老师的一封信作文

时间:2023-05-04 09:30:14 书信 我要投稿

精选老师的一封信作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的老师的一封信作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选老师的一封信作文汇总7篇

老师的一封信作文 篇1

  尊敬的陆老师:

  您好!

  一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

  这位老师,就是我们敬爱的`陆老师──就是你啊!

  记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

  然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

  于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

  我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

  可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

  从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

  陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

  因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

  是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

  一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:郝逸伦

  20xx年3月29日

老师的一封信作文 篇2

尊敬的刘老师:

  您好。

  我是z,是三年级下期转到这个班上来的新生,三年半的时间里您对我那无微不至的关怀,使我铭记在心.在这段一闪而过的时光里,您教给了我很多做人的道理与学习的技巧,您待我像自己的女儿一样,我感谢您。

  刚转来班级的我是一个上课很爱讲话的女生,总以为你看不见我,便趴在桌上与同桌开小差.然而就在我讲话时,您总会用眼神提醒我不能这样做,眼神就像会说话:"上课认真听,才会取得好成绩."可这种毛病我经常犯,才一会儿,嘴又管不住了,然而您总能不厌其烦的暗示.这就好比我的母亲经常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一样。

  您不止对一个或几个学生关心,您对全班同学都这样。我们班每位同学身上都存在同一个毛病,一说写字,有的趴在桌子上写;有的把身子旋转九十度;有的`驼着背把本子斜放四十五度;姿势应有尽有,就差正确姿势没有。您总是说这个问题,虽然很难改,但您总不用不同的方法帮助我们。“把头抬起来起来”这句话您说了不下百遍,您用一颗母亲的责任心来教导我们。虽然现在是初中生,课程增多,作业增多,大家都不计较姿势,只在乎怎么写得快,但当我把头低下正埋头苦干时,耳边总会想起那句话,提醒着我保护视力。

  您对我得好,我记在心里。最后,对您说一声谢谢。

  祝

  身体健康,万事如意,永远18岁。

  您的学生:

老师的一封信作文 篇3

  敬爱的柏老师:

  您好,咱们在一起四年了,今年突然分开了,让人觉得多少有一点伤感,“我们总是要分开的”,我总是用这句话来安慰自己,但是,依旧会鼻子发酸。柏老师,让我最后再送给你一篇作文吧!

  过去的这四年里,我们风雨同舟,经历了不少悲伤与成功,悲伤时,你给予我们安慰;成功时,你告诉我们要继续努力,不要骄傲,这一次次安慰与教导,让我们之间的感情更加浓厚,师生之情竟超过了亲情。

  以前的.那四年里,你上课时认真。幽默。充实,让我们是学习为快乐;你下课是带领我们踢毽子。跳大绳,让空气都暖暖的。日子一天天的过去了,您为我们操碎了心,头上的白头发越来越多,是我们看在眼里,感动在心里。

  老师,如今我们都已不是孩子了,懂得关心他人了,你可以放心的去培养其他孩子了,我们会努力学习,让你把我们“那个3班里呀,每个孩子都那么棒!”这句话时常挂在嘴边,让“优秀的3班”成为您聊天时永远的主题!最后,我想说:“柏老师,45个学生永远爱着您,记着您!”

  爱您的45个学生

  20xx年08月27日

老师的一封信作文 篇4

  刚上初中分班的那天,我好紧张,我希望是女老师,妈妈希望是语文老师。我很庆幸,我和妈妈的愿望实现了,既是女老师,又是语文老师。我真开心!就是那天,我认识了你,陈老师。

  第一次参加军训,妈妈不放心,千叮咛,万嘱咐,一直担心我。直到收到你的短信,妈妈才放心。妈妈说,你的短信是在二十三点五十二分收到的,你在军训时,每天都是很晚才休息。

  在阅兵场,我们走的分列式,主席台上许多人在喊好,还有许多人在鼓掌,你对我们说,走得非常好!那时,我可高兴了。不只是为十三班高兴,也是因为你有这么多的好孩子。如果我们是你的骄傲,我会永远努力保持!

  妈妈说,你们老师真负责,每次短信都发那么长,你要好好珍惜老师付出的辛苦。

  你说,下课的时候,我们是朋友。我也希望是这样。你说,我们如果做不了最优秀的`,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我为有这样的老师感到幸福,希望你也会因为有我们这些孩子同样感到幸福!

  愿这种幸福感永远伴随我们!

