生命的思考作文

时间:2022-06-23 14:06:26 思考 我要投稿

精选生命的思考作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的生命的思考作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选生命的思考作文汇编9篇

生命的思考作文 篇1

  弗洛伊德曾说,现代科技的进步,让做人的感觉越来越像上帝,但上帝承诺给我们的关于幸福的感觉,却离我们越来越远。依然是那个物质/精神、肉体/灵魂的古老话题,说了几千年了并没有过时。它就潜伏在个体存在的生命裂缝中,去聆听从精神废墟上升起的哀歌,去寻找那根可以缝补生命裂缝的针线。

  其实,只要活着,我们就不可能回避思考。哲学家用概念、逻辑去思考,艺术家用艺术手法去思考,普通人用自己的经历和生命感觉去思考。我们关心的就是具体的人具体的思考,一种从现实处境出发,来自纷乱而细密的生命感觉的思考。它讲述了一些人的一些故事,发生在不同伦理层面,当然最多的还是在两性之间,一个有肉体和灵魂交织其中的,越现代越复杂的故事。过去曾被神权、君权及各种道德教义所碾压的个人生命,在现代性的自由伦理中,才有了真诚表达的机会。紧张快速的生活节奏,时常变更的生活空间,偶然突发的生活际遇,使我们关于幸福的永恒想象受到阻碍。太多的失之交臂,太多的稍纵即逝,太多的缘起缘灭,逼迫我们屈服和投降。

  自傲自负的现代人,最在乎的就是自我存在的独特性,相信“我”的存在是不可替代的。人和人的性情差异越大,我们的生活故事也就越丰富。然而在纯粹物质的,不断重复的,随意轻率的肉yu狂欢中,人的身体感觉只会越来越迟钝和麻木,会丧失辨别差异的能力。,必须依赖灵魂的视觉,去发现、理解、倾慕个体存在的独特性,重新拾起爱的碎片。也许依然是受伤,依然是身心俱碎,我们还会期待,期待灵魂和肉体的相遇。有期待,就证明我们还能够去爱。

  心中一直沁润着一种纯净的宗教氛围,它是你迷失之际的陪伴,是你跌倒之时的安慰,是你喃喃自语中的倾听。它相信,同时也想让你相信这样的一个原则:“不仅有美好的感情,而且这感情不可轻亵。”

生命的思考作文 篇2

  我常想,生命是什么?

  上午,我正在做作业,一只苍蝇在我头顶上飞来飞去,弄得我心烦意乱,所有思路都被它打断了。趁它停在桌子的边缘时,我一把将它捉住,只要我的手指稍一捏紧,它便会死去。但它挣扎着,想逃出我的“魔掌”,我感觉到一股强烈的生命力在我手中跃动,忍不住就把它放走了。

  夜晚,我正打算休息,但一只飞蛾从窗口飞进我的房间。它绕着我的头转,翅膀发出的嗡嗡声打扰着我。我一挥手,它就被我拍到了墙角。可过了一会儿,它又飞了起来,但又跌下去,飞上来,跌下去,飞上来,跌下去……

  就这样重复了十几次。我正拿书本想打死它的时候,它有极力鼓动双翅,我隐约看见它的身体滴下了水。我想,这难道是它流下的汗吗?它终于飞了起来。这,就是生命的顽强。

  虽然生命短暂,但雷锋叔叔说过“生命有限,服务无限”。巴金说过“生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受”。所以我们要珍惜生命,让有限的生命,展现出无限的价值!

生命的思考作文 篇3

  生命如一首轻快的歌谣,生命如干涸沙漠中的一滴清泉,生命如琴谱中绚丽的音符。

  有人说生命是短暂的,一夕间,一切早已消失。也有人说生命是漫长的,等待人类的无穷探索。我说,生命长短并不是最重要的,重要的是这一生有无遗憾。

  我崇拜那些在苦难中仍不放弃生命的人,这是对生命的尊重。同时,我鄙视那些在挫折中轻言放弃生命的人,这是对生命的轻视。

  让我们一同珍爱生命,唱响生命之歌!

生命的思考作文 篇4

  生命如此顽强,霍金面对无情的病魔的威胁,硬是坚强的活下来,为我国做出巨大的贡献;

  生命如此脆弱,5.12汶川大地震夺去了多少人的生命,又让多少人失去了原本幸福的家;

  生命如此来之不易,母亲辛苦怀胎十月,一朝分娩的痛苦是我们无法想象的……

  是的,我们谁都不得不承认生命的来之不易,是顽强的,但也像玻璃般易碎。

  站在生命的面前,我们是否曾静下心来,安静的,认真的思考!

