【必备】写给老师的一封信作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的寇老师：
您好！工作一定很忙吧？
这是我平生第一次写信，而且又是写给您，心情非常激动。其实，我有好多好多心里话想说给你听呢，可是一拿起笔，就觉得不知从哪儿说起。
在您的心目中，我可能是一个调皮、捣蛋，上课爱讲话，做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下，我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢，比如：爱看书、爱运动、下棋……，节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”，学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我，使我成为一名优秀的`小学生。“桃李无言，下自成蹊”，长大后我成为有用之材，一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了，提前祝您节日快乐，身体健康！此致。敬礼！作文
写给老师的一封信作文 篇2
敬爱的史老师：
您好吗？昨天晚上我得到了您去世的消息，犹如晴天霹雳，我的心久久不能平静下来。于是，我再打电话与吴老师确定了一下，结果，您真的就这样悄然离去了。
还记得五年前，是您带着我到校长那儿去面试，抚摸着我的头，亲切地询问我叫什么名字，今年几岁了？开学了，您带着微笑站在一（4）班教室门口，迎接我们48位新同学的到来。当我走进教室时，您很快就认出了我，叫出了我的名字。10月13日是中国少年先锋队的节日，您带着我们来到红梅公园，系上了鲜艳的红领巾。从此，我们一直宣誓：长大后要为祖国做出贡献。在您的搀扶和指导下，我们走好了人生的第一步。您虽然平凡，却有着慈母般的胸怀。您从不大声喝斥我们，总是细声细语地教导着我们。
那是星期五的第三课，还有十分钟就要放学了。而我还突发奇想，把两只脚系在一起。于是，我把两只鞋的鞋带系在一起，打了好多个死结，然后两只脚像有磁力一般，永远也分不开了。这时的我像热锅上的蚂蚁一样，紧张地直冒汗。我试着一个一个地解，但绳被我越解越乱，结越来越多。我快要哭出来了，就在这时，您走了过来，帮我一个一个地松了开来。您是那么地耐心，看着您感觉是那么得象母亲，那样的美丽。就这样，您把我的脚分了开来，并让我下次别再淘气了。当时的我给您添了许多麻烦。
当二年级开学听到您生病的消息，我们十分着急，舍不得离开您。当我们问代班老师您的病情是，她没有告诉我们，只跟我们说您不能来教我们了。我们很伤心，心里像挖了一块肉似的，感到阵阵剧痛。后来我们才得知，您得了癌症。您在生病期间，每次到学校看望我们，总是精心打扮一番，使人察觉不出生病的.迹象。您的坚强、乐观给我留下了深刻的印象。
四年后，我得知了您去世的消息。我简直不敢相信，但您的确离开了我们，去天堂游玩了。史老师，我真的很想再看您一眼，真的很想记住您的音容笑貌，真的很想再和您拥抱一下，真的很想再和您一起聊聊天，说说话……但这都不可能了。但也许我们会在另一个地方相见，那我就会把想说的千言万语统统告诉您。史老师，您走了以后，我们都很伤心，我们都很想念您，不知道您在天堂过得好不好？睡得好不好？我们都很想知道。但您却也不跟我们讲一声，一个人悄声的走了。史老师，您真得要走得那么急吗？还有一群小天使在人世间等着您，您就不能回来吗？您真的舍得抛下我们，一人去旅行吗？我期待着有一天，能再次看到您那熟悉的身影，希望您永远叫史泽琴。
史老师，祝您一路平安！在天堂里永远幸福、平安、快乐！
永远爱您的学生：xx
写给老师的一封信作文 篇3
亲爱的孙老师：
您好！
我是您的学生唐之瀚，最近您总是批评我，这个做得不好，那个做得不好。爸爸妈妈现在也经常和我谈起过这个话题，这件事让我十分苦恼。
不过我一直在改正，提前做家庭作业，认真朗读英语课文，在吃中餐时少讲废话。可是我的这些努力还是没有换来您的赞扬。而且我觉得情况似乎比以前更糟了，没选上小队长，同学们也经常针对性地批评我，说我的路队，中餐，天天擦等方面都做得不够好，可现实却相反，这些事情我都做得很认真。而且让我更难过的是，以前我们组是个很优秀的小组，经常才分。可现在呢，我想大概是因为我，我们小组总被扣分，自己表现不好就算了，可我连累了小组，我不知道怎么办才好。另外，有许多人都开始欺负我，很多好朋友也跟我疏远了，我真难过。不排除我自己的`原因，可是我真的不明白我错在哪里才导致这样的后果。
其实爸爸妈妈也让我找过这件事的原因，我觉得可能是因为自己吃饭爱讲空话，让您对我的印象发生了改变的缘故吧。如果是这样的话，我会拼尽全力改正的。
祝身体健康，工作顺利！
您的学生 xxx
20xx年10月12日
写给老师的一封信作文 篇4
亲爱的卜老师：
你好！我以前对语文毫无兴趣，写作文感到烦恼，听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来，第一次听了你的语文课后，我便摆脱了这些不良的心理，由讨厌转成了喜爱。
记得第一次上你的语文课的时候，我仿佛进入了另外一个语文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上课时的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
记得在上个月，老师第一次布置语文作业。我在晚修课上，我一项一项地把作业“解决”了，最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课，我急于做语文作业，时间一分一秒地过去了，我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题，谁知，意想不到的事情发生了，“叮咚--”响起了下课铃，我的心凉了半截，同学们都一窝蜂拥挤在门口，赶着回宿舍。我左想右想之下，便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上，语文科代表把语文作业发了下来，我在课室里找了大半天都没找着。随后，语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想：等待我的是什么呢？罚做，罚抄，还是通知家长？想到着儿，我便感到害怕。来到语文老师面前，我看着他那严肃的表情，便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头，轻轻地跟我说：“怎么没做语文作业，还不“补” 回来？”我心想：语文老师是不是傻了？我拿起语文作业便走回教室里……
卜老师是您，带我们遨游语文世界；是您，教会了我们人生哲理；是您，给我们指引人生的'方向……您那炽热的心，不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求，还饱含了对我们的宽容和无私的爱。
谢谢您，卜老师！
此致
敬礼
您的学生xxx
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