熟悉的人小学生作文

时间:2021-12-18 18:18:53 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人小学生作文(通用39篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的熟悉的人小学生作文(通用39篇),希望能够帮助到大家。

熟悉的人小学生作文(通用39篇)

  熟悉的人小学生作文 篇1

  在我的记忆中,有许多人,都特别关心我的成长。其中,我最熟悉的人就我那和蔼可亲的妈妈了。妈妈一直都在照顾着我的生活,细致入微,她给我的童年生活带来了许许多多的幸福与快乐。

  妈妈把大好的青春年华都用在培养我成长之中了。今天,在我上学的路上,妈妈背着重重的书包。突然,妈妈的电话响了起来,妈妈接起了电话,电话里说:“你在做什么呢?”我们的妈妈不假思索地说:“送孩子上学呀!”电话里又说:“快点呀,我们公司的门打不开了呀!”我的妈妈说:“妈的。”然后,我好奇地问:“妈妈怎么了?”妈妈说:“哈哈,没有什么事。”然后,我的妈妈快速地把我送到了学校的大门口,接着,妈妈马上就往公司那边走,但是,妈妈还是去迟到了。因为妈妈的同事已经回家了,我的妈妈很伤心。在我放学的时候,我的妈妈闷闷不乐地来接我回家。我奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么了?”我的妈妈回答说:“不,没有什么事。”然后我就回家了,又问妈妈,妈妈真诚地把所有的事都告诉我。我听完后,马上安慰妈妈,妈妈慢慢地就好了。

  我的妈妈为了我,而被迫辞职了,我要用我自己最优异的成绩来感谢我最亲爱的妈妈。

  熟悉的人小学生作文 篇2

  从我上小学起,我最熟悉、最敬佩的人就是我的班主任王俊王老师了。

  她在自己的岗位上,用自己的心血培养着我们。王老师中等身材她梳着一头齐耳短的黑发,弯弯的眉毛下面长着一双严厉、敏锐,有时又显得温和的眼睛。记得有一次,王老师在前面认真地讲课,我不禁想起了自己的心事,偷偷在下面开起了小差,正当我美滋滋地想得入神的时候,突然,王老师那双炯炯有神的大眼睛射出严厉的目光,她喊:“姜世阳!”我一惊,连忙站起来,王老师问:“15乘以15等于多少?”“糟糕!我刚才没听,当然回答不出来,只好低头站在那儿。”“你坐下吧!”王老师说完,严肃地看了我一眼,这一眼的含义便可想而知了。以后,我对王老师更加敬佩了。别看王老师在上课时眼睛严肃、锐利,一下课可就变得温和起来,每当同学们问她问题的时候,她总是认真的加以解答,然后,用眼睛温和的盯着你,好像再问你听懂了没有,如果还不懂,她就会不厌其烦地讲到你懂为止。现在,你们对我的班主任王老师总算了解了吧!

  这就是我最熟悉、最敬佩的爱学生、爱事业的王老师,她的精神催我奋发,催我前进。

  熟悉的人小学生作文 篇3

  我有一个好朋友叫程想。

  我们是在一个星期天的下午认识的,因为是晴天,我妈妈也在那儿,见程想一个人就对我说:“骏骏,和这个小朋友下盘棋吧。”于是,我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问:“小朋友,你叫什么名字?”程想说:“我叫程想,‘程’是工程的程,‘想’是想象的想。”

  下棋了,我认真的看着全盘棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因为他快被我打中‘老头子’(将军了),然后,我左冲右挡,程想被我打的落花流水,老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对杀了一盘,我又赢了。正当我得意地笑时,程想的“火山”爆发了,见我就打,于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏,我左躲右闪,一次次的避开了他的进攻。后来,我没体力了,程想就捉着我了。唉!这个程想,他不打我,你知道怎么办吗?他把我当马骑,我也气的“火冒三丈”,我迅速地转身,使劲的想要抓住他,他见我转身,就飞快地逃跑,我紧紧地跟着,大声地叫着,最终,还是抓住了他。

  我们就这样在追追打打中建立了友谊,以后我们每天都会在课后玩上一玩,闹上一闹。和他认识真让我难忘,真是不打不相识。

  熟悉的人小学生作文 篇4

  我最熟悉的人,莫过于我的妈妈了,妈妈的脸蛋红扑扑的,乌黑的刘海下是两道弯弯的细眉毛,像月牙儿,有一双不大但会说话的眼睛,她开心时喜欢微笑,严肃时喜欢皱眉。

  我的妈妈是一个“工作狂”。为什么会这样说呢?因为妈妈是做规划与统计工作的,一到了月底、月初就特别的忙,每年的元旦、五一、国庆节我的妈妈总会加班,从来都没有陪过我。今年元旦,妈妈又要加班,但是这一次,她让我和她一起去。在办公室里,我看见妈妈一会紧锁眉头在电脑上做着报表,一会又用计算器在计算着什么,一会又打电话和她的同事在沟通着什么,对一个不确定的数,她要反复的打电话核对,感觉办公室的电话铃声就一直没有停歇过。她真忙呀,一刻也没有停下来,大半天了,连一口水都没顾得上喝。我悄悄的倒了一杯热水,给妈妈拿过去,她对我微笑了一下,让我放在边上等一会喝,结果她最后还是忙忘了。

  通过这次陪伴妈妈加班,让我看到了妈妈对工作的一丝不苟,更让我理解了“工作狂”妈妈的认真负责,我也要学习妈妈那种认真的精神,在学习上也做一个“学习狂”。

  熟悉的人小学生作文 篇5

  我最熟悉的人当然是妈妈了!下面和我一起走进我和妈妈的故事吧!