  生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法,是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵,再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议!

  从呱呱坠地而起,我们就是一个人,一个新生命。从此,我们身边多了一个疼我们的,爱我们的母亲。从前,我们曾占据着他的身体,现在我们又强行住进她的心里了。

  除了母亲,还有我们的父亲,他对我们的爱决不会任何人少。

  我们是幸运儿,因为我们拥有一个幸福的家!

  生命,它代表着什么呢?活着吗?

  一个人活着就得经历很多事,有欢喜的,糟糕的,泪流的,自然还有让我们无比遗憾的。

  我们年少,我们轻狂,我们心比天高,我们拥有青春,拥有资本,拥有父母那份完整的爱。

  或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春,它的资本以及那份完整的爱。

  他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同,一样的太阳从东边升起西边落下,鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停,天依旧蓝的没有一丝杂质。可是,他们是不是忘了,可能会在未来某一天、明天或者后天,在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等我们回家吃饭!

  其实,并不是所有的爱都是以相聚为目的,当我们在一点点长大时,父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等我们,不要等失去时才惋惜!

  面对生命,我们是否思考过?

  人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

  我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

  人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

  我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

  面对生命,我们不得不认真的思考!

  我并不想,也不会说什么大道理:我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切,不要把遗憾留给明天,充实的过好每一天,仅此而已!

  生命,真的禁不起我们的挥霍!

生命的思考作文 篇5

  再过几天就是圣诞节了,每个节日都有它的来历,圣诞节是纪念救世主耶稣诞生的节日,有这样一则关于生命的小故事,一列火车隆隆地自远方开来,车内的男女老少谈笑风生,毫不察觉死亡就在前面,原来一场洪水把铁路上的铁桥冲坏了,但火车司机并不知道。在这紧急关头,一位老者路过此地,见此情景,眼看一场车毁人亡的大祸就在眼前,却无法叫列车停下来。情急之下,老人毅然脱离下衣服,用刀砍伤手臂,染红衣服,站于高坡之上,向列车挥动血衣。司机见红色信号,紧急刹车,才见前面桥塌路断,一个个目瞪口呆,赶紧去谢那老人,可异老人血已流尽,与世长辞。乘客们感恩之下,在那荒丘上立了一块石碑,作为纪念,上面写着“他为我们而死”。

  救世主耶稣也好比是那位老者,为了真理,担当了世人的罪被钉死在十字架上,几千年来被后人所称赞。耶稣那种坚贞,奉献的精神境界,十分令我崇尚和敬仰,虽然他的生命结束了,可是历史却记住了他,人类也永远怀念他。让他的精神永垂青史!生命对于每个人来说都是可贵的,也只有一次,当他为他为之奋斗的事业而献身,甚至能够抛却生命的时候,那是一种多么伟大的惊天动地之壮举呀!

  圣诞节,到处都充满了欢声笑语,在幸福和快乐之余我的心也难免增加了几分的沉痛,我沉痛那段历史的结局,有些伤感,但是我为耶稣的千古留芳而骄傲,虽然你逝去了,可是你的名字却载入了史册,连同你的光辉在你的生日这天被定为节日,这是多么的了不起的生命礼赞!

生命的思考作文 篇6

  阅过高考作文卷的老师都会有这样的感受:考试作文没有生活气息,没有自我,没有个性,缺少个体生活体验以及生命感悟的个性魅力。我们在平时的作文批阅中,也会看到学生写议论文时用商鞅、屈原、司马迁等人的故事作为论据论证生命与生存等观点,无我之境,多就陈词滥调,乏善可陈,没有新意。

