我的四季600字_初三抒情作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的四季600字_初三抒情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的四季600字_初三抒情作文1
春天的时候，气候暖洋洋的，我是一个瞌睡虫。每天早晨，闹钟把我吵醒的时候，我会懒懒地翻一下身子，把闹钟按掉，继续做我的清秋大梦。妈妈扯着大嗓门喊我起床，我总是眨着朦胧的双眼，看看天色说“还早”。
直到妈妈忍无可忍地冲过来，掀掉我的被子，我才不得不起床洗脸刷牙，准备上学。春天的景色虽然美好，却让我精神不能振作，昏昏沉沉的，如同在梦里头。因为这个，我可没有少挨批评啊。夏天的时候，天气热得受不了了。身上的汗水像开了闸门的洪水一样往外流着，开了空调的房间总是带着一股气味，于是，我想到了游泳馆。妈妈终于有空到我去游泳了，游泳池里的人还真多，蛙泳的，蝶泳的，仰泳的，五花八门，什么姿势都有。我没有那么好的游泳技术，但是我一看到游泳池那清凌凌的水，我浑身的汗水就不见了。
一个猛子扎进水里，我感到浑身的毛孔都是一股清凉的味道，舒服极了。这个时候，我很羡慕在水里的鱼，它们不用害怕太阳，不会流汗，在水里永远那么快乐。秋天的时候，水果成熟了，果园里到出是丰收的情景。红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，月儿似的香蕉。我最喜欢吃水果，恨不得一日三餐都吃水果。可是妈妈要控制我吃水果的数量，说吃多了会闹肚子的。我想到了水果里的虫子，它们多么幸福在，水果是它们的家，想什么时候吃就什么时候吃，想吃多少就吃多少。我也想做一条虫子啊！冬天没有下雪，也很冷。妈妈要忙着洗菜、洗衣服，她的手在水里冻得通红通红的，最冷的几天里，妈妈的手会生冻疮，很痒的。冬天的太阳为什么就不能温暖点呢？我想到，如果我是太阳的话，我一定散发更多的热量来温暖妈妈的双手，这样，她的手就不会被冻伤了。
我的四季600字_初三抒情作文2
有的人喜欢春天的生机勃勃，有的人喜欢夏天的激情火热，也有人喜欢秋天的黄昏落叶，还有人喜欢冬天的白雪皑皑。但是，在我的眼中，无论春夏秋冬，他都是最美的季节。
春姐姐总是踏着轻盈的脚步，静悄悄地来，无声无息地走，她给人一种神秘感。她所去到的地方，漫山遍野充满生机，她给大地带来了幸福，带来了欢乐。你闻，这是春姐姐带来的希望的气息，这让无助的人看到希望，让处于黑暗中的人探到了光明，多么美好呀！她总是默默奉献，却不求回报。
你看，你看，夏弟弟蹦蹦跳地来了，他总是这么调皮，上蹿蹿，下跑跑，左蹦蹦，右跳跳。唉，四季公公拿他都没办法。他给人们带来的礼物是烈日炎炎，但她有时也会给人们下点雨。生起气来，他就会把他的好朋友——台风找来，给人们一个“下马威”。大地可惨了，一片荒藉。你说，她调皮不？
秋妹妹正优雅地向我们走来。她身穿一袭黄色的长裙，上面点缀着一片片黄叶，还带着硕果累累的芬芳。秋妹妹是个爱静的小姑娘，不管躲到哪，人们都能找到他的足迹。她既带来了满满的丰收，让人们满面笑容，又落叶纷飞，也增添了不少诗情画意。
冬爷爷气势汹汹地来了。她总是那么威严、冷酷。你瞧，他给大地穿上了一套白色的冬衣，整个大地冷冷的。她把春姐姐、夏弟弟、秋妹妹的劳动成果都毁了。听，人们正在责怪她：“冬爷爷，你总是这么无情，消停会吧！”。可是我们的冬爷爷依旧我行我素，何止的洒脱、任性！
四季轮回，每个季节都有她的风格。我爱春姐姐的希望，夏弟弟的激情，秋妹妹的惆怅，冬爷爷的彷徨……
四季，我的最爱！
我的四季600字_初三抒情作文3
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮世界就明亮。我喜欢用我的眼睛看一年四季，看春夏秋冬的美好。
