一个熟悉的人作文

【精华】一个熟悉的人作文汇总6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的一个熟悉的人作文6篇，欢迎阅读与收藏。

一个熟悉的人作文 篇1

　　我的弟弟叫淘气，他长得虎头虎脑，淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神，特杯是哪一张小嘴，红红的，好像抹了口红是的，俩个脸蛋红彤彤的'，像俩个熟透了的苹果。他总是跑来跑去，浑身有时不玩的劲。他总是不安分，就连吃饭时，身子也总是扭来扭去，像一条泥鳅。

　　有一次，他竟把饭碗扭到地下去了。妈妈批评他，他却嬉皮笑脸的说：“我叫淘气嘛！”又有一次，我正在画画，可他也要画，我只能答应了说：“我画一个脑袋你添耳朵好么？”他答应了，看着他添完耳朵得意的样子，我心想：小家伙真霸道。我很赞赏的是他喜欢动脑筋。有一次，我见他对这一块木头发愣，我便问：”你在想什么，他皱着眉说：“老师说书是用木头做的，可我怎么看也不像。”这个问题太深了，连我一下也说不准。只好凭我浅薄的见识，连比带画，费了好一番口舌，才算有了个交代。

　　弟弟就是这样一个活泼可爱的小男孩。

一个熟悉的人作文 篇2

　　我身边有许多熟悉的人，但令我最熟悉不过的就是我们即幽默又严而爱的黄老师。

　　黄老师今年50多岁，是位老当益壮的老师，教我们语文，他身材匀称，个子大概一米七左右，高高的额头，体现他是一个高个子的人，浓厚有密的眉毛，体现他是个庄严的人，和一双炯炯有神，明亮灿 烂的眼睛，体现他时刻注意同学的一举一动，言行举止，他脸上布满了深深的皱纹，虽然外表看起来有些老，但精神却一点儿也不差，总是散发出蓬勃旺盛的朝气，像个血气方刚，年轻有为的'小伙子呢 ！

　　说起语文的幽默：谁个不知，哪个不晓。有一次，铛铛铛······！一阵噪杂的铃声响了起来，同学们在教室里的纵情狂欢，谈天说地的情景顿时停止了，黄老师春风满面地走进教室上课。上课中， 同学们各抒已见，畅所欲言，回答问题可说是对答如流呀！黄老师的幽默当然也是无处不在了，于是，他借着课文的内容给我们讲了一个笑话，讲完之后，笑声连续不断，有人哭笑不得，都让人分辨不出 是哭是笑了；有人笑得直拍桌子；有人捧腹大笑，让人还以为是肚子疼呢！还有的人笑得前赴后仰，动作式样各异，千奇百怪。

　　黄老师也有严厉的时候，他严厉时两眼瞪着同学们，阴森得可怕。一节语文课中，黄老师滔滔不绝地讲了许多知识，同学们都全神贯注地听着，但有一个同学心都飞到外面去了，呆呆地望着窗外，发怔 发傻，霎时，老师严厉的目光转移到他身上去了，几分钟后，他发现了，才扭过来认真听课，我想：黄老师也是为了大家能学到知识，能好好读书，将来能为祖国作自己的贡献！他这样的严是对我们的 爱，我们要好好的珍惜。

　　这就是我最熟悉的人——黄老师。

一个熟悉的人作文 篇3

　　我的爸爸长得很高，脚很大，头也很大，我的爸爸像老虎一样凶猛，有时像绵羊一样温柔，有时我不会的题，我觉得爸爸像猫头鹰一样聪明，一看就会。

　　我的爸爸很勇敢，有一天晚上我听见窗户“扑通”一声，我害怕的躲进被窝里，妈妈害怕的腿在发抖，我大声叫爸爸，爸爸，阳台上的窗户在怪叫，我好害怕，爸爸勇敢地说：“我去看看怎么回事。”只见爸爸大步走向阳台，把窗户修好了，那一刻，我觉得爸爸非常厉害。

　　别看我爸爸像猪一样胖，可他做饭非常好吃，我爸爸的拿手菜是水煮肉片。

　　有一次，爸爸告诉我，中午我们要吃水煮鱼片。我非常开心，爸爸走进厨房开始做饭，爸爸在厨房里忙忙碌碌的，过了一会儿，我在客厅里就闻到了从厨房里飘来的香味，香的我口水直流，饭做好了，爸爸把饭端出来，色香味俱全，我的口水都流出来了。

