致校长的一封信(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信可以传达自己的思想感情。你写信时总是无从下笔?以下是小编整理的致校长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
致校长的一封信1
校长:
今天找到原稿,贴这儿。不多说,差别就在那儿呢,呵呵。
首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。
正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。
这是从周一到周五每日每刻的情景。
随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的时。这时,空调就显得很重要了。
我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。
可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都以完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。
虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装的好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“。每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着。”,但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能我们和老师一样凉着呢。
今天,我们找到您,是因为你是校长,是管理和负责学校所有大事的人,而我们的要求也很简单,我们只是想要一个准确,清晰的答复,到底多久我们可以用上空调。我们真心希望校长可以给出一个和别的老师不同的答复。不然要校长这个职位何用。
致校长的一封信2
尊敬的亲爱的王校长:
您好!
我是咱们修文学校易**老师,现担任二年级和五年级两个级部的数学教学任务,课余时常在学校新闻网站写一些新闻报道,尽自己的小小的一技之长,为宣传学校打造学校高端形象和品味,提高学校美誉度,奉献绵薄之力,力争做一个合格的积极的上进的充满主人翁意识的修文人。
尊敬的王校长,您的时间非常宝贵,事务繁多,属下尽量言简意赅地向您汇报一些工作感受及愿景。
首先,在您面前真诚热烈颂扬一下吴校长!我要发自内心的不得不说的,早就该向您表达的是吴校长的人性魅力感化征服了我们每一位老师,当然您的魅力更不用说了,在您的声望和理念之下,吴校长出神入化地执行管理和带领,让我们学校取得了有目共睹的骄人成绩。我们愿意更非常乐意紧密团结在吴校长周围,继续努力,同心奋斗,再续新的辉煌!
吴校长才华让我们佩服,吴校长的感情细腻、心思缜密、充满人性的闪耀人性光辉的个性魅力更让我们感动,他所说的,他所要求的,分析的透彻明晰,而且入情入理,既严格要求,又实事求是,从学校和老师两个角度全面考虑权衡,不是简单草率一声令下,而是既从专业的角度,学校的高标准出发,又满了人性的分析和关怀,切实能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切实看到和深深体会到而且亲身感受到吴校长对每位老师的无微不至的关怀,生活上,学习成长上,他都体察帮助,工作上严格要求不含糊,但透着关怀和帮助,让人乐意接受和坚决服从,并力争做好!
吴校长还有很多优秀方面,我一时语拙,难以言尽,唯有用自己的实际行动,努力工作来回报吴校长和您的知遇之恩!
其次,我要表达的就是我的愿景,几年前在教师会上,我就表达过,王校长您的声望理念和魅力,还有吴校长等的个性魅力让我们对修文深深不舍,也感谢学校为我们提供创造发展机会,我对学校的选择无悔,更要做到学校对我的选择无悔!
我愿尽力扬长避短,发挥最大的潜力和能量,做好自己的工作,自我加压,为学校的发展、自己的职业发展、美好的事业奋斗!
致校长的一封信3
敬爱的祝校长:
您好!
我是七(4)班的徐晓凤。
您知道吗?我以前一直认为校长是威严、冷酷的。可当我看见您时,我才知道我错了,而且是大错特错!
随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣······一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。
您在黑板上写下的牧童短笛,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!
天啊,相差那么大!
正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学习、天天向上。所以,他们会把我们的学习抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来······
快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧嘀嘀嗒嗒地走着······
祝校长,上您的课真的很快乐。在无形中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!
祝
您身体健康,万事如意,永远年轻漂亮!