我用我的眼睛看春天。小草悄悄地探出了小脑袋，山野穿上了一件绿袍；花儿含苞欲放，为绿袍增添了一些可爱的图案和鲜艳的颜色；小鸟叽叽喳喳地唱歌；蜜蜂急急忙忙地飞呀飞，为人们劳动；天空中绣着大白花。古人曾在诗里写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。小鸭子们有的在河里快活地嬉戏；有的把清澈平如玻璃的河面当成明镜，尽情地照着；有的把头伸进水里抓美味的小鱼吃。啊！我用我的眼睛看万物复苏的春天。
我用我的眼睛看夏天。太阳火辣辣地烤着大地，树木长出又大又绿的叶子。知了在快乐地叫着。小鸟、小鸭、小狗等动物都在树荫下休息了。
只有不怕热的小孩子才到外面玩：有的抓知了；有的给花草树木浇水；还有的在游泳。他们个个眉开眼笑，十分享受。我看见在夏天里人们都舒服地吃又大又甜的西瓜。啊！我用我的眼睛看骄阳似火的夏天。
我用我的眼睛看秋天。大树的叶子变成了金黄色，在秋网的吹送下，像蝴蝶一样飞向远方。秋天是个收获的季节。田地里，金黄色的稻子，就像金黄色的地毯；红彤彤的苹果，就像小妹妹红红的脸；椭圆形的西瓜，就像一个小灯笼……当然也少不了农民伯伯劳作的身影。啊！我用我的眼睛看果实累累的秋天。
我用我的眼睛看冬天，洁白的雪花在天空中欢快地飞舞，一会飘到这，一会飘到那，渐渐的，世界变成了雪的海洋。孩子们可高兴了，有的堆雪人，有的打雪仗。啊！我用我的眼睛看粉妆玉砌的冬天。
我用我的眼睛看四季，看鸟语花香的春天；看烈日炎炎的夏天；看秋高气爽的秋天，看风雪交加的冬天。啊！让我用我这双明亮的双眼看四季的美丽！
我的四季600字_初三抒情作文4
我用我的眼睛看春夏秋冬，感受美的变化，享受四季的光明和闪亮。
我用我的眼睛看花红柳绿的春。眼中印满了五彩缤纷的花儿，高声啼叫的鸟儿，和正在玩耍的孩子们。许多鲜嫩的绿芽儿破土而出，摆动着身子抖下黑黑的碎土，挂着晶莹的露水，咧开嘴笑了。柳树枝上生出了一些绿黑绿黑的小疙瘩，那是它们新生的小叶子哟！路边的草丛里，开出了一朵朵不知名的小花，每一朵都小巧玲珑。一片生机勃勃的景象闪烁在眼中。
我用我的眼睛看满目青翠的夏。阳光直射在滚热的地上，眼中的一切都白晃晃的。不经意向四周扫视，就会发现满山遍野都裹满了绿，连水也被周围一片又一片的树染成了碧绿色。孩子们的手中塞满了各种各样的雪糕：朱古力味，香草味，青梅味，看着就让人口水滴答。田边的小河里挤满了游泳的人们，清凉的河水泛起了朵朵浪花。晚上，河塘中，一只只绿背白肚的青蛙正在卖力地合唱。一切都是那样美好！
我用我的眼睛看落叶缤纷的秋。眼中的世界是那样的美幻：地上铺满了金黄的落叶，一阵风吹过，地上便泛起了朵朵金浪。果园里飘出一阵果子的甜香。苹果一串串挂在树上，多得把枝子都压弯了；金灿灿的芒果笑着，在风中使劲儿地扭动着，它们好想到地面上去看看世界；鲜红的血橙像一个个小太阳，藏在丛丛墨绿的叶子里，害羞地不敢露出脸来。稻田中，闪耀着农民们朴实的笑啦，一堆堆稻谷散发出诱人的米香。我为我能看到这多彩的秋天而感到庆幸。
我用我的眼睛看白雪皑皑的冬。山上一片银装素裹，松树顽强地挺立着，每一棵松针都裹上了一件银光闪闪的晚礼服。厚厚的雪地上印着一只小鹿跑过的足印，几株罕见的植物刚刚出土。河流的表面上结了一层结实的冰，孩子们在上面尽情地玩耍。森林中十分安静，所有动物几乎都冬眠了，只有一两只小麻雀在积雪中翻草粒吃。真是一幅好画！一双眼，一个窗口，打开了与外界联系的那扇门。四季的美在眼中流淌。
我用我的眼睛看春夏秋冬，更美，更亮！
我的四季600字_初三抒情作文5
我的生活丰富多彩，充满了各种味道。
春
