致学生的一封信

时间:2021-06-02 13:54:39 书信 我要投稿

致学生的一封信范文(精选5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢?下面是小编精心整理的致学生的一封信范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

致学生的一封信范文(精选5篇)

  致学生的一封信1

亲爱的同学们:

  大家好!老师想你们了,你们想老师吗?你们想好朋友吗?

  为了让你们早日回到校园,和小伙伴们一起快乐学习,一起开心做游戏,学校已经全面做好复学前的疫情防控工作,但有些事情需要你们的配合,只有我们共同做好了,才能如期返校学习。请同学们认真阅读这封信,为早日返校学习做好准备。

  一、复学前,学校这样做了:

  1、学校安排值班老师、门岗师傅轮流对各教室、办公室、综合楼各活动室、宿舍、厕所每日消杀、通风。

  2、值班老师不仅及时汇总师生疫情排查、疫情报表上报工作;还做好学校环境卫生:每天一打扫,每周一次大扫除,消除卫生死角;校园安全防护更离不开他们。

  3、从2月4日开始,每位学生坚持晨检打卡上报在班级微信群,每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检登记,(如有发现有持续干咳、发热等肺炎可疑症状的学生,及时报告,并告知学生家长及时检查确诊。)班主任汇总后再上报在学校班主任管理群,学校疫情负责人闫慧玲老师及时汇总、上报。

  4、学校新购置:手持式红外额温仪5个,体温计50支,84或其它含氯消毒液30升,普通洗手液30瓶,免洗洗手液(主要成分非氯已定)40升,医用废物桶15个,移动紫外线消毒灯2台,护目镜2个,防护服2套,一次性防水围裙或防水隔离衣5套,一次性工作帽50个。

  5、学校根据住宿生特点,已规划好学生和家长入校、入寝、离校、就餐路线,并在地上标明标记,依规行走。

  二、同学们要这样做:

  1、少出门,戴口罩,勤洗手;保持个人和居家的清洁卫生;要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。

  2、每天坚持测体温,如实、认真填写《学生身体健康统计表》;保存好《登封市师生复学疫情防控承诺书》,开学后,交给班主任老师,学校存档。

  亲爱的同学们!

  让我们用饱含深情的目光,共同期待春暖花开之际,相聚在校园的那一美好时刻吧!

  写信人:

日期:

  致学生的一封信2

亲爱的同学们:

  你们好,谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持,我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

  亲爱的学生,其实我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

  假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

  亲爱的学生,我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

  我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。

  我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你迟到,跑操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

  亲爱的学生,其实我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!我亲爱的学生们,分别并不意味着结束,而是新的开始,在未来的日子里,我会为你们祝福,希望你们学业有成,快乐安康,你们一定要努力创造属于自己的精彩!

写信人:

日期:

  致学生的一封信3

全体学生:

  你们好!时间过的真快,一学期转眼已接近尾声了,从本学期的第二周我接着给大家上课,几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习,你们也成为我开始完整教学的第一拨学生,难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过,因为我从未把你们看作是小孩子,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互诉说衷肠。

  此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作,所到之处都受到孩子的热烈欢迎,有些成为了联系至今的学生,我想起初大家见到我时和他们一样,心中充满了好奇和新鲜感,我相信咱们会相处得十分愉快的,可事实上,我们的缘分远不止三个月,而是一学期甚至更长。所以,当大家对我德新鲜劲过了以后,请重新考量我们相处时的关系。

  我虽没有丰富的教学经验,但我见过的学生不少,并且自己也脱离学生时代太久,咱们一起应当有许多话题一起讨论,但也千万别就爱那个我视为同伙,必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程,甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是:未来的世界虽科技发达,但仍摆脱不了最原始的交流工具(语言和文字),这也是语文的核心,况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养,而那些传统便被封存于书籍当中,所以读书(阅读)既是语文学习的内容,也是学习其它的方法和手段,外面的世界虽已非常喧嚣,但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾,务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊,不鸣则已,一鸣惊人。这是我的希望,愿它成为各位的理想。