  一、解读高考作文题,写生命体验亦可行

  随着时代的发展,我们江苏省高考作文越来越关注社会、关注人生以及个体生命的价值。就近年来的命题作文和材料作文而言,有针对性地写生命体验与思考也可以视为一个比较可行的写作角度。如20xx高考作文题《绿色生活》所给的导引语就有“绿色,与生命、生态紧密相连”,写绿色植物的生命自然是可以的,借鉴雷抒雁经典散文《生活如蓟》写“蓟”草的写作方法,借生命顽强自然生活来凸显人类生命的顽强和乐观也是别致的。20xx高考题《拒绝平庸》可以视为拒绝生活俗气与生命平凡者的“内心深处的生命宣言、灵魂呐喊”。正如特级教师喻旭初所分析的“平庸就是毫无精神操守,没有一点精神生活,一味追求物质享受……”这深层意味就是生命价值的“平庸”,拒绝平庸完全别出心裁的写拒绝生命的平庸,何况积极努力追求本质上就是让生命不“平庸”。20xx年的“忧与爱”中的引导语的第三则“在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱……他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)”那么写生命的忧患与体验是可以的。近两年的新材料作文,“蝴蝶与探险者”可以从自然环境的破坏对自然生物与人类的生命生存影响角度写,而“青春的不朽”就是让生命的价值和意义凸显,从让生命如何闪光的角度写完全切合主题。

  我们研究历年的高考作文,发现写生命的体验与思考的高分作文寥寥无几。但肯定是有学生写的,如20xx年高考甚至20xx年高考必然有学生用“最美教师张丽莉事迹”作为作文素材。为什么没有得到较理想的评判呢,其中原因之一就是考生写作没有自己的体验,使得作文空洞,没有个性魅力的展示。

  二、感受体悟与思考,生命意识自然绽放

  江苏高考沿用新材料作文似无悬念,20xx年高考作文批阅传递的信息是议论文受打压。这里有学生议论文模式化、语言粗糙、论点不准、论据无力等多方面的原因,但是格调不高,空话连篇,缺少自我的生活、生存、生命体验的独特个性体验与思考、内容不深刻是必然的;也就是作文无一处不平庸,如何让阅卷老师手下留情呢?因此,写洋溢生活气息、生命意识与体验的作文可以让作文至少有一处亮点,一丝新意,一点创新。

  1.融入个人生命体验的生命阅读

  生活是写作的源泉,而阅读学习是生活延展、生命有张力的有效途径。苏教版高中语文教材很多篇章都与生命意义和价值有关的。我们在学习中,可以引导学生关注自己,激起对生命价值的探索,为写作积累体验与素材。如《我与地坛》学习中,我们懂得“地坛”与“母亲”是年少轻狂又无路可走的史铁生的精神支柱,可以让学生谈谈自己的生活的支柱、生命的支柱,从史铁生对“生与死”的思考中获得的启迪中感悟自己的生命的意义与价值。在苏教必修五《直面人生》专题学习中,我们可以让学生对“司马迁的择生与屈原的择死”进行探究,让每一学生写探究学习的报告。这样,学生就会对自己的生命有思考,从而关注自己,关注他人,能够有接地气的生命体验与思考。

  如果他们对此有刻骨铭心的烙印,那么,针对近几年的高考作文写作,可能就写的有新意、有深度、有思想,不落窠臼,出类拔萃。

  2.以他人生命价值为己写作所用

  一花一世界,要让作文有生命,就要融入自己的生命体验,引入接地气的生命的体验、思考与感悟,展现个人的生命价值与理念。最近我让学生写一篇题为“改变”的作文,有些学生写生活中一些事情让自己改变,如一名学生写一次参加别人的婚宴的所见,写自己对“幸福”的反思,对比的写曾经办工厂因经营不善而罢手的.大伯席间淡然自若;而做生意的母亲堂弟席间电话不断,一会儿严厉指挥安排员工事务,一会儿低声下气地让追款的人宽限时日,一会儿又欢声笑语地与客户沟通。然后联系着以往自己认为只要认真学习,考取好大学,有好工作,好收入就会获得“幸福人生”的偏狭,再重新思考自己人生与生命价值中。而几个平时作文就不好的学生多是从科技的革新、历史上的改革去写。诸如“商鞅变法的改变”、“王安石变法失败”都来了,这些众所周知,甚至很多人比写的学生知道的更多、理解的更深,他们一眼就看出写作的肤浅,况且这样的“改变”不大容易让自己“出场”,没有生活气息,也就很难有个性的色彩,这样的文章自然难以获得好评。

  如此,学生借助别人的生活与生命价值来展示自己的生活与成长的体验、困惑、思考直至重新定位,能让自己的作文别具特色,不流于众。

  总之,写出接地气的生活、写出有生命体验与思考的作文,需要我们在阅读教学中引导学生去体验与思考——“狼嗥”有生态与生命的体验,“老王”们底层人性光辉让我们有生命价值的思考;更需要学生学习展示个性鲜明、真实可感的生命经历与体验。如此,我们学生的作文“有灵魂”,如果再有美丽的“外表”与“线条”,那么,这样的作文就可以有魅力又有内涵了。