　　开饭啦，我迫不及待的尝了一口，大声的`说真好吃，爸爸也高兴的说下次我还给你们做更好吃的！

　　我的爸爸不仅勇敢，而且厨艺也很好，我爱我的爸爸，我的爸爸也爱我！

一个熟悉的人作文 篇4

　　我熟悉的一个人是郑铭雄。

　　郑铭雄的身材中等，头发剪得短短的。他很聪明。有一次老师出了一道难题，我们都不会，就只有郑铭雄做对了，所以郑铭雄很聪明，老师叫我们向他学习。遇到不会的题目，我都会向他请教，他讲了一遍，我不懂，他又讲了一遍，直到我懂为止，很有耐心。

　　还有一次，老师出一道六年级的题目给郑铭雄做，郑铭雄都做对了。虽然老师总是表扬他，但是他一点也不骄傲。

　　这就是我熟悉的`一个人，我要向郑铭雄学习。

一个熟悉的人作文 篇5

　　一双水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，还有一张红扑扑的苹果似的小脸蛋，上面嵌着一张樱桃小嘴。这就是我的.妹妹——冯琳琳。她今年七岁了，个子不高不矮，十分聪明可爱，我特别喜欢她。

　　她很爱学习，学习刻苦。一次，我来到她家里，这时她正在专心致志地做作业。我不忍心打扰她，便在一旁等候着。不一会儿，她遇到了一道难题，只见她眉头紧锁，一会儿低头沉思，一会儿又在纸上演算，不时口中又在小声地自言自语。我想去帮她讲解，她却挥手不让我讲。没过多久，只见她眼睛一亮，高兴地喊起来“我做起了，我做起了”，她找到了解题方法，“刷刷刷”，几下就做起了。

　　她活泼聪明。有一次，我们俩找来了几个小伙伴，一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家划拳后，我当老鹰，冯琳琳当鸡妈妈。游戏开始了，小鸡们牵着鸡妈妈的衣边，跟在身后，鸡妈妈展开两翼，竭尽全力保护她的小雏儿。我赶紧往左，想袭击她，鸡妈妈敏捷地阻止了我。我往左，她往左，我往右，她往右，与我周旋。害得我很难有下手的机会，好不容易我才找到机会抓住了鸡妈妈和她的三个孩子。

　　新的一轮游戏又开始了。这时是我当鸡妈妈，她当老鹰。她却似乎并不着急，原封不动地站在原地，一边与我们说笑，一边等候时机，趁我们放松警惕，没注意时，她快速敏捷，轻而易举地抓住了我们，取得了胜利。

　　这就是我那聪明可爱的妹妹。

一个熟悉的人作文 篇6

　　她有一头染得很黄的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一张能说会道的嘴。她就是我们的数学老师黄老师。

　　她是羽毛球队女队的教练，她很喜欢打羽毛球，每节课下课我都能看到她在羽毛球场打羽毛球。每次上课，我们都看到她的脸红扑扑的，头上热气腾腾的，一看到这情形同学们都会不约而同地想到她又打过羽毛球了。她喜欢打羽毛球，找到对手的.时候和对手切磋球艺，没有对手的时候我们就成了她的陪练了。好多次上体育课的时候，她就叫几个同学帮她仍球、捡球，她一会儿挑，一会扣杀，仍球捡球的人累得筋疲力尽了，可她却没有停下来的意思。靠着这份执着，在江津区羽毛球教练比赛中，她获得了好成绩。上周西湖镇举行的教师羽毛球比赛中她每场比赛都取得了胜利。

　　她是一个严厉的人。她要求我们上课注意力必须集中，不许开小差。那天上数学课的时候，我们班的李宾打起来瞌睡。她看见了，一声不响地走到李宾面前打了李宾几棍，李宾趴在桌子上痛哭了起来。她更生气了，大声地说：“上课是学知识的最好的时间，你错过了这个黄金时间，以后想学都没有这个机会了。”她的话不但骂醒了李宾，还骂醒了全班同学，从此上她的数学课再也没有人开小差了。