那时我才三岁，正在幼儿园阶段，我没有一个真正的朋友，都是“一次性朋友”，到了下次见面都像是陌生人。有一次，没人跟我玩。于是，奶奶给我找了个玩伴，她叫“小雨”，比我大一岁。我也没有奢望她能立刻和我成为朋友，但是从她的语气能听出来她不坏，不是“小公主”。自从那次玩过后，我虽然没有见到她。但是我等了她三年，我没有忘记她，她也没有忘记我。不久，我又多了一个朋友，她叫“依涵”。那时，我感觉我是世上最幸福的孩子，因为她们给我美好的春天。
夏
和她们在一起玩，一起看书，是我最快乐的时候，谁也不能打扰我们。即使冬天不开暖气，我们坐在地上玩耍，都会觉得很热，大人们还怕我们生病了呢！我们不仅感觉到热，还会出汗，和夏天一样。“小雨”是我们当中最大的孩子，每次她都能带我们玩得非常起劲，“依涵”是个文静的小女孩，不吵不闹，嘿嘿！我是她俩性格的结合体，有姐姐范儿，也喜欢安静。不过有她们在我身边，我才逐渐变成这样。感谢你们，我最真挚的朋友！
秋
明明是炎热的天气，我却感到心凉。因为“依涵”的“公主病”又犯了，之前我们还不知道她有这坏毛病，我和“小雨”这下犯难了，平时知道她娇气，就让着她一点儿吧！那天，妈妈给我们三人各买了三个手链，一串蓝色的、一串紫色的和一串绿色的，“小雨”想要蓝色的，可是我和“依涵”都想要紫色的。于是我们俩吵了起来，满脸不开心。虽然第二天又和好了，但我一直念念不忘。当然，朋友间总会吵吵闹闹，只有真朋友才会这样。
冬
我们很少翻脸的，就算翻脸了，很快就会和好了。一个扎心的问题，刺激到了我们。我们上四年级，“小雨”上五年级，她要准备小升初了，我们很难再聚起来，这让我和“依涵”的心如刀割一样疼。怎么办？只能“凉拌”！
朋友们是我生活中最美好的调味料，不管怎样，我们永远都是朋友！感谢你们，我爱你们，我真诚的朋友们！
我的四季600字_初三抒情作文6
我的家乡是个美丽的地方，空气清新，天空明朗，特别是四季，景色比大海都还美丽。每年都会有许许多多的人来我们的家乡来旅游，来我们的家乡摘水果、带一些土特产回去。
春天，春姑娘带来了春的消息，笋宝宝从土地里钻出来。映山红开满了整座山，每到这时，人们便把映山红采回家，放在自家的水瓶里，表示今年能够红红火火。燕子也从南方飞了回来，他们要在这片生机勃勃土地上开使新的生活。水面上的冰渐渐溶化，鱼儿们在小溪里欢乐的游来游去，好像在庆祝春天的到来。走进村子便闻见了一股清香，原来是由许多花绘成一起的花香啊，这股花香里有桃花、梨花……这香味可以和香水去攀比。
夏天，烈日炎炎，大家都在自家门前吃着自己种的西瓜。有些孩子忍受不住太阳炙热，便去小溪里捉鱼捉虾，他们在小溪里游泳；在树影下聊自己见过的有趣的事；在树影下学习，这里就好像是他们的第二个家。夏天知了在树上唱着歌：知了、知了的在叫着。傍晚，大家把桌子搬到外面来，吃晚饭，吃完之后便在石凳上聊一些白天发生的有趣事。晚上，纺织娘唱着安眠曲让大家入睡。
秋天，人们忙的不易乐乎，一会儿去田里收割稻谷，一会儿又去摘水果。尽管如此但大家却很高兴，因为他们得到了秋姑娘送出的果食。孩子们也不空闲，一回家便急急忙的跑到地里，帮爸爸妈妈摘水果。他们一边摘一便津津有味的在吃，尽管没有白桃那样甜，但在他们心中，自家的水果比白桃要好吃。稻谷金灿灿的，就像金子一样。橘子熟透了，被风一吹就掉了。
冬天，树穿上了一层厚厚的棉袄，那是冬婆婆为他们盖的。街上人人都穿着棉袄，空气中冒着热气，是一股白色的烟，渐渐溶入空气中。田野里，庄稼们在休息。大棚里暖暖的，大家在这里种一些庄稼，等春天拿去卖。雪像棉衣一样盖在了大地上，这景色别提有多美。
我爱我的家乡，我爱家乡的四季。
我的四季600字_初三抒情作文7
我用我的眼睛看四季。看这柔美的春，奔放的夏，丰硕的秋，曼妙的冬，这一切，在我的眼中都是那么多姿多彩，那么美好与奇妙！
春，是柔媚芬芳的。春姑娘踏着轻快的步伐走来，一挥雪白的悬着绿纱的长袖——小河羞红了脸，脸上泛起红晕，一开始还不敢放声，只敢轻轻哼着，后来才大胆起来，欢快地唱起小曲。冬眠的动物被唤醒了，泛黄的草地也因为春姑娘的到来换上了新的绿毯。春姑娘继续向前走着……