  我妈妈瘦瘦高高的,水灵灵的大眼睛上架了一个红色的眼镜,黝黑发亮的头发就像瀑布一样散落在肩上,苗条的身材让人看起来很有精神。

  我妈妈善良、勤劳、有耐心。妈妈特别喜欢帮助别人,当别人需要帮助时,她会毫不犹豫的去帮助他,却不是想让别人感谢她。爸爸经常出差,妈妈一个人上班、接送我、陪伴我做作业、每周定时打扫卫生等等。虽然每天都很累,但是她从来不抱怨!家里总是井井有条,干干净净,我的玩具也是分类整齐的收拾在一起,在打扫卫生时不放过一根头发或一张纸屑,有时我看见妈妈劳累的样子也会去帮助她。

  她特别喜欢看书、喜欢弹古筝。记得有一次,我在练钢琴时,她也在练古筝,当我练完钢琴写完作业时,只见她还沉浸在音乐中。我妈妈不光喜欢音乐,还很有耐心,当我不会做题时,她一遍又一遍的给我讲,也没有失去耐心,我都快坐不住了!不过我觉得这都不算什么,在我生病时,妈妈连夜守在我身旁,一会量体温,一会倒热水,当我打针时,她也心疼的掉眼泪!

  我妈妈就是这么勤劳、有耐心、乐于助人、关心家人的人,我爱我妈妈!通过我的描述,大家认识她了吗?

  熟悉的人小学生作文 篇6

  我熟悉的人是雷天心,她是我的同学,也是我最亲密的朋友。

  她长着一张瓜子脸,黑亮的眼睛大大的,粉红的嘴巴小小的,头发短短的,很喜欢开玩笑,上学的路上,我们总是见面,课间,我们总是一起玩,并且玩得非常开心,每天都是这样。

  雷天心是语文课代表,她作业也写的又快又好,每天的作业差不多七点就写完了,有很充分的时间去锻炼身体。记得有一次,我去她家玩,我问她:“天心,你的作业为什么写的那么快?我的作业十点才写完!”她笑了笑,说:“因为我写作业很专心致志,不做小动作,马上就把作业写完了!”我听完了真佩服呀!心里暗暗下定决心:我也要像她一样,不做小动作,写作业很专心致志。

  有一次,我们相约去临潼泡温泉,我因为一点小事和她闹了脾气,雷天心却没有生气,她一直劝我跟她和好,我越是生气,她越是给我讲笑话逗我开心,最后我终于被她打动了。我心想:天心情商真高呀!于是开心的和她和好了。看,我们现在还是这么亲密友好!我要向天心学习,不要轻易和朋友闹脾气,要和朋友友好相处!

  我很喜欢她,我很希望她可以当我一辈子的好朋友。

  熟悉的人小学生作文 篇7

  我最熟悉的人是我的妈妈,她是一位严格的、可敬的妈妈。她小眼睛,一张瓜子脸,留着一头乌黑乌黑的长发。

  有一次,我在家写作业,我想快点写完作业,好玩会儿电脑。于是我就匆匆忙忙的把所有作业写完了,胡乱的收拾了一下书包,就迫不及待地打开电脑,兴趣盎然地玩起游戏来。在我玩得正热火朝天时,听到妈妈的说话声,我赶紧把电脑关了,去给妈妈开门。妈妈见我慌慌张张的,于是问我:“干什么呢?”“我刚才唱歌了。”我对妈妈撒了谎。妈妈开始检查我的作业,看到妈妈皱起的眉头,我心理很紧张。妈妈发现了很多错题,生气地训斥了我,并让我重新写。

  这就是我的妈妈,除了严格之外,对我也很关心。记得有一次,我们上第四节课时,外面就下起了小雨。我想,今天没带伞,爸爸妈妈都去上班了,我可怎么办呢?到放学的时候,雨下的更大了。我正在犹豫是否顶着大雨跑回家时,我远远地看见妈妈拿着一把大伞正向校门口跑来,因为跑的太快,路上的雨水溅湿了她的裤管,雨水打在她的身上,看到这些,我的眼里饱含着感动的泪花。

  这就是我最熟悉的人,一位对我严格要求又爱我疼我的妈妈。

  熟悉的人小学生作文 篇8

  要说起我最熟悉的人,还是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。

  爸爸原来是位中学物理老师,常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说:“物理,乃万物之原理。”在他的影响下,我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天,我指着一面发霉的墙问爸爸:“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说:“因为墙上生长了霉菌,潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败,找来了一本厚厚的《十万个为什么》,心想,这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问,但爸爸都轻松地答上了,我真佩服他。过了两天,我又抱来一个地球仪,考爸爸各企图家的首都。我想,世界上有那么多的国家,谁能全都记住哇?于是,我信心十足地提问:“比利时的首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问,都被爸爸轻而易举地答上了,我的额头上渗出了密密地汗珠,可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出了汗了手转动了一下地球仪,对,就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。

  我问爸爸:“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我:“书是知识的海洋!”我明白了,原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此,我总是爱“问书”,一些问题自然就迎刃而解。

  熟悉的人小学生作文 篇9

  我最熟悉的人是母亲。

  她中等身材,留着一头乌亮乌亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,像两颗闪闪发亮的黑宝石。

  平常母亲很温柔,但是对我要求很严格。我一旦犯错,她就会立刻“变脸”。

  有一次,我想吃冰淇淋,跟母亲说,母亲答应了,“但是只能吃一根。”我趁母亲不在家,受不了美味的诱惑,吃完一根,又忍不住吃了第二根。我害怕被母亲发现,就把包装纸扔出窗外,自以为做得天衣无缝。可是,还是被母亲发现了。