致校长的一封信4
亲爱的校长:
您好!我是民主路小学一名六年级的学生,我在这里生活了六年了,虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校,但是还是有些不足之处,在此,我想给您提出几个建议。
第一:学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮,安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小,所以要扩建。现在,民主路修好了,为什么我们学校的大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门,而学校却不建好校门,会给同学们带来诸多不便那天,我放学回家,走出大门,就感到大门口尘土飞扬,风一吹,沙子就飘到我的眼睛里……我们应该把学校的大门口建好,弄得漂亮些,这样,如果有领导来,第一眼看到我们学校就会很满意,因为我们的大门很好,代表我们学校内部设施也很好。在此,我设计一个建学校大门的方案:大门口应该是绿色的,代表着我们学校是花园式的学校,学校大门旁边应该挂上校徽,写上我们学校的校则,周围再摆上一些花朵,就更美了。
第二:学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多,但是至今还不够全。有一次,我和同学一起到图书室去借书,由于数奥比赛准备到来,我很想借几本关于数奥赛的书,但是,我几乎把整个图书室都翻遍了,就是找不到有讲解数奥题目的书,我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本,满足各位同学渴望读书的需求。还有一次,我来到学校图书室,看到一个小妹妹在找书,我看着她在图书室里走了几个来回,问她要找什么书,她说,要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册,这次找不到下册了,有了头却没有尾。于是,我和她在图书室里找,不一会儿,我就找到了,原来这本书挂在架子的上方,她根本看不到。所以,认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方,方便低年级的同学们寻找。
我希望校长能够采纳我的意见,使我们的学校更加美丽。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
致校长的一封信5
校长好:
很遗憾到目前为止还没能够跟校长及时沟通过一次。借着竞选费雪3好宝宝班长活动,妈妈可以跟校长做一个促膝长谈。
叶妞不是最可爱的也不是最萌的,所以竞选班长班委这么久以来都没能得到校长的点评。虽然每一次写作制作视频,妈妈都卯足尽,可是最后都与校长的要求差距甚大。也许作为妈妈,我是一个胆小鬼,每当校长快要公布名单的时候妈妈都会沉浸在自己的文章和视频中,因为我总会认为自己已经做的非常完美。
一次次的竞选无形中也挫伤了妈妈不少锐气,有时候我总会疑惑到底是什么吸引了校长,妈妈也通过对比宝贝们与妈妈们的互动创作,评选自己心目中的班委班长。可是一次次的挫败让妈妈想一次次逃离活动,很庆幸费雪3好宝宝竞选道路上,妈妈们都各展才艺,最后妈妈又被妈妈们的优秀作品吸引了,在妈妈们的鼓励下,我又信心展开新的攻势,做了3个视频,一个比一个更动人更有创意。摈弃原有的混乱长微博重做了一个整合长微博,将原有的混杂图片重新整理,希望能够用真诚感动校长。校长,叶妞就是费雪乐园中最有创造力的3好宝宝,校长选我做班长哦。
XXx
20xx年7月10日
致校长的一封信6
王校长:
您好!
母校是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。
还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。
校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。
同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。
校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。
祝:
身体健康!
xxx
20xx年x月x日
致校长的一封信7
敬爱的孙校长:
您好!
作为一名毕业班学生家长,能够在孩子即将告别小学生活的日子里,亲历自己的母校步入义务教育特色学校的行列的艰辛与辉煌,是多么激动人心!
身临今天的评估现场,我无数次被感动!对我而言,今天看到的一切,绝非走马观花。我清晰地记得:二十六年前,在我即将结束自己在这里六年的小学生活时,我和我的老师和同学们,用水泥沙石,亲手铺设我们的操场。那时候,这里是仅有两层高的教学楼和校园里的半圈小平房。
感谢学校家校共建的办学思想,让我无数次得以重返母校,与自己的孩子一起在这里成长,并真切地感受着母校翻天覆地的变化。
今天,我要告诉所有人,这是一所值得我回忆的学校!三十年前,她培养了我艰苦奋斗的踏实作风;今天,她为我培育了一位多才多艺、勤学善思的女儿。在这里所经历的一切,将成为我们心中永远难忘的'回忆!孩子在这里所接受的一切先进思想和基础教育,将为她的人生奠定扎实的知识基础、体能基础和思想作风基础。
何其幸运,我们选择了铁岭小学!何其幸运,我们遇到了一位让学校欣欣向荣的领袖校长!聪明才智与呕心沥血的结合,管理智慧与人格魅力的融汇,打造出今日母校的荣光!
我将呼吁全体铁岭学子的家长联合社会上一切有识之士,为学校争取更多的社会资源,让我们的学校成为我们共同的骄傲!
祝福我的母校,愿在自己有生之年,看到她跻身于蜚声海内外的名校!祝福您和您的团队再创辉煌!
此致
顶礼!
学生家长
20xx年XX月XX日
致校长的一封信8
亲爱的高三年级的青年朋友们:
你们好!
