给老师一封信作文600字

时间:2023-05-04 13:02:45 书信 我要投稿
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【精品】给老师一封信作文600字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的给老师一封信作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】给老师一封信作文600字三篇

给老师一封信作文600字 篇1

亲爱的家长朋友:

  英语在我们生活中所占的比重越来越大,也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目,许多家长已经开始逐步重视自己孩子的英语学习。对此,我们英语老师感到特别欣慰。为了使孩子的学习进步更快,同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语,尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率,特作如下建议:

  1、 多听录音磁带:我们生活在汉语环境中,这对孩子们学习英语造成了一定的.阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。因为,在家如果多放放录音磁带,人为地给孩子们造成一种英语语境,会对孩子英语学习帮助很大。(注:在听的同时研究看着对应的课本内容,切记不要读“望天书”。)

  2、 尽力模仿录音磁带:鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语,并进行比较。家长也可以和自己的孩子一起模仿,来一场比赛。以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。

  3、 听、认、读结合:所谓听、认、读结合,就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调。家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的孩子养成一种“听、认、读结合”的学习方法,将会对孩子以后的学习能力培养有很大的帮助。

  4、 期末复习阶段中,可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导,提高孩子的复习效率,使孩子在最后的期末考试中取得好成绩,英语学习能力能够切实提高。

给老师一封信作文600字 篇2

亲爱的卜老师:

  你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

  记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

  记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的'心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

  卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

  谢谢您,卜老师!

  此致

  敬礼

  您的学生xxx

给老师一封信作文600字 篇3

敬爱的郭老师:

  您好!

  当最后一缕阳光照射在我的脸颊,脑中不禁又浮现出您憔悴的面容,多少个夜晚,你坐在窗前认真仔细地批改同学们的卷子,多少个课间,您因同学们琐碎的小事而浪费自己的时间。只知道您为我们付出得太多太多。

  记得,那一次我犯了一个错误,是一个关于品质好坏的错误,课间,你跟我进行了沟通:“一个人是不能没有诚信的,要做一个正直的人。”事后,我的日记质量提高了很多,从一页整到一页半到两页,一直在进步,从前写日记无话可说到现在写都写不完,这是一个很大的进步,而这个进步只是因为您那天十分钟的.教导,那亲切的眼神我永远难忘。

  郭老师,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日记很辛苦,可您还要让我们写日记,你可真“傻”;您明知道班上一位同学的家长都觉得这位同学无药可救,可您却说他一定能成为有用之才,您可真“傻”;一位同学倔强地像头驴,可您却坚持不懈地管教他,您可真“傻”。不过,也正是因为您的“傻”才使班上同学作文写得都很好,把那位同学管教得服服帖帖。

  郭老师,您好知道吗?每当我看到您的一丝白发、一丝皱纹,我的心就会隐隐作痛。讲台催老了您的青春,粉笔染白了您的白发,但您却无怨无悔。您呕心沥血地把班级经营地有条不紊,自已却不求一丝名利。记得您曾说过:“我天天都把你们挂在嘴边,同学聚会也说你们,遇到新鲜东西,第一个想到的就是你们。”这番话又怎能不让我们为之感动?

  郭老师,您如一阵春风,洗去我们心田的污垢,您如春泥无私奉献。有一句话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这正是你真实的写照!

  敬爱的郭老师,愿您“傻”的年轻美丽,愿您培育出比您更“傻”的学生。

  祝您:

  青春常在!

  你的学生:xx

  20xx年xx月x日

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