  母亲回来后,问我有没有多吃冰淇淋,我不俭省不肯承认。母亲的脸越变越严肃,瞪圆了眼睛,抿紧了嘴巴,提高了声音说:“是有,还是没有?”我坚决说:“没有。”母亲气得火冒三丈,把我打了个屁股开花。最后,我才哭着承认错了。后来,母亲给我讲道理。我认识到:做错事不要紧,关键是要做诚实的人。要勇于承认错误、改正错误。

  母亲是我最熟悉的人,她是这样地爱我、关心我。我也爱我的母亲。

  我的妈妈很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

  这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈。

  熟悉的人小学生作文 篇10

  龙文实验小学四年级张惠忠

  我最熟悉的一个人就是我的老姐。她留着不长不短的头发,一对浓浓的眉毛下面是一个直挺挺的鼻子,再衬上樱桃般的小嘴,看起来特别青春,特别有活力。

  她的性格有时文静,有时很暴躁,有时又很搞笑。文静的时候,她就会拿着一大把书走进卧室,就算天塌下来了,她也不会管你的。如果她生气的时候,叫你拿东西,你坐着不动,一定会被她骂得狗血淋头,有时还会打你一拳呢!如果在她开心的时候,她就会突然来一个鬼脸,吓你一大跳呢!有时候甚至会摆一个搞笑的.动作,让你笑得牙齿快要掉光光的。

  她的爱好非常广泛。其中,最喜欢的是打电脑如果你不叫她的话,她连吃饭也会忘记的,如果你想打电脑,非要费九牛二虎之力之力才能把她拖离那亲爱的电脑桌。

  她还是个口是心非的人。晚上明明说好明天早上七点跑步的,到了第二天,她却死活赖在床上,任凭你大呼小叫,甚至使上“狮子吼”神功也很难拖离她那亲爱的床铺。

  这就是我最熟悉的那个人——我亲爱的老姐。

  熟悉的人小学生作文 篇11

  我们的张老师有一头乌黑的头发,看起来格外年轻,离远了一看就是一位二十多岁的大姐姐,如果穿上一件绿色的衣服,那就更漂亮了!

  她有一双火眼晶晶,只要谁在下面讲小话、做小动作,立刻就会被张老师抓出来。张老师的耳朵也可神奇了,一次,张老师面对着黑板,背对着我们,有几个同学在下面讲小话,一小子就被老师点了出来。

  张老师最大的爱好是读书,她不但自己爱看书,还影响着她周围的每一个人,也给我们读了好多的故事书。一次,张老师拿着一本五颜六色的绘本走进教室,教室里的每一个人都看着那本漂亮的绘本,“哇!”大家不约而同叫了起来。不用说,章老师又要给我们讲故事啦!教室里一下子就安静下来。

  张老师把书面对着我们,我们清楚的看见了上面斗大的几个字《法布尔昆虫记》,上面画着一只只昆虫,紫的、红的、绿的、蓝的……五颜六色,第一排的同学把头抬得老高,伸出老远,恨不得一口就咬把书吃下去。老师慢慢读起来绘本,好好听,好好听,章老师神采飞扬,绘声绘色,故事讲完了,台下想起了雷鸣般的掌声。大家课间都会议论这本书,我回家也立刻要妈妈给我买了《昆虫记》。

  熟悉的人小学生作文 篇12

  说到我最熟悉的人,那就非妈妈莫属了。妈妈名叫李艳珍,今年三十一岁了。她有一双圆圆的亮晶晶的眼睛,生起气来就像大老虎的眼睛一样。虽然妈妈身高不太高,也就一米五八的样子,但脾气可凶了。

  记得有一次,我放学回到家里,一放下书包就立马打开电视,看起我最爱的动画片来。妈妈看见了,问:“你写完作业了吗?”我头也没回地说:“等一下就写。”过了一会儿,妈妈走过来看见我还在看电视,就说:“还不快点写作业!”我不急不忙地说:“再等一下下。”妈妈气得大声嚷起来:“我再等你两下下,快去写作业,不然小心家法伺候!”我可不想挨揍,只好服从命令,老老实实去写作业。

  到了吃晚饭的时候,妈妈叫我洗手,可是我嫌水太凉了,不想洗。妈妈大声说:“快点!”我不情不愿地说:“等一下。”结果,妈妈的“五指山”就落在我的身上,还一边说:“看你还等不等!”唉!我真是自讨苦吃呀!睡觉前,妈妈让我洗好明天要带去学校的饭盒,我立刻就去了,连一个字也不敢说了。

  这就是我最熟悉的人——我的妈妈,她可真凶,我都不敢再说一次等一下了。

  熟悉的人小学生作文 篇13

  我熟悉的人是谁?让我仔细想一想……对了,是她:长着一张雪白的脸;脸上有一对弯弯的眉毛;眉毛下面镶着一双水汪汪的大眼睛;一个高挺的鼻子;樱桃红般的小嘴。但他身体却像一块大黑炭。于是,她开始了美白计划:周末除了去自己家店里吃早饭,就很少出门。在家做做功课,看看课外书,顺便玩玩自己做的围巾人,做一些简单的室内活动。可是,她还是黑的像一块炭,她非常不开心。

  但她是一个非常开朗、活泼的小女孩。下课她开心地玩耍,和同学们玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戏。和同学们在一起是她最快乐的时光,也是最充实的每一天。

  她还是一个喜欢助人为乐的孩子。在一个万里无云的星期四,她和小伙伴在一起玩一比一比一游戏,玩的正高兴的时候,一个同学突然摔倒了,她赶紧过去给他扶起来,问他有哪里摔疼了没有;要不要去医务所看看,这时候老师正好过来了,她连忙把他扶到老师的面前……

