思考作文

时间:2021-03-04 18:24:23 思考 我要投稿

【精华】思考作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的思考作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】思考作文5篇

思考作文 篇1

  从今天起,我要学会像花那样思考。

  像花那样思考,少一点粗糙,多一点细致。西格里夫曾经写道:“那猛虎在细嗅着蔷薇,一刚一柔竟如此和谐,故刚如冷石,心中却仍有柔弱莲花。”每一朵花,都绽放得小心翼翼。一层层似是精心装扮,或是45°角上扬,或是恰到好处的弯曲,又或是多一分则艳俗,少一分则平庸,没有丝毫的差错。整齐中不乏自然,那是一种细致的柔美。思考也当如此,细微之处更不可忽略。于细致之中发掘独特,于独特之中追求极致,必有所收获。

  像花那样思考,少一点浮躁,多一点沉静。“幽独空林色,朱蕤冒紫茎。”兰,幽雅清秀,不张扬,不炫耀,只是静静地安于一隅,朴素,恬淡。所以它自有一种卓而不群的气质。那是伏久者的高雅,甚至无须一言一语,便能从千百花花草草中脱颖而出,让人只需一眼,便被其气质所折服。这种沉静,如沉香,不起眼的一抹,便盈满心房,又如那老酒一般,越久越醇。

  像花那样思考,少一点功利,多一点本心。“草木有本心,何求美人折?”春秋二季,因兰桂之花叶葳蕤,便生机勃勃,自成佳节。兰桂散发清香是它们的本性,不是为了让别人攀折,此所谓“本心”。我们也常常思考,却多是为了什么?一道数学难题?一篇不知如何下笔的作文?很少去思考贴近生活,贴近自我存在的价值,抑或是其他拥有更深层次意义的事。所以,许多人连理想都是不明确的。韩寒说:“一个十八岁以上的成年人,居然还不知道自己以后的理想是什么,自己喜欢的是什么,那真是教育的失败。”我们之所以没有理想,是因为太多功利,太多追逐,却太少追求,太少出自本心的思考。

  像花那样思考,也须戒了那“花共柳,红紫又一齐开了”的杂乱,戒了那“不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀”的绝望,戒了那“花开花落不长久,落红满地归寂中”的短浅。

  “花开有时,谢亦有时,万物有时。”思深有时,浅亦有时,思考有时。花之细致,花之沉静,花之本心,卓尔不群。思考如花,方能致远。

思考作文 篇2

  学生为什么要作文呢?这要用问,多少年来,我不是一直把培养作家当成作文教学的重要目的吗?还有,为了将来能够写信、写总结作文对将来很有用途呀。不过,对学生来讲,这一次又一次的作文,究竟是为了什么呢?小学作文教学真的是为了培养作家吗?我开始回忆自己的教学经历,头脑里,一个过去的我,一个现在的我,开始了激烈的辩论。

  这么多年来,我切切实实把培养未来的作家当成了自己的职责。我给他们讲作家的故事,按照作家写作的过程来实施作文教学的过程,我指导他们读小说,写笔记,连观察,连思考,连立意,我做了多少工作呀。这么多年来的工作,也很有成效呀?那么多的学生发表习作,那么多的学生习作获奖。丁立泉、吕春霞、王陆、王璐、王亚萍、刘晓卉、杨小明、刘大元、刘瑞梅,那么多的学生,在作文方面名胜很响的,自己不也是因为这些而小有了一点名气吗?

  脑子里面,过去的我站了上风。不是吧。现在的我开始反驳。你是培养了一些在当时写作很不错的学生。不过,你再看看他们的现在。丁立泉原来就不喜欢写。他素质好不错,但是,没你逼者写,能够出成绩吗?到了初中他就不写了。高中的时候几乎不想学习。后来,怎么样?子承父业,大老板!吕春霞但是不错,初中的时候,作文还得了市里的一等奖。可是现在如何?在给别人打工,做服装。王璐,对了,这么多学生重,就是王璐最后走上了新闻岗位。可是,为了写作,差点误了学业高二的时候,还没卖力气地写小说。你不觉的她高考成绩受了写的影响吗

  你说,你要培养作家,呵呵,你培养出了几个呀?那么多的学生怎么办?他们对作文如何?现在的我直指要害,过去的我不服气没当作家,但是,我的学生的作文水平是高的,很多学生都讲自己小学阶段的作文基础好,对后来续西有很大的影响。这,不是事实吗?高振玉就是典型!这又怎么说?