放寒假了,你们会很高兴,在紧张的高三生活中,终于有了一个休整的机会。放松身心,愉悦心情,让紧绷的神经轻松一小下下。另外,这也可能是你们第一个没有集体辅导的高三寒假,不知道你们是高兴呢?还是高兴呢?!但是作为你们的大朋友,我想提醒你们几句话:
1.同辈们在拼搏,我在干什么?
我的潜台词是:管理好自己,管理好自己的时间,管理好自己的行为,管理好自己的思想。管理好自己的人,才能超越自己!
2.成功的关键,在于落实。
赢在落实,落实每一个学习任务,落实每一个知识点,落实每一道题目。在自己的第一感觉都是对的,让过去的问题不再是问题。
3.成功的公式:成功=毅力+方法
毅力就是日积月累,收获于细微;方法就是选择正确的路,达到事半而功倍。
4.利用好现代信息手段,不耻下问。
假期带来的不便是无人辅导,但是在网络发达的现在,你可以在网上找到你需要的视频、微课、知识点讲解,同时你可以用QQ、微信等随时联系上你的老师和同学们,假期里你并不孤单。
虽然是寒假,你们却不能完全地松懈。成长在高三的路上,你就得向着自己的目标前进;选择了高三、高考,你就选择了拼搏、奋斗。假期里,希望你们用自觉体现自己的品质,用行动证明自己的优秀。
期望你们成功的校长
20xx年元月18日
致校长的一封信9
我们的学校存在着一些明显的安全隐患。
第一个隐患就是我们学校的门口!每天放学的时候,我们学校的门口就围满了家长,那阵式,比“里三层外三层”还要夸张。每次同学们排队出校门,都会被挤得寸步难行,甚至有时候都要被挤跌倒。前两天,我们排队出来的时候,正好遇见103班的小朋友和504班的大同学也排队出校门。504班有一个胖墩墩的大哥哥横冲直撞的,不仅把自己班的同学挤到了一边,还差点把103班的好几位小朋友都撞翻在地。幸好守在门边的门卫伯伯眼疾手快,一把把那个大哥哥给拉住了,不然,后果真不堪设想。哎,要是学校门口空空旷旷的,那该多好呀!
我们学校的百花园也存在安全的隐患。您瞧,我们学校的特色标志——腾飞雕塑那么高,那么大,而且还有那么多尖尖的角,并且旁边没有任何的防护,万一掉落,结果也是不敢想象。还有,百花园附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不仅特别疼,而且还很容易受伤。昨天,我和同学在百花园玩追人游戏的时候,我不小心把计旭撞倒了。计旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一块皮,鼻子也立刻流出了鲜血。汪校长,能不能给所有的水泥地面都铺上软毯,这样,我们就再也不担心还会摔得鼻青脸肿,流泪流血了。
这就是阊江小学美丽的百花园
最有安全隐患的地方,我觉得还是我们的教室,因为几乎每一间教室都坐满了学生,而且,教室的后门几乎都是被堵死的。上课的时候,不知为什么,老师们还总喜欢把门窗关得紧紧的,有时,甚至还把所有的窗帘都拉上了。这样的做法,我觉得是不好的,因为一旦发生火灾,惊慌失措的我们一定很难很快地从教室里有序逃生。
汪校长,我相信我观察到的这些问题,您一定都有所了解。我希望我们学校能尽快地去除这些安全隐患,让每一个学生都能平安快乐地在这里学习和生活。
祝:身体健康,工作顺利!
致校长的一封信10
敬爱的黄校长:
您好!
时光飞逝,还有一年,我就要小学毕业了。在这五年里,我在您领导的学校里茁壮成长。我爱我们的校园。爱那绿林环饶,生机盎然的绿色环境;爱那勤奋学习,努力进取的氛围;爱那团结友爱的同学;更爱那培育我的“园丁”。我觉得我们的校园是这样的美好,但是她还有美中不足的地方。比如说校风就有一些不好的现象。
就说穿校服的事吧。统一着装,本是学校的规定,然而这一校规并没有执行好。有的同学不愿穿校服:今天穿红衣,明天穿绿裤;你穿大衣,我穿短衣;花花绿绿,五花八门。更严重的是有的同学互相攀比,今天你穿新衣,明天我穿新裤;男孩穿“蓝猫”,女孩穿“米奇”。整天像模特比赛似的。
黄校长,不知你注意了么,每天做操时,全校同学站在一起,尽管队伍整齐,但由于服装不一,看上去很乱,像是一郡乌合之众,没有整体感。
我觉得这是一个有损校风、校貌的不良现象。在此,我给您提一个建议,请把穿校服的规定写进《学生守则》,并严格检查,不穿校服者不得入校,并取消少先队员资格。这样就可以促进同学们都养成穿校服的好习惯。
打扰了,校长,我就给您提这个小建议,希望对您管理学校有作用。
最后,祝母校更上一层楼!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
致校长的一封信11
尊敬的亲爱的校长:
您好!