  这个女孩是谁呢?你们猜到了吗?他就是我自己——杨铭玉,一个开朗、活泼,喜欢助人为乐的小女孩。

  熟悉的人小学生作文 篇14

  要说我身边熟悉的人很多,但要说我喜欢的,还是我的班主任——林老师。

  她拥有“两颗心”,一颗是充满母爱的爱心,一颗是充满活力的童心。

  让我记忆最深刻的是一次语文课,教的是口语交际《我的课余生活》,为了打开大家的话匣子,林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

  林老师问:“同学们,课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。

  这时,老师又说:“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了,你看看我,我看看你,都希望有人来解围。

  林老师似乎早就料到有此情况,只见她扫视了一下大家:“这样吧,我先说说吧。”老师打开了那本《档案》,开始滔滔不绝讲开了,“平时,我最喜欢收集整理各类资料。瞧,这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”

  就这样,林老师一直讲下去,我们一听得很入迷。后来,大家也能像老师一样交流了。

  林老师跟我们像朋友一样交流,我觉得林老师好亲切,我好喜欢林老师。

  熟悉的人小学生作文 篇15

  我最熟悉的人,她就是我的妈妈,她眼睛大大的,白皙的皮肤透着少许“高原红”,看起来很有朝气。妈妈是近视眼,因此,平时她总爱戴着红色框的BB型眼镜,显得很时尚。妈妈拟乎很新潮,总是不断地变换适合自己的发型,尝试着许多新式的烫头方法,因此,在我记忆里,妈妈很像我的芭芘娃娃。

  平时妈妈在学习上对我要求很严格,每天都要检查我的家庭作业,督促我复习和预习功课,时不时还充当我的“学生”,让我给她讲课,用这种方法来检查我的学习效果。但在辅导我学习的时候,妈妈有时很不耐心,总对我大声嚷嚷,这个时候我心里既委曲又很烦。我对她说:“我大喊大叫的毛病就是向你学的。”这时妈妈总会说:“下次我注意。”可是一直到现在,她也没改掉这个毛病。虽然妈妈在学习上对我要求很严,但在生活上很关心我。每天绞尽脑汁给我做好吃的,随时注意天气冷暖,为我增减衣服。

  我妈妈性格开朗,心直口快,很能干,不论干工作还是干家务,都雷厉风行,做事一点儿也不拖拉,在这一点上,我妈妈总是我一点也不像她。而且妈妈向来说话算数,只要答应我的事就一这下会办到。比如:前几天,我向妈妈要滑板,妈妈答应了,随后就给我买来了。上个月,我想要赛车,妈妈第二天就给买了我一直想要的赛车。妈妈就是用她的实际行动,让我明白做人要守信。

  有一位这样的妈妈,我觉得自己很幸福!

  熟悉的人小学生作文 篇16

  有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,长着一张圆圆脸,乌黑的头发,蒲扇似的大耳朵,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,你猜这人是谁?没错,这个人就是我。

  我有两大特点:一是暴躁,二是执着。

  说起我的暴躁,还真有点丢人。记得一次上信息课,老师让我叫同学们排队上楼。可是无论我如何喊叫,同学们就是不听我的话,还是乱哄哄地走来走去。我一气之下把讲台给推倒了,还把第一排的桌子弄倒了。同学们都被我的行为吓到了,我自己也气哭了。现在想想,我真是后悔呀!我决心要改掉这个坏脾气。

  说到我的执着,的确如此。有一次我去参加奥数考试,做到最后一道题时,我被难住了,想了很久也想不出方法。眼看着陆陆续续有同学交卷了,监考老师也在宣布距离考试结束的时间。我咬咬牙,暗暗对自己说:“我不要提前交卷,我要写到最后一秒!”我重新在草稿纸上不停画图列式,终于破解了这道难题。妈妈经常说我认定的事,十头牛都拉不回来呢。

  怎么样,现在你们有点了解我了吧?今后的我,会尽量扬长避短的!

  熟悉的人小学生作文 篇17

  我的妈妈是中华保险公司的员工,但是,她还有一个身份—微商。

  妈妈整天拿着手机,在手机上点来点去。我看着妈妈灵活的手指十分“忙碌,”可我却不明白妈妈在干什么。妈妈笑着说:“你还是小孩子,不懂大人的生活。”中午,妈妈的手指还在忙碌。“开饭了!”奶奶大声叫道。我忙对妈妈说:“老妈,吃饭了。”“好,马上去。”我见妈妈这样回答,便飞奔下楼。我的饭都吃完了,可妈妈还没下来。我又一连叫了好几声,可她每次都总说“马上”,却迟迟不见她下楼。我说:“老妈,你这马上的时间也太长了吧。”

  自从妈妈做了微商以后,就忙碌得马不停蹄。早上,她接到顾客的电话让她送货,她一挂电话,就拿上代理产品——“一禾三生”洗发水,开着汽车去送货了。下午,她接到客户的电话,说要送保单,妈妈便又开工了。晚上,妈妈也不会闲着,她正在朋友圈上给“一禾三生”做广告呢。唉,妈妈做微商,再加上她原有的一份工作,可真是辛苦。

  瞧,这就是我的微商妈妈,她做生意的神器就是手机,自从妈妈做了微商之后,就成为了一个名副其实的“低头族”了。看来,做个微商,还真不容易呀!

