有关我最熟悉的人的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我最熟悉的人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的人就是妈妈了，她无时无刻陪伴着我成长。
我的妈妈中等个子，面容和善，很少发脾气，她头上长得像丝带一般的头发，大眼睛，高鼻梁。你仔细一瞧，就会发现她的头上，有几丝白发，只要一微笑，他脸上的皱纹就显现了出来，再看手掌中满是老茧，我看到这里，便很伤心，在我心中，这一丝白发，一条皱纹都是为我而生。我无比惭愧，妈妈为了我这么努力，我怎么能不努力呢？她为了我不顾一切。
那天，天是那么凉，风“呼——呼——”的刮着，那天妈妈肚子疼，于是我像一个小大人一样对妈妈说“妈妈，今天你身体不舒服，别去接我了”。妈妈欣慰的笑了，说好的。但是，中午她又按捺不住担心的心了，冒着寒冷和肚子疼来学校门口接我了，我问他为什么来接我，她说他担心我。我的眼睛湿润了一种感激之情由然而起。
母亲是世界上最伟大的人，最后我想说，妈妈，您辛苦了，您陪我长大不容易，我爱您！
我最熟悉的人的作文 篇2
一位一直以来帮助我学习与生活的好朋友——曹泽颖。
在班上，她特别喜欢帮助我，我也经常帮助她：当她遇到困难的时候，我会对她说：“山从水复疑无路，柳暗花明又一村。”当她沮丧时，我会对她说：“会当凌绝顶，一览众山小。”当她伤心时，我会对她说：“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。”……
因为我们两个人的家离得比较近，所以我们经常一起上学，一起回家，有时候还会一起玩，几乎是形影不离。我们俩也是一个篮球赛上的好搭档，刚开始，曹泽颖一次性能投进七八个球，我只能投三四个，有时候因我比曹泽颖多投几个球，而沾沾自喜。我虽然与她很好，但有时也会与她发生矛盾，也闹小别扭，不过一会就好了，因为我们是好朋友。
记得那一天，作业布置比较少。我与曹泽颖约好时间，第四节课一操场打球。第三节课下，我已经把作业分解了一大半。只见曹泽颖挠了挠脑袋，揉了揉眼睛，我连忙走过去，笑嘻嘻地对她说：“曹姐姐，下去打球吧！”她极不情愿地说：“你先下去，”她拿着笔继续写着，“我不舒服，看情况下来。”我点了点头。到了操场，我与其他同学打了三十分钟，都不见她人影儿，下课铃也便响了。
她摇头晃脑地走过来，看似十分难受，走上前问她：“怎么啦？”她却不理我，别人说她在外面补习的作业还没写完。在我不注意间，她偷偷地逃走了。我觉得她好像不和我玩了或讨厌我了。
到了第二天培优，她早早的来到学校，主动约我打篮球，我还是有些闷闷不乐，但我心里还是沾沾自喜。她笑着对我说：“昨天的事，其实也没什么的，是我很难受，你不再多想啊。过来呀，你姐来教你，好不好？”我点了点头。刚开始我心里还有点纳闷，可是看她一心一意地教我投篮，我觉得我错怪了她，我感到十分惭愧。
我的朋友啊！曹泽颖，你帮助了我那么多事，我将如何来报答你呢？
我最熟悉的人的作文 篇3
有些人你只须见过一次，你就想远离；而有些人天天出现在你的生活中，你却觉得自己跟他（她）有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所有人都使劲地握着各自手上的试卷，目不转睛的看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差？”
只听，我们全班异口同声的说：“非常差！”
“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗？”
“知道！”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢！也就是很喜剧的了，不过因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。
我最熟悉的人的作文 篇4
“哈哈！你输了！”每当听到这个熟悉的声音。不用问，那就是和我相处最好的朋友——谭勇。
他长着一头乌黑的头发，黑乎乎的脸蛋，两只大眼睛跟明灯似的，特别的有神。我常常拿他的黑脸开玩笑，有一次，我开玩笑问他：“你的脸怎么这么黑？”“你没听说吗？黑脸是包公，我断案如神，明镜高悬，再说，你这是嫉妒我的脸长得好，保养的好”。我一听，晕！他，他说我嫉妒他保养的好，真的不知道他说的是云里雾里，为了这事，我给他起了个名字叫“黑龙谭（潭）”。
他在，我们的欢乐就在。那一次，我们几个正发愁没什么好玩的，谭勇一来，看到我们沮丧成这样，便说：“我们去掏水鸭蛋吧！”我们一听，来了劲，便向河里走去。我们下了水，向不同方向走去。我到了一个水鸭经常出没的芦苇丛，不一会便找到一窝，抱着上岸了，一会另外两个小伙伴陆续来了，手里虽然没有水鸭蛋，但是却有小小的水鸡蛋，我们都互相笑了。谭勇怎么还没来？我们放好蛋便下水找了。可是怎么也没找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鸭蛋鸡蛋都“失踪”了！我们四处寻找，没有找到。突然我们发现谭勇正在芦苇丛中鬼鬼祟祟，我们小心翼翼的绕过去，正好逮到他正在数蛋，原来是他“偷”了蛋，我们几个联合起来，把他“K”了一顿，然后把蛋全拿走了。当然，还有他的水鸭蛋。我们拿着自己的`“战利品”，笑着跑了。他追着我们，喊着：“我的蛋，我的蛋”。我们笑着，扬长而去。