夏，是妩媚千娇的。她要举办一场宴会，先让太阳公公尽情散发热，衬托盛会的隆重。时间到，她跳着热情奔放的踢踏舞踩着云上台，每个脚步都化成一滴雨点，“啪啪”为她拍着手。场面异常活跃，人们打着花花绿绿的雨伞庆祝天气的凉爽与宴会的精彩。舞蹈结束，知了歌手一展歌喉，夏公主又跳着拉丁跳向远方……
秋，是丰硕健美的。秋哥哥最关心群众，下到田里分发营养，植物们得到养分，长得又好又壮—一排排麦子荡起金灿灿的麦浪，闪耀着刺眼的光芒。树上的果实沉甸甸的，把树枝都压弯了，好像风一吹就会掉下来。果实十里飘香，到处洋溢着丰收的喜悦。秋哥哥却不洋洋自喜，祝贺着农民们的好收成。
冬，是旋舞纷飞的。冬姐姐派出一名名雪花舞者，让她们装扮变得单调的世界。雪花们摇摆着玲珑娇小的身体，在风中跳着圆圈舞。她们跳到枝头上，枝头裹上了银色的薄衣；跳到树冠上，树冠戴上了雪白的绒帽；跳到大地上，大地盖上了厚厚的棉被……瞬间，世界变得异常美丽。冬姐姐看着，满意地点着头……
啊，我爱这美好的四季，它们是那么美丽，那么奇妙！它们永远吟诵着不同的篇章，让我看到了无穷无尽的美。
我的四季600字_初三抒情作文8
四季的风景让我如醉如痴，它们，就像一幅幅美丽的画卷浸在了我的心中……
春娃娃把冬的寒冷赶走了，用他那俏皮的声音唤来了在南方过冬的燕子。春娃娃和春风愉快的做着“碰碰游戏”，碰碰花，花露出笑脸了，碰碰草，草偷偷地冒出了它那娇嫩的小额头……冬眠的小动物被春娃娃唤醒了，开始在草地上撒欢儿了起来。蜜蜂嗡嗡的忙碌着，蝴蝶兴致勃勃的跳着美轮美奂的春舞；此起彼伏的幸福“呼唤”，争奇斗艳的群花……大地处处洋溢着生机勃勃的景象。
夏哥哥捎来了炎热。知了烦躁的在树枝上喊着“热呀，热呀”，一把年纪的松树也禁不住地滴着“汗水”。清晨，苍翠的森林浸在了一层奶白色的浓雾中，随着太阳公公的起床，浓雾瞬间溜得杳无踪影了……傍晚来临，徐徐的小凉风开始光顾这一方土地了，丝丝的凉爽拂在脸上，甚是惬意！
秋姐姐如约而至。太阳公公带着慈祥的微笑看着在田间劳碌着的人们，人们脸上写满了喜悦，个个儿精神抖擞。树上挂满了红红的“灯笼”，仔细一瞧，原来是晶亮的苹果。咦！这稻香哪儿来的？往东一瞧，哇！宛如黄海的稻田，诠释了人们的勤劳与期盼。农民伯伯夸秋姐姐真能干，欢声和笑语反而让秋姐姐怪不好意思了……
冬爷爷唤来了雪姑娘，雪姑娘给大地妈妈披上了华丽的银装，小朋友们在雪地里玩的不亦乐乎，堆雪人、打雪仗、滚雪球……“簌簌”飘落的雪花，温柔的给小麦盖上了厚厚的棉被，呢呢喃喃中，我似乎听到了“明年依旧是个丰收之年”……
啊，这四季的美景让我的生活如此多娇，正如一位名人所说“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。远方的小朋友，你是否也发现了这多姿多彩的四季之美呢？
我的四季600字_初三抒情作文9
时光如梭，四季如歌。家乡的四季美如画。
冬爷爷驾着银马车走了，春姑娘迈着轻盈的.脚步来了。柳树抽出嫩芽，小草从泥土中探出头来，瞧着陌生的世界，太阳从云中露出笑脸。果园里，桃树、杏树等许多树木都开花了，真像个羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂又开始忙着采集花粉了。冰雪融化，小河也奏起了音乐，“叮咚——叮咚”。春天——鸟语花香的季节。
春天刚过去，夏天不紧不慢地来了，太阳不像以前那样温和，而像个大火球，火辣辣地烤着大地。花坛里一朵朵五颜六色的花竞相开放，有红的、白的、黄的、紫的……真是美丽极了！一棵棵枝叶繁茂的树木遮天蔽日。树上的蝉“知了、知了”地叫个不停。路旁的一棵高大的杨树，遮住了炎热的阳光，人们都坐在树下乘凉，手里摇着蒲扇。夏天——个五彩缤纷的季节。