  熟悉的人小学生作文 篇18

  我最熟悉的人是妈妈。她中等身材,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下一双明亮的大眼睛,好像两颗黑宝石。

  妈妈最大的特点就是热心。从小她就教育我做一个乐于助人的孩子。记得有一次,妈妈带我去游乐场玩,正当我们玩得高兴的时候,妈妈突然接单位同事打来的电话。我在旁边隐约听到是妈妈的同事家里出了急事,希望妈妈赶到单位替他值班。妈妈想都没想就答应了。并安慰单位同事不要着急,妈妈挂了电话就把我送回了家。

  我从一开始就不情愿,一路上一直在埋怨妈妈不陪我。谁知一向对我温和耐心的妈妈,严肃地对我说:“每个人都会有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候。今天你帮助了别人,当你遇到困难的时候,别人也会帮助你。”我惭愧地低下了头,为我刚才的行为感到无比的惭愧。于是,我抬起头,坚定地对妈妈说:“妈妈,你就放心替同事值班吧,我会照顾好自己的!”妈妈听了我的这番话,欣慰地笑了。轻轻地摸摸我的头,和蔼地说:“真是个懂事的孩子。”说完她就火急火燎地出了家门。

  这就是我乐于助人的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人做事的道理,使我受益匪浅。

  熟悉的人小学生作文 篇19

  要问我最熟悉的人是谁,我一定会告诉你:“是我的外婆。”

  外婆是一个非常节俭的人,能省则省,从来不多花家里一分钱,有一次外婆在洗床单时,我发现床单上破了几个小洞,而且已经褪色了。我于是劝外婆说:“外婆,这条床单又破又旧,我看还是扔了再买新的吧。”不行,新三年,旧三年,缝缝补补又三年。周恩来总理的睡衣用了20年,已经破旧得快不象衣服了,仍然舍不得扔,总理如此节约,我们也节约吧。”说者把洞缝了起来。我心里想着:外婆真是太吝啬了。

  可是有一次外婆的行为却让我对她刮目相看。几天前,我家那台48寸电视机不知怎么回事,图象模糊不堪。连续几次检查结论都一个样:显象管有问题。可连续更换了三四次老毛病依旧。妈妈有些不耐烦了,准备再买一台新的着可得花10000多元。外婆坐不住了:“急什么?还没查清楚之前不要乱下结论。经过认真检查,问题出在一根导线上,换了就好了。只花了50元。

  外婆勤俭节约,为家里省下了很多钱。妈妈笑称她为“八路”,她是我的学习榜样。

  熟悉的人小学生作文 篇20

  在八班这个大家庭里呆了两年了,认识的同学也多了,但时间在变,人也在变,你身边的朋友变样了吗?

  王丞绍,这个人是我最熟悉的人之一,在初一军训时,我们就认识了之后又做了同桌,再做同桌时,他总笑嘻嘻的,他一笑就像一个吉祥物一样可爱,在那时他上课从不打瞌睡,要是我睡觉,他会打我一下,或说点俏皮话,我们还时不时的去玩转盘游戏,但是最近他有些变化,让我看不到的他身上的光芒了,身为以前的同桌,我希望你能变得和以前一样开朗。要说写王绍承,怎么能缺了可爱的韩家树同学?这个人吗?说他好,他好上天,说他坏也能坏到地球核心,总之他是一个可爱到相信光的人,他十分善良,他又会变温暖,体贴就像小暖男一样,但是有时候会变成灭霸一样的大反派,他有时变得像灰太狼,那就像一位蜘蛛侠一样,位置不定,老师就像钢铁侠一样,满地找,但他这几天变得十分乖巧,不再乱跑,但是他还像灭霸一样,虽然他调皮,别人要是欺负别人时,他总会挺身而出,虽然次数很少,但总让人感动。

  新的一年开始,我希望每一个人都可以成为最好的自己。

  熟悉的人小学生作文 篇21

  大家看到题目是不是都觉得家里有只老虎妈妈?其实不是的,是家里有像虎一样凶的妈妈。你们看这题目是不是很有趣。

  记得有一次,妈妈叫我去姐姐家拿一本书,我像狮子跑步一样快的速度跑过去。到了姐姐家,我看见姐姐的平板了,我就叫姐姐给我玩了一会儿。过了半个小时,突然想起我是来拿书的,还跟妈妈保证一会儿就回去。这时我赶紧跑回家。

  “干嘛去啦?”妈妈火冒三丈拍着桌子瞪着我。“我……我去拿书了。”“拿个书也要这么长的时间?”妈妈更严厉了。“姐姐的书不知道放哪了,在那找半天都没找到……”“是真的?我打电话去问一下。再不说实话,我要把你手和嘴打肿。”“我说,我说,我在那玩了一会儿平板再拿书的。”我连忙低着头。唉!真是什么都逃不过妈妈的眼睛啊!

  还有一次,我的弟弟把袜子脱掉,光着脚在地上走,鞋也不穿一只。被我妈妈瞧见了,连忙拿起筷子把弟弟的脚给打了,正准备继续打的时候,我赶紧跑过去把弟弟抱走了,妈妈反而把我给打了。“你不是说,小孩不懂事吗?怎么还打他呀?”我大叫道。妈妈听了觉得说有道理,趁妈妈没反应过来,我连忙把弟弟抱走了。

  再知道家有“虎妈”这个题目是什么意思了吧!你们觉得我妈妈凶不凶呢!

  熟悉的人小学生作文 篇22

  据回忆,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被护士送回了育婴室。只是这一眼,就让他激动了老半天。他期盼已久的小棉袄终于出世了。而我眯着眼睛,也只看见了他的几点点轮廓。一刹那,似乎有些好奇:这个人是谁呀?