我是咱们XX学校XX老师,现担任XX年级和XX年级两个级部的数学教学任务,课余时常在学校新闻网站写一些新闻报道,尽自己的小小的一技之长,为宣传学校打造学校高端形象和品味,提高学校美誉度,奉献绵薄之力,力争做一个合格的积极的上进的充满主人翁意识的XX人。
尊敬的校长,您的时间非常宝贵,事务繁多,属下尽量言简意赅地向您汇报一些工作感受及愿景。
首先,在您面前真诚热烈颂扬一下X校长!我要发自内心的不得不说的,早就该向您表达的是X校长的人性魅力感化征服了我们每一位老师,当然您的魅力更不用说了,在您的声望和理念之下,X校长出神入化地执行管理和带领,让我们学校取得了有目共睹的骄人成绩。我们愿意更非常乐意紧密团结在X校长周围,继续努力,同心奋斗,再续新的辉煌!
X校长才华让我们佩服,X校长的感情细腻、心思缜密、充满人性的闪耀人性光辉的个性魅力更让我们感动,他所说的,他所要求的,分析的透彻明晰,而且入情入理,既严格要求,又实事求是,从学校和老师两个角度全面考虑权衡,不是简单草率一声令下,而是既从专业的角度,学校的高标准出发,又满了人性的分析和关怀,切实能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切实看到和深深体会到而且亲身感受到X校长对每位老师的无微不至的关怀,生活上,学习成长上,他都体察帮助,工作上严格要求不含糊,但透着关怀和帮助,让人乐意接受和坚决服从,并力争做好!
X校长还有很多优秀方面,我一时语拙,难以言尽,唯有用自己的实际行动,努力工作来回报X校长和您的知遇之恩!
其次,我要表达的就是我的愿景,几年前在教师会上,我就表达过,校长您的声望理念和魅力,还有X校长等的个性魅力让我们对XX深深不舍,也感谢学校为我们提供创造发展机会,我对学校的选择无悔,更要做到学校对我的选择无悔!
我愿尽力扬长避短,发挥最大的潜力和能量,做好自己的工作,自我加压,为学校的发展、自己的职业发展、美好的事业奋斗!
写信人:XXX
XXXX年XX月XX日
致校长的一封信12
尊敬的校长:
您好!
最近,我发现校园文明了不少,校园里明显干净了不少,这多亏了您的英明领导才有了同学们的自觉。可是,校园中偶尔还会看到个别不文明现象,偶尔还会看到有人在抽烟,已经毕业了的学生仍然会跑进校园乱转。这可怎么办呢?
我想,首先应该加强校门卫的守卫力度!那些已经毕业的无业学生坚决不能让他们随便进来!如果学校是一碗香醇的汤,那这几个人就是一群讨厌的苍蝇;如果学校是一架飞机,那这几个人就是上面的坏孩子和不安全因素;如果学校是湛蓝的天空,那他们就是一朵朵黑云,破坏了校园的伟大光芒!
其次,除了这几个人不符合文明之外,去小院门口买零食的现象也是令人头疼。我倒有几个小小的建议,不知中不中用:第一、采用强制措施,用监控器监视大家,每个学生只要去购买,立刻追踪记录下来,立马通知其班主任让家长前来配合处理问题(这是最好的办法,只是可能会让学生会的人很忙罢了)。第二、让同学抓同学,同学之间相互监督。如果被抓住情况属实,也是通知家长到场协助,并由班主任开一次班会严肃处理。毕竟我们没有权利赶走商贩,但是我们可以管住自己的学生遵守纪律。
学校是属于大家的,一个地方的教育制度好才是真好,我们学校文明第一的宝座千万不能丢!
至于文明上下车,若每一次都让老师上下车检查实在是浪费人力物力,我建议找交通局的领导商量一下说明原因为老师开个通道,这段时间能否提供一下免票用于检查。我感觉,目前创文明城市最重要,在这一方面,您必须多操点心了!