田野里，好一派丰收的景象！金灿灿的玉米一望无际，高粱笑得抬不起头；红彤彤的苹果，黄澄澄的梨把枝头压得驼了背，紫莹莹的葡萄像一颗颗玛瑙挂满了葡萄架；蚂蚁忙着往自己的洞里搬运食物；一群群大雁排成人字，向南飞去；燕子也纷纷准备迁徙到南方。秋天—一天高云淡的季节，好美呀！
冬爷爷驾着银马车又来了，一阵阵寒风吹得人们想钻进有火炉的地方暖和一下。整个世界布满了冬爷爷派来的小精灵，他们落在房顶、树木、马路、草地……把大地打扮成银装素裹的白雪世界。当人们漫步在雪地时，像走在白色的地毯上，还发出“咯吱、咯吱”的声音。我们在雪地堆雪人、打雪仗、滚雪球，没有感到丝毫寒冷，而且玩得满头大汗。冬天——冰雪如玉的季节。
我爱家乡美丽的四季。
我的四季600字_初三抒情作文10
我们班的“四季”老师，那可是出了名的老师。
像春天般的耿老师
在我们班啊，有一个和风细雨的耿老师，她是我们的班主任。她讲的课很奇特，总是要以一个小故事开头，就算是那些上课调皮捣蛋的都会认真听讲。有的时候她的声音像歌声般动听，她很温柔，有时同学犯了错误，她不会批评，只会给你讲道理。耿老师会告诉我们许多做人的道理：遵守法则的好公民，在课堂上，做一个刻苦学习的好学生。
像夏天般的陈老师
陈老师她和其它班的老师都不一样，她风趣幽默。有时在课堂上她会给我们讲一些笑话听，让我们放松放松，而其它的老师并不老师这样的。有一次，她看到试卷上有一题她不写，她就会说：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”突然，陈老师就一下子想到了怎么写的了，我们班的同学哈哈大笑起来。陈老师给我们说了这样的一个道理：世上无难事，只怕有心人。
像秋天般的孟老师
孟老师是我们的语文老师，他不仅成熟，而且还非常沉稳，这令我们班的老师都很敬佩他。有一次，有几个捣蛋鬼在课堂上捣蛋，老师并没有生气，而是在有耐心的教导他们，说：“你们在上课的时候不能捣蛋，如果你们在上课的时候，别的同学捣蛋你们会听下去课吗？”老师的话告诉我们的道理是：做人要有耐心。
像冬天般的高老师
我们班的高老师是个美术老师，他整天弄个苦瓜脸，让人觉得很恶心。有一次，有个同学画的很丑，老师就批评他说：“给我画好点，再不画好，我就把你给赶出学校。”老师可真像冬天里严冬一样，让我们个个都惧怕他。
老师像一棵大树，我们就像一只小鸟，在他的呵护下茁壮成长。老师像一个太阳，我们像一棵小草，在太阳的沐浴下，快乐的成长着。
我的四季600字_初三抒情作文11
四季分为春夏秋冬，我的四季亦是如此。
春天，草儿萌发，花朵们长出了花苞，树苗们挺拔的站在花草中央，享受着这无与伦比的气息。清晨的露珠，撒到了树苗上，跳到了花苞上，落到了小草上，最后又滴到了人们的心里。
这是我最喜欢的季节，也是我最孤独的季节。妈妈下班晚，需要在幼儿园里多呆一会，有时会到晚上七八点。凡事都有双面性，孤独也是。坏的一方面是让我形成了孤僻的性格，反之我可以和老师听音乐，弹弹琴。我对音乐的渴望就是从这里形成的。
夏天，万物都生机勃勃。公园里，小草长得又长又绿，花儿开的如此鲜艳，树苗像脱胎换骨似的，俯身看着人们，到处充满了夏的气息。我上小学了，一年级我一直在一二班徘徊：在一班时，我老是跑错教室，然后调到了二班，又因为某种原因，被调到了一班，就这样，过完了一年级。
三年级时，有两件对我感触很大的事，先惊后喜。我们原先语文老师住院了，换了一个美术老师教语文，我们都很反感，因为她教的并不好。我也报了钢琴班，表演什么的也都挤到了三到五年级。
秋天，是个丰收的季节。小草枯黄，花朵衰败，为的就是能给果树提供营养。有些树因承受不住压力而导致一蹶不振，另一些顶住压力，奋力向前的树，则已经长出了成长的果实。正如我们这个年龄阶段的同学，认真学习，不断进步，取得好成绩才是真理。
冬天，小草被冰冷的白雪覆盖，这是雪的世界。我们似乎没有经历过这种考验，它在前方，希望我们克服它，迎接下一个春天。