  他很少说教,经常用行动为我做表率,为了让我认真学习,他狠下心来停止使用互联网,还限制了看电视的时间,腾出时间和我一起读书。在他的潜移默化下,我逐渐养成了好的学习习惯。

  他从不溺爱,而是用“失败”来激励我。从小到大,只要是玩竞赛类游戏,他都不会刻意地让着我,为此我经常被惹得很不高兴。其实,他是想让我明白“强中自有强中手”“人外有人,天外有天”的道理。自从我学了象棋,就经常找他切磋。在与他的较量中,我的棋艺突飞猛进。

  我最熟悉的人,是我的爸爸。正所谓“知父莫如女”嘛。

  后来我知道了,他就是我的爸爸。我们朝夕相处,成了相互之间最熟悉的人。

  为了锻炼我的身体,他还牺牲周末睡懒觉的时间,带我去打篮球、爬山、游泳,让我爱上了体育运动。

  这就是我的爸爸,我最熟悉的人。

  熟悉的人小学生作文 篇23

  她有一头乌黑的长发,长发前面留着齐眉的刘海。一双宝石般炯炯有神的大眼睛下面长着一张樱桃小嘴。她不高也不矮!你猜到她是谁了吗?她就是我的同桌——郭建宇。

  她很乐于助人,有一次,妈妈听天气预报说今天有小雨,让我带伞上学。我想:这下糟糕了,如果下雨了怎么办啊?我开始担心起来下了第二节课,不一会儿,天空中便下起了豆粒大小的雨滴,上了第三节课,我开始抓耳挠腮,坐立不安,心里心如火焚。不一会儿便放学了。我更加担心了,为什么忘记带伞了呢?

  就在这时,郭建宇说:“你没带伞吧!我可以送你回家!。”这时,我高兴地跳起来,不用浇成落汤鸡了!我们就一起回家。一路上,她一直把伞往我这边挪,我让她往她那边挪一点,可是她只挪了一点,还偷偷地往我这边挪,生怕我的衣服浇湿了。

  到了我家后,我发现她的衣服都淋湿了,我自己身上却一滴雨都没有,我很愧疚,也很感激她。我对她说了一声:“谢谢!”她说:“不客气!我是你同桌,应该做的。”然后,她就回家了。

  这就是我的同桌——一个乐于助人,大方的人!虽然她有些缺点,但有些地方也值得我学习!真希望她永远是我的好朋友!

  熟悉的人小学生作文 篇24

  自从我阿姨生了一个小娃娃。大大的眼睛,浓浓的眉毛。虽然,他现在已经很大了,但是十分的调皮。更可贵的是他一做错事勇敢的去认错。那一种品质总让我佩服得无话可说,只有退缩的路。

  小弟弟的顽皮,勇敢承认这种行动让我去做似的。有一次,表弟来我家做客。他一走进我房间就甜甜地说:“哥哥好!”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走进我家就东张西望,像一只凶猛的老虎一样,再四周察看猎物――好吃的零食。我迈着大步走出房间,我躲在房间门旁悄悄地盯着小弟弟的行动。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什么。小弟弟东张西望悄悄地打开柜子,躲在里面,发出“吱吱”的声音。我想:他有可能在里边吃东西,过了一会儿,小弟弟才一步迈出柜子。我走进房间里,瞪着眼睛明知故问地说:“你在里面干什么。”小弟弟低着头,红着脸,主动承认了错误说:“我不应该偷吃零食……对不起呀!

  弟弟的顽皮让我吃了一大惊,错了认错十分好,这样的事……

  我喜欢这一个顽皮,敢于承认错误,这值得我学习,对不对呀,林老师。

  熟悉的人小学生作文 篇25

  我熟悉的人是我的弟弟甘世龙。

  我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

  我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

  龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

  我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

  我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

  他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

  他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

  他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

  你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

  熟悉的人小学生作文 篇26

  大家身边都是很多熟悉的人,我最了解的就是我妈。小时候“妈妈”是从小到大的一个词,但我完全不懂它的意思。现在长大了,明白了。我只想对她说:“其实我理解你。”妈妈每天一遍又一遍地做同样的事情。总是四五点起床,煮粥,在那里凉一凉,然后在我醒来之前给我打电话。每当我想起我母亲暗淡的眼睛,我就会表现出产生奋进的力量,因为我知道她所做的一切都是为了我。

  这些年来,我妈把自己的人生分成两半。一半给她心爱的女儿,一半给田地。每天,我妈妈都在地里干活。阳光照射在她身上,所有的汗水都从她的额头上滴落下来。她只是用手袖擦拭了一下,然后继续工作。母亲默默地承担了这一切。风冻结了她美丽的黑发,深深的皱纹覆盖了她的前额。当有苦难的时候,我的母亲总是悄悄地把它咽下去。一个泪流满面的母亲总是让它在心里流淌。

  我无法用太多的文字来诉说她平凡而坎坷的一生,只能将这份深情融入酸楚的文字里。我深深明白,我的好成绩是对她的最大回报。

  熟悉的人小学生作文 篇27

  我最熟悉的人是我妈,一头卷发,一双小眼睛套在脸上,红红的嘴巴和嘴唇,就像成熟的红樱桃。虽然它有一个胖胖的身体,但一点也不给人沉闷的感觉,反而让人觉得很敏感。我妈也很健谈,只是《红楼梦》里的王力可凤姐。你要是跟我妈说话,我妈说,那你就无语了!