  对各位同学而言,你们的基础真的不能称为很好,但愈是如此,进步的空间愈大,一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢?我对你们充满了信心:

  一是我相信自己的成长历程;

  二是相信八十温榆河的文化氛围和课程理念;

  三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比,北京的条件的确优越太多,这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的目的吧。

  “望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿,你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧!时代更新速度加快,如果我们的脚步稍有落伍,哪怕想子承父业也会略显费劲,希望各位志存高远、奋力追梦。

  需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未处理完毕,所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解,幸好那段忙碌都已过去,现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。

  最后,一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”,学习永远是自己的事,切莫辜负了自己的青春年华,父母、老师的殷切期望,一起改变吧。

写信人:

日期:

  致学生的一封信4

  同学们,从进入实高大门的那天起,我们就踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻前的号角已经吹响,一模的决战就在眼前,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了12年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺!

  同学们,高考是一个系统的过程,不能有丝毫的松懈和漏洞。在学习中,我们要审视自己的过程,正视自己的问题,有人说“最大的敌人是自己”,这话一点不假,还有人说“战胜自己就战胜一切”,这话也非常正确。但是我说,战胜自己的首要条件是正视自己,认清自己,找到自己的不足,或者说找到自己的弱点和障碍点,因为只有这样,才能明确改变的方向,才能找到进步的途径。有的同学学习不投入,上课不专心,下课乱说话,放学后乱跑,生活不规律,作业不完成等等,还整天想着战胜自己,取得进步。这简直是痴人说梦,痴心妄想!

  一模的决战就在眼前,高考也就是90多天,我们的时间短,任务重。这就要求我们提供效率,精益求精,精益求精要从学习的`每一个环节做起,要从每一节课做起,从每一个习题做起,而不是不想不管,没心没肺!有的同学上课不听讲,自习不钻研,纪律性不强,宿舍内好说话,平常考试不规范,做题不注重细节等等,还整天抱怨效率不高,进步不大,其实都是自尝其果,咎由自取!

  同学们,拥有优秀的成绩,是我们每一个学生的梦想;考上理想的大学,是我们每一个同学的追求。但是,我们静静地想一想,我们的整个学习过程是不是一丝不苟,是不是做得脚踏实地;我们的学习环节是不是毫无疏漏,是不是做得非常完美。如果没有,就不要抱怨,就不要怨天尤人,那么该怎么做?其实,同学们心中非常清楚,可能就是没有踏踏实实去做,就是没有全力以赴!!!现在,你还等什么???

  对同学们近段的复习提几点意见,希望有所帮助:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,你的学习任务就算完成了,你的高考就成功了。得基础者得天下。对于中游及以下的同学高考考得不是满分,考的是80%。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,要养成自己分析错误,自己改正错误的好习惯。这不仅是对参加高考的复习有利,就是对自己今后的人生道路的发展也是有百利而无一害。

  3、要努力培养自己“提出问题——分析问题——解决问题”的能力,要在老师的统一策划安排下,强化各学科专题训练,提高解题的技巧和能力。

  4、要突出“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范就是要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;要做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,达到举一反三,融会贯通,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,特别是平时的模拟考试中,假如你发现了自己知识的缺陷,一定要采取积极的补救措施,及时弥补,对基础知识的掌握要做到系统全面,绝对不留任何死角,不留任何遗憾。

  7、要锻炼自己良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会超常发挥,考出高水平,才能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待自己的成绩。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习的高效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。“不信东风换不回,不信青史尽成灰”。

  同学们,我们的目标已经明确,冲刺的号角已经吹响,今后的关键就是付诸行动,就是我们专心投入,全力以赴。让我们团结起来,以必胜的信心,忘我的拼搏,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写一模的胜利,共同书写我们前所未有的辉煌。

写信人:

日期:

  致学生的一封信5

亲爱的同学们:

