初一四季作文

时间:2021-08-01 13:33:22 四季 我要投稿

【热门】初一四季作文汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初一四季作文7篇,欢迎大家分享。

【热门】初一四季作文汇编七篇

初一四季作文 篇1

  漫步于大自然温暖的怀抱,浓浓情意在我的心头流淌……一股无穷的力量促使着我的步伐向前走去,那是四季在轻轻地呼唤;曾经流连忘返的地方,那是四季美的交替;心中美丽的校园景象,那是四季在风中荡漾。

  静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,在一声声惊雷中花儿咧嘴笑了,小草钻出来了。漫步在春天里,紫藤萝脱去了冬天枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。迎春花一动不动,不知是在聆听那悠扬的二胡声,还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天缤纷的色彩,好似一幅色彩斑斓的油画。

  夏天,绿树成荫,一片碧绿。漫步于夏日里,校园里处处都是同学们朗朗的读书声。在这红花绿叶中,我们就是一号主角,迎接未来。

  飘飘洒洒一夜的细雨,像一支清远明亮的曲子,吹散了夏的燥热,吹来了清凉的秋天。漫步于金黄的树林里,一片片落叶魂归大地,奉献着自己最后的热血,是“落红不是无情物,化作春泥更护花”最好的写照。

  秋风越来越冷了,原来是冬天的脚步声!寒冬带来了六棱形的物体,把大地装扮得白茫茫一片。

  四季悄悄走来,却不知是什么时候悄悄离去,没有留下任何足迹,只给我们留下美好回忆。在林间的小路边,我们可以看到它的一点足迹:昨天,叶绿了;今天,叶黄了;明天,叶落了;后天,整棵树都白了。不必为树担心,这些都是它丰富多彩的表现,然后它又会再绿,再黄……

  轻轻走过美的四季,原来春、夏、秋、冬都只是悄悄地来,悄悄地去。走过四季,留下美的旋律,留下我们的遐想……

初一四季作文 篇2

  洪荒星河,书一段宏伟磅礴之诗,剪一抹流光溢彩之影。

  ——题记

  匆匆的、不经意的一瞥却根深蒂固地植入脑海,不曾或忘。镌刻心底此生不忘的,不是那些惊天动地的大事,而是弥足珍贵的片段,那些细碎到几乎无法构成画面的剪影……

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  春,便是这样的。于无声无息中降至人间,待到发觉之时,早已有了绿的味道。泥土的芳香蔓延,微风拂过,人间岁月,相安静好,我爱的便是这绿意盎然的清新。

  一株嫩绿的草叶瑟瑟地在春风中探出身子,似乎在畏惧冬日的严寒。它羸弱的枝叶摇摆不定,挣扎着站稳,却屡试屡败。叶的尖端微微下垂,仿佛是经历挫折后颓然败下阵来,任凭风摆弄新叶。然而,它并不甘心于此,它积蓄力量,鼓起勇气,竭尽全力维持住叶的平衡,坚信着会成功。在细小的叶脉中,流淌着同样鲜活的绿色汁液,那,就是信念的源泉。

  春亦是如此,它坚定不移,笃定绿色再度覆满密林、平原、山川、大地。它知道,到那时阴冷与潮湿都将退去,而芳草的幽香会充满这世界的每一个角落。因为这样确信,这样笃定,才有了不懈的努力与奋斗!