  有一次期末考试语文考了96分,作文扣了4分。回到家,我拿着试卷,看了一遍又一遍,亲了一遍又一遍。我心想:我妈回来我一定给她看。我妈会夸我的!!!哦,也许吧。。。“丁咚·丁咚”门铃响了,我仍在陶醉于自己的成就。我慢慢走到门口,打开门。看到妈妈回来了,我拿着报纸和她打招呼。我得意地说:“你看我妈,看你女儿,我语文考了96分。我该不该庆祝这个历史性的时刻?”没等我妈说,我接着说:“你是去吃火锅还是去吃烧烤?”我妈妈说:“闫妍。你今天语文考了96分。虽然值得表扬,但是不能这么骄傲。骄傲使人落后,谦虚使人进步。你不懂这句话吗?虽然你已经考了96分,但是你再嚣张,下次也不会有进步,可能会落后,所以你要继续努力,下次考96分!”我听了这句话,脸就红了,说:‘妈妈,我不骄傲了。下次我会尽力的!”说完,我走进书房,读起书来。

  我妈说话特别好听!

  熟悉的人小学生作文 篇28

  我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。

  他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。

  他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!

  记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”

  他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。”

  我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。

  熟悉的人小学生作文 篇29

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

  有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。

  无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

  熟悉的人小学生作文 篇30

  我最熟悉的人就是老师。

  记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

  那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

  从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

  这就是我最熟悉的人——老师。

  熟悉的人小学生作文 篇31

  我熟悉的人有很多,但是今天我想来说一说的是,我的班主任——彭老师。

  彭老师有一头乌黑的长发,就像长发公主一样,每次看到,我都会羡慕不已。她的皮肤白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次当她看着我们时,我都觉得她好温柔。

  彭老师虽然平时很温柔,但是有时候,她为了保护同学们,也是十分勇敢的。

  记得有一次,彭老师正在给我们上语文课,突然听到靠窗边的同学们大叫起来:“啊!有一只大蜘蛛跳进来了!”结果全班同学都吓得惊叫起来!只见那只像小碗一样大的蜘蛛吐着丝,在空中荡来荡去,好像随时都会掉到同学们的头上,同学们都吓坏了!这时,彭老师赶紧拿起一把扫帚,对着空中的大蜘蛛猛拍过去,结果受惊的大蜘蛛一下跳到扫帚上,飞快地向彭老师的手爬去。彭老师马上拿起杀虫剂,对着扫帚上的大蜘蛛喷去,大蜘蛛终于被彭老师消灭了,同学们都松了一口气。彭老师真是一位勇敢的好老师。

  这既是我熟悉的彭老师,她是太阳,我们就是大地上的一株株小草,沐浴着知识的阳光;她是澎湃的大海,我们就是海洋中的一条条小鱼,被她一卷卷的浪花保护着。我们都爱彭老师!

  熟悉的人小学生作文 篇32

  如果要说最熟悉的人,那妈妈就是我最熟悉不过的人了。

  我的妈妈今年三十三岁,个头不高,长得瘦瘦小小的,皮肤不黑也不白,脾气有点坏。

  记得上个星期四考了英语,星期五下午老师发了试卷,我考得不好。放学回家的路上我心里害怕极了,怕妈妈会骂我,我心里已有主意,打算不告诉妈妈考试的事。

  可是一回家,妈妈就问我这几天考试了没有,我吓了一跳,心想:妈妈难道知道什么了?我吞吞吐吐地说:“没……没有。”

  我慌慌忙忙把书包抱起来,一溜烟跑回房间,生怕被发现什么。我拿出作业本开始写作业,心想:妈妈看我在写作业,应该不会再问什么了吧。写了一会,妈妈还是进来了,他打开我的书包,发现了英语试卷。妈妈皱皱眉头问我:“你不是说你没有考试吗?这是什么?”

  我害怕极了,不敢看试卷上触目惊心的分数,心想:“妈妈肯定要打死我了。”可是,妈妈既没有打我也没有骂我,而是耐心地给我分析出错的原因。

  妈妈说:“下次一定要好好努力,争取考好一点,你要加油啊!”

  这就是我的妈妈!可亲可敬的妈妈!

  熟悉的人小学生作文 篇33

  清波荡漾的小湖边,嫩绿的柳枝旁,一个身穿粉红羽绒外套、梳着简练小辫的女孩,踮起脚尖,正在嗅一朵海棠花……

  她就是我的好朋友——李一诺。上小学的第一年,我们相遇了。

  李一诺有一张瓜子脸,眼睛不大不小,眼皮内双却闪耀着智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,还有一张不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一个亭亭玉立的美少女。

  当你跟她熟悉后,便会有不一样的感觉:她的性格很泼辣,说话直爽,有时候甚至会毫不留情地拆穿你;她的声音非常大,大得能把人们的耳朵震聋;她牙尖嘴利,喜欢诡辩,得理不饶人,不管有理没理,都能把你说得千疮百孔、无言以对,人送外号“常有理”!

  可这样一个女孩,善良又仗义。有一次,我犯了错误,被老师狠狠地批评了一顿。第一个跑来安慰我的就是李一诺。友谊的温暖给了我力量,我又重振旗鼓,努力起来。

  现在,我想对你说:谢谢你帮助了我,希望我们以后继续做好朋友。

  这就是我的好朋友——李一诺。她虽然有时脾气暴躁、爱贫嘴,但是她也很善良、仗义。我的好友,谢谢你!

  熟悉的人小学生作文 篇34

  我熟悉的人很多很多,但最熟悉的莫过于我亲爱的老爸。

  我的老爸身高1米75,不高不矮,一张圆脸上有一个不大不小的嘴巴,月亮似的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,蓬松的头发里有几根白发,一笑起来,虽然有点皱纹,但那笑像阳光一样灿烂。

  我的爸爸是个运动健将,他跑起步来,拳头攥得紧紧地,腿像弓箭一样,跟姚明差不多。我还在睡觉的时候,爸爸就出去锻炼了,无论刮风下雨,他都每天坚持着,让我很佩服。

  我的爸爸特别大方,而且不是一般的大方。有一次,爸爸带我去看家具,我很爽快地答应了。到了玩具店旁,我忽然想起前几天看见的一款新玩具,就对爸爸说:“老爸,你可以给我买一个玩具吗?”