因为人们对学习的渴望,所以有了学校;因为有了学校,所以培养了大批的人才;更因为有了人才,才建设了我们伟大的祖国。而一个文明的国家最最看重的就是教育!
学习很重要,文明也很重要。您身为一校之长,一定得多操点心;我作为一名学生,也一定会尽心尽力好好学习!
愿我们共同努力,使校园文明,让莱芜文明,让祖国更加文明!
此致
敬礼!
学生:李志贤
20xx年12月13日
致校长的一封信13
亲爱的校长:
您好!开学之际冒昧给您写这封信,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热枕。使得学校井井有条。 但是,我认为学校在一些细节方面做得还不够规范细致,我觉得您还应听听我下面心声,我是初三(6)的正班长——谢钰雯!在此,请允许我代表全体初三(6)班的同学向您提出意见。
我们与张xx老师相处了2年多的时光,在她的教育下,我们不断在成长,不断在进步。曾几何时,我们都在想,能当爱华老师的学生是一件多么光荣、多么荣幸的一件事情,甚至认为,在这世界上,没有能比当上爱华老师的学生再过荣幸幸福的事情了。
xx年的8月30号,本是学生高高兴兴回到学校注册,开始迎接新学期的好日子。可是,这一天却给我们初三(6)班全体同学带来了莫大的坏消息——张xx老师,不能再当我们的班主任了。
听到这消息,每一个同学都在抱怨,都在不舍。甚至有的还落泪了。真的真的真的,我们真的舍不得爱华老师。校长,您知道么?开学当初,爱华老师因为生病而不能立即接手我们班。当她回来的时候,我们班在那时只是犹如一盘散沙,在级组中可能被其他班级视为最散漫最没有纪律的班集体。可是,当爱华老师回来的时候,一切都不同,一切都变了。在老师的掌管下,我们班渐渐回归到队伍当中,从一盘散沙,凝聚成一团蚂蚁,各自用着自己的长项,为这个班集体贡献着力量。渐渐地,我们变得团结,渐渐地,我们懂得了什么叫纪律,渐渐地,我们懂得了什么叫班集体。对于她教诲的苦心,我们无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。人生旅程上,她丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。这一切,都要归功于我们的班主任——张xx老师。
爱华老师不仅是个出色的班主任,也是个窝心的母亲。什么时候,同学遇上了困难,不是爱华老师第一个挺身而出抗畏我们这些如她孩子般的同学?什么时候,同学遇上了烦恼,不是爱华老师替他们分忧承担的?什么时候,我们已习惯了爱华老师的存在,什么时候,我们已爱上了爱华老师?如果没有了爱华老师,我们还能算是一个完整的班集体吗?
在初中的阶梯上,是爱华老师引领我们走进,是爱华老师一心一意掏心为我们着想,她一直在教育着我们如何做人,无时无刻都在!有多少个叛逆的同学被爱华老师调教得如此中规中矩?有多少个同学在老师的严厉教学下获得了巨大的进步?
两年时间说短不短,说长不长,说它短暂只是因为我们不想这么快与爱华老师分别,说长是因为爱华老师留给我们的精神财富可能会伴随我们一生。真的真的,在这两年里,我们看到的不只是爱华老师的才学与智慧,更有她身上可贵的精神与气度。她的教学风格令人耳目一新,总是能激发起我们奋发向上,意气风发的精神,总而言之,在爱华老师的身上,我们学到了创新与灵感!这是一个人身上多么宝贵的财富呀!这将令我们终生难忘,总会记得有她这位学识渊博,幽默机智的良师益友!舍不得她——张xx老师!
致校长的一封信14
遵敬的校长阁下:
您好
我是贵校一位学生的家长,为了不使您对孩子有另类的看法,也不想让孩子对学校有另类的想法,请原谅我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我写此信完全是我的想法,孩子并不知我给您写此信,当然也更不知信的内容。
我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………
我的孩子学习成绩很好,在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。
说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习,而不是现在的每晚的晚自习到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。
人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习,而且,最好用讨论形式的方法学习,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。
国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。
美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。
祝您:
事业腾达、蒸蒸日上
一位学生的家长
20xx年x月x日
致校长的一封信15
亲爱的校长:
您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。
今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。
我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。
祝您把我们的学校越办越好!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年x月x日
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