怎么样？我最熟悉的一个人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快来吧！
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的一个人是谁呢？他叫甘世博，甘肃的甘，世界的世，博学多才的博。汉族，个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了，和大多数同学一样，他今年１２岁。
有时候，他喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，有时候他也喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是他，有时安静有时活泼的甘世博。
他很爱笑，也喜欢交朋友，他会幽默风趣地和朋友分享自己的快乐。这就是他，性格开朗、直率、幽默的甘世博。
他喜欢音乐，喜欢运动。休息日会到艺术班学习架子鼓，寒暑假在家里，总是和父母在门口打羽毛球。当写作业时眼睛累了，他便会到处走走，或者跳跳绳，他还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是他，热爱生活的甘世博。
当他遇到困难，遇到挫折时，绝不会退缩，他会迎难而上。当他要做一件事时，他会尽全力把这件事做得最好。这就是他，勇于攀登、坚持不懈的甘世博。
当考试不如意时，他不会沮丧，他会找出自己错误的地方，他不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上他时，他会憋着一股劲努力学习；当他有不懂的问题时，他会自己思考、实验，也会向他人请教，他有一种不达目的不罢休的倔劲。这就是他，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的甘世博。
他还是一个“铁杆书虫”，喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，这也给他带来了一些麻烦，不过读书也使他受益匪浅，读书使他拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是他，热爱读书的甘世博。
他对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，音乐家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他决定从现在开始会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是他，拥有理想并努力追寻的甘世博。
这就是他，你们知道我为什么这么了解他吗？因为“他”就是我！我就是“他”！
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的脸上，显得十分的可爱。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢？
这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天；她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。
她——朱老师让我懂得了一个道理：老师，是世界上最伟大的职业！
我最熟悉的人的作文 篇7
说到最熟悉的一个人，我想大家都会不约而同地问：是父母吗？是老师吗？不，都不是，他是我可爱、淘气的弟弟。
我的弟弟有一双水汪汪的大眼睛，像两颗乌黑发亮的黑宝石，下面长着一个小巧灵敏的鼻子。还有一张红润的小嘴巴，只要笑一笑，便会露出几颗雪白的牙齿。
他的性格像天气一般，谁也说不准。记得有一次，我在房间里安静地写作业，突然，房间的门被撞开了，哦！原来是弟弟。我放下手中的铅笔，然后给他讲了一个有趣的童话故事，他听得眉开眼笑，高兴极了！故事讲完后，妈妈来了，她告诉弟弟别来打扰我写作业。这可把弟弟气坏了，刚才的笑脸一下子消失到九霄云外，两只小手生气地握成了拳头，霎时，眼泪像下雨似的“哗啦啦”落下来，我和妈妈哭笑不得，又是给他递纸巾擦眼泪，又是哄他笑。渐渐地，弟弟脸上的“乌云”散开了，笑容又回到了他的脸上，这才有些不情愿地跟着妈妈走了出来。
话说回来，弟弟也有认真乖巧的时候。这一天上午，妈妈感到身体有些不舒服，就叮嘱我照看好弟弟，然后她去房间休息了。我捧着心爱的书本走到弟弟面前，对他说：“小乖乖，姐姐看一会儿书，你自己乖乖画画好不好呀？”他答应了，开始认真地画画。大约过了半小时，我的书看完了，只见弟弟还在专心画画，瞧他那样子，真是一丝不苟，连我都忍不住要向他学习呢！
这就是我可爱的弟弟，大家喜不喜欢他呀？
【我最熟悉的人的作文】相关文章：
我最熟悉的人03-22
我最熟悉的人。01-15
我最熟悉的人作文「精选」10-15
我最熟悉的人作文05-26
作文,我最熟悉的人08-03
最熟悉我的人作文09-08
作文我最熟悉的人07-29
我最熟悉的人作文11-01
我最熟悉的人的作文11-21
作文:我最熟悉的人10-31