  一株草,一季春,一抹剪影,一种人生观:人生,需要信念,更需要不畏艰险为之奋斗的勇气。

  “试问卷帘人,却道海棠依旧,知否?知否?却是绿肥红瘦。”

  夏季是多暴雨的,以迅雷不及掩耳之势伴着隆隆的轰鸣席卷而来,使人猝不及防。我原是不喜暴雨而偏爱绵绵细雨的,缓和优柔的雨丝,仿佛在梳理一段旧的泛黄的回忆,汩汩温存,记忆犹新。或许是因为人都有某种趋利避害的本能,不愿想、不愿见,更不愿面对伤害自己的事和人。于是,一遍遍不厌其烦地将记忆中的美好拓印描摹,成为江南的工笔绘,聊以自。最后我们发现自始至终只是自己在自欺欺人,以所谓“过去”麻木神经。暴雨从不畏惧:无论是坚硬的水泥钢筋,抑或是肮脏不堪的泥淖,它只是要降下甘霖,即使跌得粉身碎骨,毫不在乎。

  听窗外清脆的雨声吧,它在呐喊:“我,勇敢无畏地来了!”

  一场雨,一季夏,一抹剪影,一种人生观:人生,不能只沉浸在“曾经”的美好中,更要有敢于面对现实、敢于挑战自我的精神。

  “莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”

  秋,是夏的末尾。短寿的昆虫生命终结在秋这个略显萧条的季节,无人问津。

  去过上海,蝉鸣声聒噪,令人心烦地汇成一片。细细看去,有些竟已伏在树枝上,没了当初的活力。蝉,看似微不足道甚至招人厌恶的昆虫,在地下长眠了十七年才盼来这一季短暂的夏。这,究竟是幸,或是不幸?那只蝉失却了歌唱的本领,垂死挣扎着,瘦小的身体抖动着,显示出极端痛苦的形态。它知道,十七年等来的一次机会没有白费,曾经它在这个绚烂的夏日中动情地唱过了,它生命的意义已全部实现,如此又有何可憾?

  于是它安心地闭上双眼,回归到那一方宁静之中。在时光罅隙中,根本不曾留下它来过人间的痕迹。有人说这蝉痴傻,盼了十七年等来的也不过是个“死亡”的结局,但我说蝉是智者。经历漫长岁月的考验,于破土而出的一瞬实现自我全部的价值,如今,又有几人能这样呢?千年之后,我们的后人或许会望着我们所遗留下的“生命印记”,叹息着说:“这是一颗多么固执而又简单的心啊……”

  一只蝉,一季秋,一抹剪影,一种人生观:人生,不是平庸,碌碌无为。它需要人们活出自身的价值,奉献了,就是真谛。即使是做那只活一夏的蝉呢?也胜过苟延残喘几千年!

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  冬,与寒冷一并到来。记忆中曾独立在廊边,静默,怔怔地望着银装素裹的世界。纷纷扬扬的'雪花肆意翩跹飞舞,演绎出这世间美妙绝伦的舞蹈。雪,是纯净的,它使这世间的阴暗被洗涤,恢复本来的面貌。托一朵雪花在掌心,丝丝凉意从肌肤扩散开来,渐渐消失,那绒状的白色也化成了透明,空灵、澄澈。

  每一年都渴望着雪的到来,不是儿时幼稚的需求,而是想体味雪的内涵。但其韵味,又有谁能真正品透?

  古老的京都似乎很久都没有雪的踪影了。是不是我们在物质文明快速发展的今日,早已忘却了何为“纯净”?心灵的污染比起环境的污染,恐怕更难治理吧?!

  一片雪,一季冬,一种人生观:人生不仅需要物质、权力,更需要真诚、纯净。保持心灵的纯净吧!这样,在未来的某一日,还会有“瑞雪兆丰年”吧……

  无非是些细小的片段,而其映射的价值却远超过其他。人生剪影。

初一四季作文 篇3

  每个季节都有不同的快乐,我的快乐都来自我家楼下的小树林。

  春天,楼下的小树林刚刚睡醒,小松鼠就爬到树上晒太阳。小树上发了新芽,那是因为阳光和雨让它长大。也正像歌中唱的那样:“小松树,快长大;绿枝叶,发新芽……”看着它们一天天地长高、长大,我满心欢喜。

