我最熟悉的人作文600字

时间:2024-08-24 09:49:54 熟悉的人 我要投稿
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我最熟悉的人作文600字汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我最熟悉的人作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最熟悉的人作文600字汇总六篇

我最熟悉的人作文600字 篇1

  有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情,这就得说说我的班主任谢老师了。

  我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。

  就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。

  上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的`教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”

  只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”

  “好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”

  “知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。

  可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。

  而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。

  这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。

我最熟悉的人作文600字 篇2

  我最熟悉的一个人是我的姐姐。随着我每天的表现,姐姐时而开心,时而悲伤,时而暴躁,时而温柔,时而生气,时而高兴。

  我的姐姐有一双炯炯有神的大眼睛,一对敏锐的耳朵,一张血红色的嘴,还有一头乌黑的头发,一直到臀部。

  我把她的书架翻得像是刚刚进行过一场激烈的战场似的。听到上楼的脚步声时,我手忙脚乱地把书“挤”进了书架,一步跑到床上,躲进我的黑暗之屋。姐姐刚开门“是谁干的?”话音刚落,我的'笑声偷偷的传进了姐姐的耳朵里。我被发现了,心砰砰直跳,脑袋里一片空白。姐姐一把把我抓起,严厉地告诉我:“今天,我就不揍你了,把家里收拾干净就可以了。”我长叹了一口气,心想:今天又要干家务了。

  我和姐姐冥思苦想了半天,才把作业搞定。只听一声含着激动与兴奋的叫喊:“今天我请客,咱们出去吃饭!”这是我帅气的哥哥。姐姐和我都兴奋地叫了起来:“万岁!”我们兴致勃勃地走在繁华的都市里,去吃牛排。姐姐从严肃的神情变得灿烂了,像一朵盛开的玫瑰。

  今天放假,我把作业做完,这是一个烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒饭,我的鼻子已经闻到了那浓浓的香味,可不知是什么香味的好东西。我走下楼梯问姐姐今天吃什么?姐姐故意和我开玩笑,便说:“今天吃大茄子,大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁,还有玉米饭!”我心一慌,急得手舞足蹈。姐姐一看,哄堂大笑,哥哥走来对我说:“别急别急,今天吃蛋炒饭。”我听了一跺脚,吓得姐姐直求饶,我却哈哈大笑。

  我最熟悉的人也是我最喜欢的人,她就是我独一无二的姐姐!

我最熟悉的人作文600字 篇3

  她小小的个子,白白的脸蛋,直直的鼻子。平时对人总是一脸笑,你见了她,不由得想给她说几句话。她说起话来细声细语的,柔中带着绵,听起来有一种甜甜的味道。

  她可爱学习了。上课时,你去看她,她总是端端正正地坐在讲台上听老师讲课,两只眼睛死死地盯着讲台上的一举一动。老师讲的每一道题,她都看得仔细,听的认真。她要把它们深深地藏在脑海里,生怕“它们”跑了似的。而且每堂课她都记得那么牢,无论你问到哪里,没有她不知道的。下课了,她还在教室里写着算着。仔细地检验者每一道题,归纳每一种学习方法。只要有空,她都要抽时间来学习。常常在字典里查着,在课外辅导书上翻着。只要有时间,她都要预习每天的功课,凡事要背的内容,她总是在课前就背会了。凡是要解决的问题,她都会在课堂前弄明白,学会解决问题的方法。因为她爱学习,所以她的知识也越来越丰富,学文也越来越深,有时提的问题连老师都要想好半天。她说,她最喜欢做的事就是学习。

  别看她个子小,她脾气可不小。我们班那么多调皮捣蛋的学生,连班主任老师管起来都头疼,可都被她治得服服帖帖。他们见了她就像老鼠见了猫一样,唧都不敢唧一声。有一次,几个男生在教室里吵吵闹闹,弄得教室里闹哄哄的`,烦死人了!可她一来,使劲一声:“不许吵闹!”,教室里立刻安静了下来,几个男生面面相觑,只好规规矩矩地坐在教室里。连看都不敢看她一眼,只好认认真真写作业。

  这就是我最熟悉的人,一个漂亮、爱学习、又有威严的人——她就是我们的班长。

我最熟悉的人作文600字 篇4

  你要问我最熟悉的人是谁?我一定毫不犹豫地告诉你――李爷爷。

  李爷爷瘦瘦的,70岁摸样,长着一头花白的头发,布满皱纹的脸上总是那么慈祥。李爷爷特别爱和我们一起聊天,他是个热心肠的人,小区里有人吵架,或者有人随便丢垃圾,他都会去管一管。