  现在的我马上还击:这正好说明了:小学作文教学不是为了培养作家,而是为了培养学生较好的写作素质。终于,关于小学作文教学为什么的讨论,告一段落,过去的我不的不承认:作文,不是为了培养作家。而我们过去的教学大纲、作文教学研究理论又是怎样的呢?

  这一阶段重,我认真地翻看了过去的教学大纲、许多本过去的小学作文教学研究的专著。93年的小学语文教学大纲明确的规定:以写记叙文为主。对作文教学的研究专著上面,这样写道:小学一些记叙文为主,也要学习写应用文。不过,对教学过程的研究、对教学方法的'探索介绍,都是以记叙文为例了。那些叙述是什么内容呢?呵呵,文学。再看一下小学作文刊物,发表的都是些什么呢?呵呵,少儿准文学作品。好要说什么呢?过去,我们从理论、到实践,从大纲要求,到教师把握,几乎都放在了准文学的记叙文上面。

  可是,我们小学阶段培养的学生重,有多少人将来会成为文学家呢?他们更多地需要什么?我忽然想到了老师。老师是写文章、用到写文章比较多的。但是,即使过去我所在的实验小学的老师,有多少人,提到写教学工作总结的时候还在发愁呀?这,又是为什么?又说明了什么呢?

思考作文 篇3

  在我的内心深处,一直有着这样奇妙的一组公式:人类式思考-计算机式思考=价值观+同情心。原因很简单,人们的生命是鲜活美好的,但计算机是”冷酷”的,若人们失去了价值观与同情心,那么与计算机并没有什么两样。

  苹果公司总裁库克同样担心人类会与计算机一样思考,罔顾后果,那这个后果将会是怎样的惨重呢?

  当我们遇到一道难解的数学题,有的人会选择独立思考,花了许多时间,布满草稿,奋起钻研,或许最终也没能得出理想的答案,心中满是失落。但等到第二天老师讲解完后,恍然大悟,内心求得知识的,喜悦不言而喻。但试想一下,假如一开始我们没有选择自己在知识的海洋中摸索,而是选择立即求助计算机,输入电脑后,答案一下应入眼帘,可我们却什么都不懂,这样会使我们的惰性与错题日积月累,从而直接导致成绩严重下滑,却又不明白到底是何原因的严重后果。

  再者,计算机是冷酷的,它并没有人们内心深处的同情心,而只是一味地做流水性作业。当我们在路上看到一位需要救助的人正在呻吟,他那痛苦地表情无时不刻地牵动着你的心,这时你的同情心与正义感将冲破内心的牢笼,一腔热血促使你去救助他,一切如愿以偿,他得救了,你的内心中也有一种说不出的激动与快乐。相反,如果计算机看到了这一幕,它并没有思想与潜意识,它只会搜索自己内部编程中有没有这项功能——-答案:对不起,找寻失败。这样,它只会接着继续做未完成的工作,而置危急的他于不顾,本就危在旦夕的他将失去活着的机会,后果不堪设想。

  计算机确实有时能比人类思考的快速一些,可通过以上两个事例,公式人类式思考—计算机式思考=价值观+同情心是成立的,人类发明计算机是为了方便,但绝对不意味着人类要像计算机一样思考,否则每天过着复制式生活,人生何来酸甜苦辣呢?

  只有价值观与同情心才能使我们成为一个”完整”的人,人生才能有意义,人每天都会接受别人给予的帮助,自己也会供给他人帮助,从中享受的乐趣也有不少;拥有良好价值观的人将拥有生命的支点,那么我们可以用我们的激情点燃信心的火把,用生命唱响青春的赞歌!积聚生命的力量未来充满阳光!

  总而言之,人类应拥有属于自己的思考,谱写自己生命的凯歌!

思考作文 篇4

  如果说群星璀璨是一种美,那麽我说:落英缤纷也是一种美.

  潮起潮落,花开花落,犹如人生.

  年轻时,如那初潮,像那花苞,从上到下充满朝气.蓄势待发,只等一阵微风,一缕阳光,便可靓出它的气势,它那一份令珠宝都黯然失色的光辉.