  夏天,楼下的小树林精神抖擞。看啊,那一棵棵高大挺拔的大白杨和那一群群长满了松塔的松树,它们互相竞争着往上长,它们要比赛看谁先长成参天大树。鸟儿们在枝头唱着歌,我们一边捉蝴蝶、捉蜻蜓,一边听着它那美妙的歌声,别提有多开心。

  秋天,楼下的小树林被风吹得沙沙作响,我踩在树叶上,叶子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地响,好像在抗议:“小朋友,你把我弄疼了,别踩我了。”我冲着叶了笑笑,然后又点点头,叶子好像明白了我的意思,动了动,像是在感谢我。于是我离开了它所在的地方……

  冬天,雪落在大树上,远远望去,白茫茫的一片。我靠在大树上,使劲一晃,大树上的雪就“刷刷”地往下落。我在小树林里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。

  有一次,我和一个小伙伴玩捉迷藏,我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大树,我躲在了树上。这时,他往我这边走了过来,我心里十分紧张,害怕他发现我的藏身之地。可是他找了好一会儿,也没找到我,我心里暗暗高兴,心想:终于找到了一个好地方。

  又过了一会儿,他认输了,我正好在他背后的那一棵大树上,于是我就“嗖”地一下子从大树上跳了下来,他吓了一跳,问我藏到哪了,我神秘地往树上一指,他说:“看来,我玩不过你呀!”我开心地笑了。

  我喜欢楼下的小树林,那是我快乐的家园,心灵的牧场。

初一四季作文 篇4

  喜悦的每一天,都是幸福的。春季有鸟语花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花,陪你共度炎热。秋有美丽的蓝芙容陪你共度瓜果飘香的季节。冬,有高洁典雅的梅花陪你共度严寒,这周围的一切就好像是一个巨大的乐园,让你身在其境,乐在其中。

  共赏春季美景

  当万物复苏的春季来临时,春唤醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草从泥土里钻了出来,月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里开满了油菜花,远远望去,不免震撼人心。桐树上开满了像牵牛花似的红色的花,当黑夜降临时,明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛换上了崭新的白纱裙,鸟儿在枝头上欢乐地鸣唱着,路边开满了紫色的野花。周围一只只蝴蝶将它们包围了起来,孩子们高兴的在花丛中捉蝴蝶,即使将眼睛闭上,伸手在花丛中捉,也能捉到好几只。

  共度炎热酷暑

  春悄悄地离开了,夏慌张的赶来了。在夏天这个炎热的季节里,孩子们会将薄荷叶贴在脸上,既解署,又十分好玩,老人们则会用薄叶泡茶喝,一样解署。莲花池里开满了一朵朵美丽的睡莲,像一个个美丽的少女,穿着美丽的纱裙坐落在水中央,夏日美景让夏天不再炎热,更有夏日芦苇,陪你共度炎热。

  共赏秋季之景

  秋日,来到公园时。高大的法国梧桐失去了往日绿叶团团的风采,使人联想到步履蹒跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工艺品,还未见到桂花树,就已闻到桂花香了。一朵朵红月季,开的如同玫瑰花般美丽。当秋风吹来时,那些花儿们便随着秋风吹来的方向,摇摇摆摆的跳起舞来。

  共度严寒冬日

  当冬季来临时,花草们都已经睡着了。只有寒梅与一年四季都在开放的月季依旧绽放光彩。冬日,孩子们最希望的就是能够下雪,这样就可以堆雪人玩了。

  四季以它特有的景色给人以不同的快乐,一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一个巨大的乐园,让你流连忘返。

初一四季作文 篇5

  四季是人们心中清丽的梦,珍藏着人生的解语和自读,它是清新的期盼,是人们轮回着无常的汇集。春天人们萌动着契机。夏天人们蕴藏着清凉。秋天人们收获着希望。冬天人们承重着成长。

  走过春天,犹如腾挪的少女飘曳着走过微风,那么轻摇,那么神驰,那么仙欲,那么清香,那么心颤,那么慌乱。春天是心的复苏,是人的归望生命的起点,所以人们倍加期待春天,播种着一年的希冀。

