习册拿过去给妈妈看。
妈妈只说了一句：“那93×3=几呢？”我马上反应过来了，直接用93×3=279分，279-182不就等于英语的成绩了吗？原来这道题是这么简单啊！妈妈还说：“你不能只往一个方向去思考，有时候想不出可以换一个思路想。”听完妈妈的话，我才知道换一个思路思考试多么重要。老往一个思路去想，你可能就像我一样把如此简单的题目变成复杂的题目哦！
接着，妈妈又出了一个类似较难的题目：小红和小明的语文平均成绩是89分，小明和小刚的语文平均成绩是92分，小刚考了93分，求小红考了几分？哈，我知道了！93×2=186分，186-93=87分，89×2=178分，178-87=91分，小红考了91分。哈，我以后不怕不会类似的题目了。
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