生命的思考作文 篇7

  孔子曾说:“学而不思则罔”。是啊,思考是取得成功的要害,是点燃发明火炬的火种,是翻开桎梏的钥匙,实正有成绩的人,一定是一个善于思考的智者,是一个懒于思考的能者。

  擅长念考是摸索答题的捷径。

  英邦物理学野卢瑟福曾看到一个学生始终在做真验,即问讲:“你在干什么?”“我在做名验呀,我这一终日皆在做试验。”学生标认为他的答复会让老师满足,不料,卢瑟福却说:“这样,你用什么时光来思考呢?”一言惊醒梦中我,是的,只做不思的研讨,将永遥不会获得成功。只有善于思考,作生涯的有口己,才是探索问题的捷径。

  擅于思考是超出从尔的快活。

  还记得《福尔摩斯探案选》中,福尔摩斯第一次取华生的会晤就立即分辨没华生是一名往过阿富汗的医生。而后又具体了向华生息懂得释,并沉醉于其中的乐趣之中。思考是一种居心行动,善于思考,将会得到一种前所未有的钝乐,绽开生命的颜色。

  善于思考是走向成过的阶梯。

  在牛顿的成年时期,未经构成了思考的习惯,而且专一于透功事物的名义瞅实质。该他在花园面漫步的时候,忽然被树上掉下去的苹果呼引,并从这件望似一般的事件中,发明了万有引力从而走向了胜利。

  善于思考,还让我的生活充斥了活力与乐趣。

  还记得有一次,在始夏的一地,我追随父疏去田里启拖拉机时我发现有很多蜻蜓在飘动:拖拉机开去北边,蜻蜓就飞到北边;拖拉机开返南边,婉如拖拉机的尾巴,穷追不舍,我问叔叔是何本果,叔叔表现也不晓得。我想,岂非是拖拉机的声音吸引着蜻蜓,或是什么其它的起因,于是我开端了我的侦察农作。首先,我又归到了私路上,察看这些拖沓机,发现有的拖拉机后点并不蜻蜓,这让我十分的恶奇,一个个问题像是一个个受着面纱的奼女,让人骑虎难下,却又不得其法。合法我甜思不得其结,突然我领现,在田间有一些小飞虫牢牢地缭绕着田草旋转,而后随着开动的拖拉机,像是一个渎职的警察,对着罪犯贫追不舍。面对这个发现,我犹如是在荒凉中突然发现了一片绿洲,冲动地立刻跑从前,看着那些小飞虫不停地旋转,我不禁要思考,究竟是什么让小飞虫飞讫来,又毕竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看着那着开动的拖拉机,突然意识到那拖拉机在开动的时候会发出声音,从而会轰动那些小飞虫,迫使那些躲在草丛里的小飞虫飞向天空,有的小飞虫没来得及飞伏来又被溅起来的水花击翻在田间,有的飞起来但飞的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是替了追赶那些小飞虫,由于蜻蜓最爱好的就是吃小昆虫了。这样的发样,让我悲痛欲绝,我觉得一种前所未有的速乐。

  让思考点焚性命的火花!

生命的思考作文 篇8

  绽放的花垂落了

  却看不出一丝的悲伤与痛苦

  难道是她把曾经的美丽遗忘了吗

  我在想

  一朵花最美的时候不就是

  世界把所有的

  美丽

  芬芳

  迷人

  都赠予她绽放时的那一刻吗

  远远地

  静静地

  风吹来一阵轻柔的絮语

  花

  最美的时刻不在绽放美丽

  而在

  凋谢后

  一个从容的微笑

  生命是何物?是一个单单的生命吗?还是一个美好快乐的生命;生命,生命那是何物?那是一个快乐的生命吗?快乐的生命是如何来的,是天生的吗?不是,那是用自己多年的血汗换来的;生命是何物?那是一个无形的生命,但是这无形的生命却可一以改变他;是用什么改变他?那就是用你自己的勇气去改变呀。

  生命其实就是一个要用自己来真去的一个无形的快乐美好。但是要你自己去争去。

生命的思考作文 篇9

  我一次次的追寻生命的脚步

  它太快,又太慢

  它太美好,又太脆弱

  它经过的地方夏花乍开

  它离开的时候万花凋谢

  我只好更快

  用比生命更快的脚步

  去留住它

  留住那一抹温暖

  留住那一丝生命

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