  走过夏天,犹如蓬勃的少年挥汗着趟过叶舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么热情,那么干劲,那么期望。夏天是内展生命的延续,是人生命美丽的华章,所以人们犹为珍惜夏天,坚持着硕果前的积淀和升祥。

  走过秋天,犹如成熟的少妇收割着内心的希望,怀抱初生的婴儿,那么幽雅,那么满足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么无华。秋天是她初为人母的收获的惬足,是成熟中成果的展现和奢华,所以人们犹为拥抱秋天,收获着一

  年努力的蕴藏的硕果和理想。

  走过冬天,犹如韵深的男人肩载着全部的内涵,那么无私,那么坚韧,那么耐受,那么坚持,那么责任,那么虑长。冬天是蛰伏希望的重新规划,是新年种植价值的良华,描绘着未来无尽的希望和方向。

  四季是人们心中亮丽的风景,是对各自美好愿景的不断重播和回放,是人们在放弃和拾起、淡泊和无争、有为和无为、慎独与自正的挣扎中努力行走着自己的生命。走过四季,走过人生的风雨,走过世事的彷徨,在超越自我的不断前行

  中,不断纠正的人们前进的偏斜,为了那份四季的美好,人们正续写着一篇篇各色千秋的人生华章!

初一四季作文 篇6

  无限循环——当我一接触无限循环这个词,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

  春

  在这个万物复苏的季节,我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动,喜欢韩寒的判逆,喜欢郭敬明的忧郁,喜欢沈从文的朴实,这些文字在生机勃勃中升华。在春天,可以去亲近大自然,享受蒙蒙细雨后的清新,享受阳光洒在身上的感觉,享受鸟儿清脆的叫声。

  夏

  虽然它的阳光十分火辣,让人有昏昏欲睡的感觉,有另一种活力,是运动给予的。去游泳馆泡一天,感受一下夏日里的凉爽;打几下网球,让皮肤与阳光零距离的接触。偶尔,天空也会“抹眼泪”,我会漫步在雨中,呼吸一下夹杂着泥土芳香的空气。

  秋

  叶子一片片落了下来,地上是一大片一大片的金黄,踏上去“吱吱”地响。与夏天相比,秋天十分萧条。字典里说思考是进行比较深刻、周到的思维活动的意思,而我认为思考是秋天,思考是静静的,秋天也是静静的。

  冬

  叶子落光了,动物冬眠了,人也懒散散的,但一看到雪,精神又来了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,总企盼雪就这样一片一片地一直下下去,企盼那太阳乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永远待着……可希望总是破灭,因为冬天来了,春天还会远吗!

初一四季作文 篇7

  一年过去了,我们走过了一年,也走过了一个四季。

  当我走到春天时,我会对春说:“我爱你那寒意犹存而不乏温馨的初春的风,是你轻轻拂醒了大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随之播下了希望的种子。春风是生命的使者。

  当我走到夏季时,我会对她说‘我爱歌唱夏季,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑爱是寒冬,也将如温情的春天,潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。

  当我漫步到秋天时,它对我摇摇手说‘我是秋天,我是夏季过后不甘寂寞的秋。秋雨绵绵,滋润每一寸土地。雨后,调皮的牵牛花便又在细竹竿上缠了几圈,还开出了粉色,蓝色的小花,如同一只小喇叭在秋风中默默传递着秋季无语。’

  当我悄悄地走到冬天时,我便感叹道‘冬荒凉贫瘠,却埋藏着生命的种子,沉睡着绿色的希望。他有豪迈的性格,冷静的头脑,壮阔的胸怀。或许他很冷酷,但红色的曙光终将由天穹洒下,温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现,他的冷酷也有美好的东西。人生总不会永远是春天,但只有努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鲜花。’

  走过四季,你会发现有那么多残缺的美好;走过四季,你会领悟到很多很多......

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