一年四季，反反复复，究竟是谁的身影，在前方等待？
我的四季600字_初三抒情作文12
人常说：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊，看见了，看见了，阳春三月，春姑娘提着花篮，伴着温暖的风儿走来了。碧空如洗，柳树姐姐吐出了嫩绿的幼芽，远远望去，宛如一片绿色的纱帘。迎春花使劲地吹起了小喇叭，与小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方，大地呈现出了一派生机勃勃的景象。
啊，看见了，看见了，那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花还是那样精神抖擞，那一朵朵荷花尽情的摇摆着，有的紧紧合拢，有的正含苞待放，则有的已经完全开放，一点也不害羞。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的小水珠，好像是聚在一起玩滑滑梯呢！
啊，看见了，看见了，金黄的麦穗正在和我们招手呢，看，果园里的瓜果都熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼式的柿子，涨红了脸的苹果……一片片晶黄的树叶如同黄蝴蝶一般，飞入大地妈妈的怀抱，但这并不代表秋天是凄凉的。你看那火红的枫叶不正是充满热情的吗？
啊，看见了，看见了，鹅毛般的大雪从无边无际的天空中纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤地铺满了整个大地，显得十分威严、庄重。但是一片欢笑声却打破了这个肃静的季节——孩子们的笑着~、闹着、嬉戏着，玩得别提有多开心了！
啊，我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，凉风习习的秋天，银装素裹的冬天；我为我有一双这样的眼睛而感到骄傲和自豪……
我的四季600字_初三抒情作文13
童年，应该是多姿多彩的，在这“彩色蝴蝶”里，应该还包括属于自己的乐园。
往事依旧，仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时，外婆家的后面有一大片草地。虽然其中确凿只有一片野草，几块青石，两三颗梧桐树，两个池塘，但那的确是我儿时的乐园。
不必说绿油油的草儿，光滑的大青石，高大的梧桐树；也不必说树上“喳喳”叫的山雀，花丛采蜜的蜜蜂，在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。虽然与猎犬打完滚后，我身上沾满了跳蚤，挨了外婆不少骂，但她没有打我，她舍不得。
乐园旁边是一大片广柑林，都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔，外婆吓唬我说：“广柑林里有一个“狼外婆”，不吃大人，专吃小孩，你一进去它就会把你吃掉。”随后，又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知，这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无限兴趣。广柑林在心中也充满了神秘的色彩，于是，我便经常进去游玩、探险。当然，是在猎犬的陪伴下罢了。
春天的乐园，是多姿多彩的。清风中的绿叶，颇有“二月春风似剪刀”之势。只见：鸟儿在树上唱歌；蜜蜂在花丛中跳舞；野鸭在水塘中嬉戏；螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚，这里充满了无限的生机与活力。