  没错,这是年轻的美.

  中年时,花开正艳,正是美好时光.此时奋力拼搏,方可闯出一片天地,成就一片辉煌,前程似锦,前途无量.

  无可非议,此乃中年的美.

  老年时,不得不承认,此时比不上年轻时的朝气蓬勃,更没有中年时的无量前途.花朵已不再绚丽,路程已不再辉煌...可是,此时已看透红尘,参透世间奥妙,经验也已经十分丰富,他可以感叹:死而无憾!"贪生怕死"这个词已与他无缘.

  难道这些"残话败柳"没有美吗?

  每并不单指外表的华丽,重要的是内涵,否则,外表再华丽,我们宁可不要.

  身边美的事物有很多,少的只是一双善于发现的眼睛,和对美的侧面思考!

思考作文 篇5

  古时候,有个叫尾生的人。一天,他约了个朋友在桥梁下见面,朋友没能及时赶到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰间,尾生抱着梁柱,依然等待,最后被水淹死了。

  这是一个既凄凉又诚信的典故。尾生的故事流传了几千年。和尾生相比,我在诚信方面差距太大了。有一次,我去图书馆借三本书,看完后,我就把书丢在一边。两个月过去了,我才猛然想起还书的事,那时已经超过还书日三个礼拜了。当我急匆匆地去还书时,按照图书馆的规定,我因不及时还书而被罚了12元。就在被罚的那一刻,我忽然顿悟了:这可是对我不讲诚信的惩罚!自从这件事以后,我就再没有不及时还书了。有句话说得好:“有借有还,再借不难”。如果每个人都和我一样,那图书馆里就连一本书都没有了。不管是借书还是借其他物品都应及时归还。

  还有一件事让我深感惭愧。今年春节,我和妈妈到乡下外婆家住。之前我和老师约定正月初五回学校参加大扫除。住在城里的爸爸答应正月初四到乡下接我回家,第二天就能准时参加学校的大扫除。时间一转眼就到了初四,我为了多玩几天,想方设法说服妈妈向班主任请假,这样一来,与老师的约定就化作一缕青烟消失了。现在想起来真不应该,我为了自己的玩乐,不仅逃避了学校的集体活动,更重要的是丢掉了诚信。

  俗话说:“诚信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我们有什么理由不讲诚信呢?诚信必须从小做起,从小事做起。如果你讲诚信,就会拥有更多的朋友;如果你讲诚信,就会得到别人的信任;如果你讲诚信,就会成为最富有的人;如果大家都讲诚信,整个社会就会变得更加和谐美好!

  古时候,有个叫尾生的人。一天,他约了个朋友在桥梁下见面,朋友没能及时赶到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰间,尾生抱着梁柱,依然等待,最后被水淹死了。

  这是一个既凄凉又诚信的典故。尾生的故事流传了几千年。和尾生相比,我在诚信方面差距太大了。有一次,我去图书馆借三本书,看完后,我就把书丢在一边。两个月过去了,我才猛然想起还书的事,那时已经超过还书日三个礼拜了。当我急匆匆地去还书时,按照图书馆的规定,我因不及时还书而被罚了12元。就在被罚的那一刻,我忽然顿悟了:这可是对我不讲诚信的惩罚!自从这件事以后,我就再没有不及时还书了。有句话说得好:“有借有还,再借不难”。如果每个人都和我一样,那图书馆里就连一本书都没有了。不管是借书还是借其他物品都应及时归还。

  还有一件事让我深感惭愧。今年春节,我和妈妈到乡下外婆家住。之前我和老师约定正月初五回学校参加大扫除。住在城里的爸爸答应正月初四到乡下接我回家,第二天就能准时参加学校的大扫除。时间一转眼就到了初四,我为了多玩几天,想方设法说服妈妈向班主任请假,这样一来,与老师的约定就化作一缕青烟消失了。现在想起来真不应该,我为了自己的玩乐,不仅逃避了学校的集体活动,更重要的是丢掉了诚信。

  俗话说:“诚信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我们有什么理由不讲诚信呢?诚信必须从小做起,从小事做起。如果你讲诚信,就会拥有更多的朋友;如果你讲诚信,就会得到别人的信任;如果你讲诚信,就会成为最富有的人;如果大家都讲诚信,整个社会就会变得更加和谐美好!

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