  前一段时间,李爷爷变得神秘起来,整天早去晚归的。有一次,我们一起拦住了正要回家的李爷爷,问:“您去干什么了?”李爷爷说:“我去工作了。”“去工作了?李爷爷不是已经退休了吗?”我心中暗暗想到。我们带着问题回了家。一天、两天,连着好几天李爷爷都这样。我们决心一定要弄明白。这天早上,我们“埋伏”在李爷爷家门旁。不一会儿,李爷爷一手拿着水壶,一手拿者小铲刀,哼着小曲,走出了小区。我们跟着李爷爷,忽然,李爷爷停了下来。“他在干什么呢?”原来,李爷爷把目光停在了小广告上。他拿起水壶,往小广告上洒水,然后就用小铲刀铲起小广告来。噢,原来李爷爷天天在铲小广告。时间一分一秒过去了,太阳越升越高,李爷爷认认真真地干着,豆大的汗珠从它的额头上流了下来,可李爷爷根本没时间擦,而是继续铲小广告。李爷爷为什么要铲小广告呢?我们带着这些问题回了家。太阳快下山了,李爷爷终于回来了。我们跑到李爷爷前面,问:“您又干什么去了?”李爷爷说:“我又去工作了。”我们说:“您别骗我们了,我们都看见了。您去铲小广告了,我们今天跟踪您了。”李爷爷笑着说:“你们几个小机灵鬼,还跟踪我,那我就告诉你们吧!就快到祖国60周年大庆了,人人都自发地为祖国做贡献。我已经这么老了,干不了别的活,铲小广告并不难,所以我才去铲小广告。”我们听了,说:“李爷爷,明天我们和您一起去。”李爷爷摸着我们的.头,甜甜地笑了。

  这就是李爷爷,一个平凡又高尚的人。我一定要向他学习,长大成为李爷爷这样的人。

我最熟悉的人作文600字 篇5

  我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大,眉毛时不时地皱一下,仿佛已经形成习惯。笑起来时,眼角突然多了几条皱纹,像鱼的尾巴一样。爸爸虽然很严格,但又不缺少亲切。

  爸爸对我的要求很严格。只要我有一点错误,就会言正义辞地批评我,苦口婆心地讲道理。有一次,我做数学作业时,粗心大意,不小心把小数点,点错了。写完作业,爸爸接过我递来的作业,拿在手上,一道题接一道仔细地看着。看着看着,他皱起了眉头,我不由得提高了警惕,像一只随时警惕着猎人到来的兔子。突然,爸爸抬起了头,那一刻,呼吸仿佛停止了。他皱起眉头:“0.375扩大100倍后,是多少?”“是37.5。”我在心里略算了一下,把答案告诉了爸爸。眉头皱的`更紧了:“那为什么你的作业上写的是375?”“我不小心写错了。”我小声答道。“你这种错误千万不能犯,犯了是会出大事的。”爸爸严肃地警告我。“我就是把小数点点错了,没关系的。这是个小问题,改过来就可以了。”我嘀咕着。

  “不,犯了错误的后果很严重。有一位科学家,他飞往月球进行考察。返回时,不小心把小数点在输入密码时点错了,造成了巨大爆炸,自己也不幸身亡。所以,小数点是非常重要的。”爸爸警告我。“好严重啊!我以后再也不会把小数点,点错了。”我吓得吐了吐舌头。

  爸爸有时又很亲切。那一次,我上火了,每吃一口东西,我的嘴就会疼一次。爸爸对我说:“改天我去买个西瓜回来,让你润润嘴。”“谢谢爸爸。”我心里很是欢喜。晚上,爸爸果然提了一个又大又圆的西瓜回来了。切开西瓜,我拿起一块就吃了起来。哇,这西瓜好甜,凉丝丝的。好吃极了!以后,我每天都会吃上一个甜津津,凉丝丝的西瓜。渐渐的,我的嘴不再疼了。这都要感谢我的爸爸。

  我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一声声的叮嘱,我熟悉他对我亲切的照顾,我熟悉他那满是慈爱的眼睛……无论我在哪里,爸爸那熟悉的身影都会伴我左右。

我最熟悉的人作文600字 篇6

  新的一学期开始了,我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。

  陈老师短短的头发有点稀疏,我听老人说,这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖,圆圆的脸上总带有一严肃的表情,有点令人生畏。老师总是穿着朴素的'衣服,走起路来稳稳当当,让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法,使我非常喜欢语文。

  前几天,老师组织了一次小小的新闻发布会,同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人,有发言人,有提问人,最后还评出了最佳新闻发言人,最佳提问人,最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情,老师指导我们进行了一次写作,因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们,写作素材随处可见,只要我们用心去找,用慧眼去发现,一粒小沙子,一片落叶,一只海参,一支铅笔,一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群,把同学们写得好的作文发到空间里,让大家互相学习,这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法,我再也不用为写作发愁。

  老师不但教会我们的学习的方法,而且教会我们做人的道理。

  有一次,我帮老师到学校图书馆借书回到教室后,看到高凡雅给我同桌讲题,他们只顾讲题,把我的书全都碰到地上了,我一下就发火了,还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我,我觉得自己确实很过分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话,我感觉很温暖,也很愧疚,因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢,现在我的顾虑完全打消了。这次,老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢!我有这样的好老师,你们不羡慕吗?

  陈老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都快乐着,每天都有好心情!

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