老师的一封信作文 篇5

  亲爱的曹文轩老师:

  您好:

  我是一个“小书迷”,下课时,同学们在走廊里戏耍发出的欢声笑语阻挡不了我对书的留恋;在家时,好像老鹰抓住了兔子,一心只想吃入腹中一样,我抓住一本书,就只想一口气将它通读。饭前饭后,清早醒来后,晚上睡觉前都会挤出时间来阅读,甚至去卫生间的时间也不舍得让它从眼皮底下溜走。我常常看地忘了吃、忘了睡。

  有一天,妈妈将您的《青铜葵花》带回了家,我便从那本书中初次认识了您。当时我只是随意地乱翻了几页,漫不经心地瞥了几眼,就立刻被您精彩的语言吸住了眼球,津津有味地“品尝”了起来。

  我最喜欢您描写青铜思念葵花的那一句:他没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个什么角落里。我读着、读着,脑子里就浮出了这样一个画面:青铜像一个傻子一样,呆板地坐在大草垛的顶上,安静地盯着大河的尽头——葵花消失的地方。只要一有船来,他立刻兴奋地站起,随即又失望地坐下。日复一日,他仍然坐在那高高的草垛上,仍然希望突然有一日葵花坐着那条大船回到了大麦地,与家人团聚。您把青铜的思念描绘得如此的栩栩如生,使我读了后,禁不住为兄妹之间的深情所打动,也让我大为感动!从而让我深深地喜欢上了这本书。

  我是一个独生女,常常形单影只的一个人在家,寂寞、无聊,和开始的青铜、葵花感同身受,就像您所描述的:一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的.孤独。所以我非常非常羡慕书中的青铜和葵花——一个是突然天上掉下个“葵”妹妹,一个是突然天上掉下个“铜”哥哥!我看了这本书后也常常痴痴地想:要是从天上掉下来一个像青铜或者葵花那样的伴有多好呀!这又是我喜欢您这本书的另一原因。

  我还读过您的一些其它著作,如《野风车》、《草房子》、《甜橙树》等,您一本本令我爱不释手的作品,就像是一道道百年难遇的靓丽彩虹,那么五彩缤纷,让人见了欣喜若狂;就是我的一位位良师益友,指导我写作的方向;更是一抹抹感动世界的阳光,照在我的心上。读您的书,书中的人好像都跳了出来,大声与我谈论他们的生活……

  我爱读书,就像学生热爱老师一样;我爱读您的书,就像小苗爱土地一样。如果您又有新书出炉,我也一定还是它忠实的小读者!我期待着、渴盼着。

  祝您身体健康,工作愉快,出版更多、更引人的作品

  您的小粉丝:陈沛

老师的一封信作文 篇6

  敬爱的老师:

  您好。

  光阴似箭,岁月如梭。我们要离开了,在这六年中, 您为我们付出了许多,在这里我想对您说声谢谢。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

  在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  老师,假如我们是一只小船,

  您就是一对船桨。

  有了船桨的'划动,

  小船才能 乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,

  蜡烛才能大放光芒。

  假如我们是茂盛的树木,

  您就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,

  树木才能高大挺秀……

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”

  祝您:

  身体健康!工作顺利!

   您的学生:

老师的一封信作文 篇7

敬爱的林老师:

  您好!

  虽然以前我曾给您写过信,但是今天我还想冒昧的再给您写封信,因为你是我心目中最敬佩,也是最信任的人。想和您说说我学习中一些烦恼的事。这些事是我最害怕和担心的,想请您帮忙指教。

  上次在信中您曾对我说过,只要用心去学,数学是一定会学好的,我也已经按您说的去做了,可是,在这次的数学考试中,我以为可以考出好成绩来了,可没想到只考了个88分,让人很不满意。这是怎么回事呢?想想是我上课不认真吗?也不对啊,我现在上课都能听懂的啊,余老师也已经讲的很明白了;是我平时做作业时不认真吗?也不是啊,我都是认认真真做每一道题目的,而且作业本上错的也不多呀!是我不努力?还是我记性不好?我越想越乱,真的搞不清楚,林老师能帮我找找原因吗?

目前,虽然我的作文写的还比较好,常得到您的表扬,而且也上了晚报。可是我也高兴不起来,因为我怕不能持久,我怕会退步。这种事在报纸和书上经常看到,我真怕有一天我也会这样。我每天都在担心这个事,而且日夜不停的想这个问题,越想越可怕,心理压力也很大,我想这样下去一定会影响我的学习的。 还有,今天你问我回家作业有没有写?我就知道,这次考试一定考不好了,这更让我提心吊胆,我难道就只能这样了吗?说实在,这几天我的.确没有认真学习,一回家我总是想看电视,虽然我对我自己说:“千万不能看电视”,可怎么也忍不住想看。不过我以后一定会改的,林老师请放心下不为例,不会再有第二次了,因为我要努力学好文化科学知识,决不辜负老师和家人的期望,将来为国家多做贡献,林老师我希望您能对我提出的这种种疑虑多多指教,平时对我管的更严格一些,当然我自己也会加倍努力,更加自觉,争取取得更好的成绩。

  敬祝!

  身体健康 猪年快乐!

  您的学生 金冰冰

  20xx年12月30日

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