我最熟悉的人的作文[实用]
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我最熟悉的人的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最熟悉的人的作文 篇1
生活中,我有许多熟悉的人,比如疼爱我的家人,和我朝夕相处的老师,亲密无间的朋友……今天,我向大家介绍一位我最熟悉的朋友——牛艺璇。
牛艺璇长得很漂亮:她长着一双明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一对黑玻璃球浸在清水里,不管转动到眼眶的哪个部位都显得灵动俏媚,这真是“回眸一笑百媚生,班级粉黛无颜色”啊!有时,她把一头柔顺飘逸的秀发竖在脑后,又似一位小淑女。她很漂亮,但这并非她吸引我的所在,而是因为她有令我钦佩的品质——乐于助人。
记得有一次,我和牛艺璇放学后去吃香辣土豆片,我们各自要了一小碗,她多点了一杯酸梅汤。我不习惯吃辣,刚吃了一小口,泪水便在眼眶里打转。我边吃边说:“妈呀,辣死我了!”牛艺璇看到我这样,关切地说:“要是辣的话,你喝了我这杯酸梅汤吧。”我推辞说:“你不嫌辣吗?”她笑着说:“虽然我也不习惯吃辣,但看你这么难受,给你喝吧。”我感激地接过酸梅汤喝了起来,冰凉的酸梅汤被我一饮而尽,沁人心脾,爽极了!但在这时,我却发现,牛艺璇也被辣得不行,小脸通红,却依然笑意盈盈。我不好意思地低下了头。不知不觉中,我喜欢上了她的笑,微笑中的那丝善意,很甜,让我也感受到那种幸福。
还有一次,我正准备放学回家,突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我看着窗外,不知所措。这时,牛艺璇拿着雨伞走过来,关切地说:“老刘,你没有带雨伞吗?”我摇摇头,无可奈何地说:“没有。”她看了看不知何时才能停的雨,说:“我送你回家吧。”我连连推辞说:“不行,不行,你家离学校那么远,要是你送我回家,再一个人走回去,会很累的!”她摆摆手说:“没关系的。”在她再三劝说下,我只好答应了。在路上,我们边走边聊天,她不断地把伞移向我这边,自己却淋了雨,像个落汤鸡。不一会儿,我就到家了。我本想让她在我家留一会儿,等雨小了再走,但是她却急着要赶回家。看着她渐行渐远的背影,被雨水淋湿的衣服,一股暖流涌上我的心头。
这就是我的`好朋友——牛艺璇,一个乐于助人的女孩。她的为人,她的品格似那冬雪中独自开放的梅花,让人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成为我的好朋友,我觉得是一种荣幸!
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的一个人是妹妹。
妹妹长的很可爱,鼻子圆圆的,眼睛圆圆的',像两颗黑色的珍珠,她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。小时候,我和妹妹在房间里玩过家家,我当妈妈,妹妹当姐姐,我的玩具当小宝宝。我们 玩得开心极了,我跟妹妹开玩笑说:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来,我就说:“我跟你玩的。”妹妹就破涕为笑。
我最熟悉的人的作文 篇3
在我身边有许多熟悉的人,有亲人,有老师,有朋友,有同学,他们就像天上的星星那么明亮,时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默风趣的李老师。
李老师个子中等,扎了一个长长的马尾辫,走起路来一摇一晃。圆圆的脸上,有一个会说话的`眼睛,只要一有说话大王,她就会瞪一眼那个同学,就像在批评他:怎么还说,下回再说就出去罚。当然,有奖有罚,有同学表现非常好,老师就会欣慰地看她一眼,表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,只要一讲课,就振振有词。
李老师非常幽默风趣,有一次语文课上,她正在专心致致地讲课,几十双眼睛目不转睛地盯着她,这时,李老师突然问了一个问题:青蛙鼔着一双大眼睛,谁能用‘鼔’造句?同学们争先恐后地举起了小手,老师请了第一个举手的小付同学回答,小付同学傻头傻脑地了起来,不假思索地说:老师鼔着一双大眼睛。同学们哄堂大笑,那笑声能掀翻屋顶,老师示意大家安静,霎时,教室里鸦雀无声,李老师幽默地问:我什么时候鼔着眼睛讲课了?小付同学还是丈二和尚摸不着头脑,同学们又哈哈哈地笑了起来,一阵比一阵高。李老师的课果真与其他老师与众不同啊!
这就是我的李老师,她把一粒粒知识的种子传播给我们,让我们遨游在知识的海洋里,让我们好好学习,天天向上!
我最熟悉的人的作文 篇4
咦,是哪个班传出的欢笑声?哦,原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊!
