给大学校长的一封信

时间:2021-05-11 18:46:18 书信 我要投稿

给大学校长的一封信

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你写信时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的给大学校长的一封信,希望对大家有所帮助。

给大学校长的一封信

亲爱的校长:

  您好!

  我一时不知道使用怎样的好词好句,才能表达我对您的尊敬,以至开始写这封信时,激动得双手发抖,脑袋空白。

  请原谅我的冒昧,在大学里读书十年,我从来没有机会与大学校长面对面交谈。作为一校之长,您事情繁杂,时间宝贵,来去匆匆,微末学子,岂敢耽搁?我常常想起上大学与同学同窗共读的美好时光,毕业后,一晃春花秋叶二十载,其中甘苦冷暖,悠悠自知,而未尝稍忘大学朝气蓬勃、激情四溢的日子。大学时代是一个人进入青春期后,由青涩而成熟的最美好四年:青春萌动、思想激扬、爱恨交加、情感深挚,在人生中铭刻着最难忘的记忆。大学生涯不止步于学习书本知识,而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗胆认为,在大学里,埋头学习教材是次要的。大学之精魂所在,诚如陈寅恪先生所言,乃“独立之精神,自由之思想”。大学课堂,更应以独立之精神激发自由之思想,充分涵养学生的丰雅情致,培育学生的独立思考能力。大学是思想殿堂,而非生产车间;大学教师是精神引路人,而不是技术师傅。我并无看低技术师傅之意,学各有所长,问各擅胜场。只是想说,大学有自己独特的思想环境,自由人格。在郁郁葱葱、丰积厚载的校园里,一名学生要培养成独立人格,要学会独立思考,不从众,不流俗,于众声喧哗中,保持理性而能谦恭自然。作为一名大学生,还应在与同学相处中培养圆融的人际交往能力;在与老师交往中碰撞出独特的思想火花;在望着学术大家的`背影时激励自己为人生理想而付出加倍的努力。

  时代不同了,现在的大学,各种硬件设施比过去完备了很多,但是整个社会,上者总理,下迄布衣,无不为大学教育的相对失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什么问题?我想作为一校之祭酒,一定也在不断思考着。微者如我,亦未敢忘忧。

  时代在变,大学校长也在变化,而且变化到了令人眼花缭乱程度,做秀和逗哏如北京大学周其凤校长,写歌、磕头、低级发言,各种怪招迭出,负面新闻不断,在为新闻媒体增加下脚料同时,也让人惶惑:难道我们景仰的大学校长可以这样吗?因为时代喧嚣,大学校长就要吵闹吗?因为明星爱做秀,大学校长也要劈腿吗?前者北大邹恒甫教授于微博频频爆料,指责北大有种种污秽。这不仅北大师生所痛心,北大先辈所羞于听闻,我作为处江湖之远者,也吁叹不已。作为一所学术、思想的中心,北大自应与其他行业有所区分甄别。古哲云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”作为一校之尊,应知“物有本末,事有始终”,博雅稳重,知止安定,而不能混同于车浆贩水鸡鸣狗盗。

  现代文明社会,人之职业分工数以百千,但需各安其分,各谋其事,恪尽职守。则社会行之有序,文化播焉,文明兴焉。说学逗唱捧哏甩包袱是相声演员专长,奇装异服浓妆艳抹是明星的行头,跨栏冲刺是田径运动员的本分,各有各的专业特点,出此则怪魅乱舞,道泯德失,思想混乱,社会失常。大学是思想与学术的殿堂,大学校长作为思想与学术的最高引领者,应博雅稳重大气度,虽千流萦绕而不自靡。以此才能于浊流不息中,渊澄取映。大学校长如果不能做到精神独立,思想自由,则大学小矣;如果国家不能乐殊贵贱,礼别尊卑,则庙堂隳矣。

  我从来没有想到过要给大学校长写一封信,开篇即繁冗如此,实感惭愧。以上陈词,思之实无新意,拾取前辈贤哲之牙慧已。

  余生也晚,闻寡识浅,不敢以自己之粗陋,以扰尊者之清幽。大学校长之名,神圣而远扬,说到大学校长,我就会想到蔡元培、就想到胡适、就想到梅贻琦、就想到张伯苓。这些前贤不仅是学术大师,还是令人景仰的师长。时逝物移,花非木故,虽然没有生在那个时代,没机会聆听这些前辈的教诲,但他们精神之高洁,思想之深刻,胸襟之宽容,举止之娴雅,谈吐之清幽,为人之真诚,对学生之爱护,为民族之深切忧心,现在读到或听到,追慕之心仍绵延不绝。一国之学术,一国之文明,一国之发展,现代大学都具有举足轻重地位。在抗日烽火正绵延不息的时代,以西南联大为代表的大学精神,仍能在艰难困苦中得以薪火延续,那时培养出来的毕业生成为新时代重要的知识储备,至今仍然代表了中国大学教育的最高水平,从那时走出来的各行业学术大师,令人想望而惭愧。

  中国文化具有悠久历史长度,中国文明也有博大精深内涵,不该斤斤于短暂得失,不能执著于简单物质与金钱的考量。我心目中的大学校长形象,博识而谦逊,优雅而质朴,诚恳而坦白,认真而执著,严肃而友爱。时代虽然喧嚷,但思想之锥锤深藏。

  以上寥寥,浑而且沌。不揣冒昧,进于尊者。庶其一二,或可嗔哂。

  匆匆,不赘。

  即颂:身体康顺,诸事咸宁!

  此致

敬礼!

  学生:xxxx

  20xx年10月6日

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