夏天的乐园，是清凉的。虽然头顶上烈日炎炎，但有梧桐树的“陪伴”，池塘的“拥护”，还是蛮凉爽的。
不知不觉，时间一晃而过，父母要接我去上学了，我将要离开我亲爱的外公、外婆了。
Ade（德语：再见），我敬爱的外公外婆，Goodbye（英语：再见），我的那青青草地，神秘的广柑林。
我的四季600字_初三抒情作文14
春天是绿色的，代表着生命和贡献。大地也是绿色的，嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔，但很快的。这儿一丛，那儿一簇，铺成一张地毯，织成绿的锦绣。春雨是无色透明的，它清洗的树木更葱郁，青草更鲜嫩。叶尖、草梗挂着滴滴晶莹的露珠，当日出时，便反射出七彩的光华，如宝石一般。花朵是纷繁的。春雨滴入花心，春风摇动花枝，花是美的使者，春的精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此的芬芳，真是美不胜收。
夏天紧随春天的脚步来到了人间。一红幽幽的池水，浮着片片的荷叶，小如铜板，大如蒲团，圆圆的，舒服的伸展着身子，让滴滴的露珠溜溜滚动，映着朝阳的光辉，闪着淡淡的七彩。池中央，一棵荷花亭亭玉立，那浅浅的红色在浓浓的绿影中荡漾，娇嫩又风采。一只小小的蜻蜓潺潺地立在上面，轻轻的挥动着薄薄的翅膀，。
日子如流水，年复一年，夏去秋至，又到了立秋。浓郁的绿色褪尽，盛开的花朵凋零，满径的落叶不安的在秋风中飘落。
我喜欢和风细雨、万物争荣的春天；我喜欢繁花似锦、绿树成荫的夏天；我喜欢云天高洁、麦浪涌金的秋天；但是我更喜欢的是冬天。
冬天像一位美丽的公主，高贵而矜持，有时，他她还会舞动她神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。最先带来冬天的信息的应该是雪了。看着着晶莹的雪花，从遥远的天际飘落偏偏光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上，哦，他是在为大地编织洁白的羽绒衣，此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的模样。
哦，多么迷人的四季。
我的四季600字_初三抒情作文15
每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？
付老师：温暖的春天
你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。
听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。
范老师：火热的夏天
范老师是我们的数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。
张老师：成熟的秋天
我们的张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。
我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。
汪老师：冷酷的冬天
说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。
当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬；当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。
千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师
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