苏老师有一头乌黑的.短发,一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比,总能把我们逗得哈哈大笑。
记得有一回,苏老师和蔼地望了望同学们,说:“今天,我来讲个故事吧!”同学们听了心花怒放,迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子,讲起了故事:“从前,我住在一片荒漠中,为了使它变成绿洲,我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑,可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事:“一年后,草木长得越来越多,变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了,可苏老师不以为然地瞟了我们一眼,继续讲他的故事:“一年后,我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖,卖了1000万。”故事讲完了,同学们都笑出了泪花。这时,苏老师问:“每匹马多少元,每只羊多少元?”同学们的笑声戛然而止。啊,这是圈套!
你说苏老师幽默不?
我最熟悉的人的作文 篇5
亲情是一扇窗户,打开它第一眼看见的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸个子不高,中等个,长着一双小小的眼睛,高挺的'鼻子显得更有精神,大大的嘴巴下长着钢针似的胡子。爸爸喜欢养花、散步……还喜欢和我一起做游戏。
爸爸十分爱我,记得有一年冬天,外面下着茫茫大雪。这是,爸爸说:“咱们出去玩吧!”“好啊好啊!”我连忙拍手赞成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉袄,就高高兴兴地跳进了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!这时,爸爸关心地问:“你的手凉吗?”这时,我才意识到我的双手已经被冻得快没知觉了。原来,我的手套已经全湿了。爸爸见了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接着,我们又玩了起来,过了一会儿,我发现爸爸的手冻得通红通红的,就像胡萝卜一样,看着爸爸的双手,一股暖流顺着我的双手流到了我的心里。
这只是一件小事,但我从中体会到了深深的父爱。
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一个人是我的姐姐。随着我每天的表现,姐姐时而开心,时而悲伤,时而暴躁,时而温柔,时而生气,时而高兴。
我的姐姐有一双炯炯有神的大眼睛,一对敏锐的耳朵,一张血红色的嘴,还有一头乌黑的头发,一直到臀部。
我把她的`书架翻得像是刚刚进行过一场激烈的战场似的。听到上楼的脚步声时,我手忙脚乱地把书“挤”进了书架,一步跑到床上,躲进我的黑暗之屋。姐姐刚开门“是谁干的?”话音刚落,我的笑声偷偷的传进了姐姐的耳朵里。我被发现了,心砰砰直跳,脑袋里一片空白。姐姐一把把我抓起,严厉地告诉我:“今天,我就不揍你了,把家里收拾干净就可以了。”我长叹了一口气,心想:今天又要干家务了。
我和姐姐冥思苦想了半天,才把作业搞定。只听一声含着激动与兴奋的叫喊:“今天我请客,咱们出去吃饭!”这是我帅气的哥哥。姐姐和我都兴奋地叫了起来:“万岁!”我们兴致勃勃地走在繁华的都市里,去吃牛排。姐姐从严肃的神情变得灿烂了,像一朵盛开的玫瑰。
今天放假,我把作业做完,这是一个烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒饭,我的鼻子已经闻到了那浓浓的香味,可不知是什么香味的好东西。我走下楼梯问姐姐今天吃什么?姐姐故意和我开玩笑,便说:“今天吃大茄子,大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁,还有玉米饭!”我心一慌,急得手舞足蹈。姐姐一看,哄堂大笑,哥哥走来对我说:“别急别急,今天吃蛋炒饭。”我听了一跺脚,吓得姐姐直求饶,我却哈哈大笑。
我最熟悉的人也是我最喜欢的人,她就是我独一无二的姐姐!
我最熟悉的人的作文 篇7
我们每一个人都有一个自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介绍的人是经常跟我闲聊的人。他叫傅光辉,他属狗,今年11岁,他长着长长的睫毛,一双黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲珑的鼻子下面长着一张红润润的厚嘴巴。他不但很勤劳,还很乐于助人呢!
有一次,上体育课的时候,男生们可乐了,都在打篮球,跑来跑去的。我在教室里拿水,刚走出教室,在走廊看到薛胜被绊倒了,膝盖上还流淡红色的.血,我正想下去扶薛胜起来。这时,我看见傅光辉急忙跑过去,伸出双手扶起薛胜,还关心问道:“伤口疼不疼,我扶你去办公室。”“疼!”薛胜无力地回答。傅光辉慢慢地扶薛胜去办公室,不时还关心地说:“慢点,别把伤口弄疼了,忍着点啊!”
每天早上,都是傅光辉来得最早,7点就来到了学校。我的好朋友是第二个来,都是她告诉我的。傅光辉看见地那么多纸屑,有条不紊地把教室打扫得干干净净,一尘不染。打扫完教室,他又赶快地下去打扫公共地段。看见教室那么干净,傅光辉又在公共地段打扫卫生,同学们一下子就猜出来了,都是傅光辉的功劳。在他的带领下,同学们争先恐后地拿起扫把,打扫公共地段。
瞧!我有一个这么好的同学,又勤劳,又爱乐于助人,你们是不是很羡慕啊!
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