  大家还好吧?时间如细沙般从指尖流逝。转眼间,老师已经离开两天了,不知大家是否想我了没有?总之,老师是想大家了,所以毅然决定给大家写信以表慰问。

  自今回想在xx的这段日子里,仍旧记忆犹新,当然最让我牵挂的还是我最乖巧,最懂事的孩子们,那一张张童真的笑脸,一缕缕灿烂的微笑,一个个刻骨铭心的名字,无形之中烙在我的脑海里,珍藏在我的心底。

  那段日子,我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中,无论在教室,还是在寝室,讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说:“我不是最棒的老师,却带了一群最棒的孩子!”你们上课积极回答问题的热情,你们专注听讲的模样,你们下课主动与老师沟通交流的话语,你们乐此不疲的游戏,都是那么的纯真,那么的美丽。希望你们再接再励。

  然而,美中不足的是在此留下了一点小遗憾:没有完成一些同学的愿望。因为我说过,我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动,并且咱们班同学过于多,所以使一小部分同学没有达成愿望,在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”,希望你们谅解老师,依旧保持你们上课那种高昂的积极性。

  细细品味教学过程中的点点滴滴,有时觉得我也是用心良苦哟!你们还小也许还不能理解一些事情,下面我就说说我的授课目的吧!希望你们越来越棒,越走越好。

  曾记否,教你们数学的第一个晚上,为了给你们留下好的印象,让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情,我们连夜备课,我想告诉你们既然选择了一件事,就要全力以赴,对得起自己对得起大家,这也是一份责任。曾记否,上课教你们礼貌问题,见到老师要微笑挥手说声老师好,这些不是为了增强我的虚荣心,而是想让你们在文明礼貌方面与众不同,给老师留下好印象老师以后会更加关注你,同时有助于你今后的学习。(那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰,因为你们学以致用了)曾记否,上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基,我想告诉你们,生活处处有乐趣,用乐观的心态看待生活,学会宽容。曾记否,上课教你们感恩的心手语和叠心,我想告诉你们要常怀一颗感恩的心,无论对老师,还是父母都要尊敬,尤其是父母的养育之恩,回家可以帮父母倒杯水,洗个脚,做个饭,生日的时候做点小礼物送给他们,他们都会认为你长大了,成为他们的骄傲,同时也会更加疼爱你。

  曾记否,应语文老师要求教你们写作文,我先讲了写作方法与技巧,限定时间交作文,你们都说:“老师作文我们两节课才写一篇,我不会写”,其实这个我知道,我不过是看你们的态度问题,有些同学写的很好,看出来是自己用心观察身边的事物,专心写作,有些则是抄的作文,老师都能看出来。学习是一种态度,你欺骗了我,就相当于欺骗你自己,这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们,你们可以模仿作文但是不能抄,你们掌握的知识不算太多,找一些好的作文题材背下来,灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试,用心体味,会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字:用心写。你们可知,老师批改作文十一点还没有批改完,第二天六点起床批改作文的艰辛,你们每一个作文后边都有评语,而有些评语甚至多于你们写的作文,老师不想,也不愿意忽略任何一位同学,因为你们都很棒。曾几何时,还有很多感慨,以上是我任课期间看到的一点弊端,希望你们用心感受。

  后来听同学说:“老师,你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课,连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦,咱班同学都说没有你们感觉没意思!”听到这些我的心很痛,我心疼你们啊!我可爱的孩子们。以后不能这样了,你们应该学会坚强,要变成一个个小大人,这样老师才不担心啊!好老师很多,不过看你是否用心感受了,以后还要在学习上加油哟!

  至今,还清晰的记得,那天的送别,你们唱着《好人一生平安》,哭泣的写着致老师的一封感谢信,擦着泪叠着心,写着祝福语,接着在门口排着整齐的队伍,挥手挥泪告别,老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长,也许就是那么屈指可数的几天,但是感情却已超越了时间和空间的界限。

  以后大家可以时常给我打电话,或者聊天,不懂不会的可以咨询我哟,虽然我学业不精,但是只要我懂得,我也真心希望你们能学会。

  祝同学们学业有成,身体健康,万事如意,心想事成

写信人:

日期:

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