  老爸听后毫不犹豫地说:“可以!”

  我心中美滋滋地,领爸爸来到了玩具店,我指着玩具说:“爸爸,就是那个。”爸爸走过去一瞧,玩具太贵了,70元呢,爸爸问阿姨:“可以便宜点吗?”“你们是老顾客,这样吧,最便宜是50元。”于是,爸爸掏出了50元,给了阿姨,我拿到玩具后,心里高兴极了:“还是爸爸大方,我想买几元钱的玩具,妈妈都不答应!”

  我的爸爸虽然在遥远的沙特,但爸爸的关心永在我和妈妈身边,永远永远!

  熟悉的人小学生作文 篇35

  我的爸爸身高:1米80,体重:80公斤,视力:5.0,爸爸是一名教师,在甘肃省平凉市草峰镇学区工作,当的是学区主任。他长得特别英俊,方方的脸,大大的眼睛,黑黑的头发,再加上他那超酷的墨镜,真的是帅呆了,可以说,他就是我心目中的最崇拜的偶像。

  爸爸的电脑技术超强,这和他刻苦钻研是分不开的。他以前根本不会操作电脑。在我四岁那年,我家就已经家买了笔记本电脑,他在工作边自学,成了一名电脑老师,现在谁家电脑坏了,他都会帮着维修。大家都很佩服他,作为一个自学成名的电脑专家的儿子,我也感到骄傲。

  记得那特别搞笑的一次,我买了一瓶百事可乐,摇了两下,可是怎么也打不开,我就请爸爸帮忙宁盖子,爸爸在打开瓶子的时候,我就躲得远远地,应为我知道,摇了两下,拧松瓶盖后,就会喷出一股喷泉。结果爸爸拧松了瓶盖,喷泉就犹如流星一样喷出,把爸爸的衣服弄得湿湿的,还把可乐喷到了别人的车上,那个司机就骂爸爸给他洗车呢,弄得爸爸哑口无言。而我呢?却在一边悄悄地偷笑。

  在学习上,他就像我的老师,每一次遇到难题不会做,就向爸爸请教,他会耐心的讲解,直到我懂为止。

  我很喜欢我的爸爸,我要好好学习,将来回报爸爸。

  熟悉的人小学生作文 篇36

  我最熟悉的人就是妈妈。妈妈高高的个子,有一张慈祥的脸庞,捡着一把短短的头发,长着一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子下面长着一张不大不小的嘴巴。看上去很平凡,很文静。

  妈妈的外表看起来虽然文静,但对我来说他是一个既爱唠叨又严格的人,有时早上我11点起床他就很大声的。叫我快点起床上学啦,他还骗我已经七点半了。要是不起来的话,他就不停的唠唠叨叨,直到我起床为止。

  记得去年放暑假的时候,因为我经常都迷着。看电视没有按时完成暑假作业,妈妈每天都带著我姥姥叨叨,知道妈妈忍不住了,她很大声的。凶我还拿起衣架一边打一边骂我,你再不认真完成作业我就告诉老师叫老师罚你抄100遍,不然就把你关到房间里不给饭你吃,我哭着叫妈妈不要我写,我一定会完成作业的。妈妈看着我一下子也流着眼泪,还对着我说孩子你乖点完成作业,妈妈哪会舍得打你呢?这时我心里觉得非常后悔,也觉得妈妈好慈祥。其实妈妈也是想我好才这样教育我。

  妈妈虽然有时候对我很凶很唠叨。但是她是真心真意对我好的妈妈,你是我最熟悉的人。

  熟悉的人小学生作文 篇37

  我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给了我好多好多的东西。

  孝顺,这是我首先学到的。她常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到她时,都会笑得合不拢嘴。眼睛也因为兴奋而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜,那么欣慰。她伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。

  守信,这是她最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,她说星期天一定给我买。结果,星期天大雨倾盆。我想她一定不会给我买了。可是,回来时手里却拿着我想要的那本书。啊!我明白了,她怕爱书如命的我等急了,所以才冒雨买来,我既高兴又生气:“一本书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停再去买呢?”她说:“书当然不会飞,但天长日久,信用就飞了。人活一世最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你呢?”这一席话又使我对她有了新的认识,她可真是我的“好老师”!

  知道她是谁了吗?——对,她就是我的妈妈!

  当然,妈妈教给我的还有很多:宽容、忍让、自信、谅解、体贴……

  熟悉的人小学生作文 篇38

  我熟悉的人是我们班的教导主任刘老师,一位平易近人的老师。

  我知道的人很多,我知道的人还是我的朋友吴杰。

  吴杰2020年十二岁了,长出一双神采奕奕的双眼,看起来很精神实质。他的身高不高不矮。

  有一次,他在操场上打蓝球,他用劲喊着。用劲一拍,篮球赛滚到一片草地上。他便到草地上去捡篮球赛。这时候他发觉在远方的草地上有一个红彤彤物品,他走以往一看,原来是一张一百元的红纸币。他去把那一百元拾起来,迈向教师的公司办公室,把钱交到了教师。

  上课时,教师称赞吴杰:吴杰同学们拾金的质量是我们大家学习的榜样。”这时候吴杰说:“我只不过是干了大家学员应当做的事。”这时候,学生们猛然都为他欢呼。另外学生们也下决心,还要有和吴杰一样拾金不昧的质量。

  也有一次,有一位同学们反胃了。一阵呛鼻的味道在教室里传出了。学生们各个用衣或手帕捂住鼻部,跑到外边来到。这时候,我发现了在我后边的吴杰不见了。我猜测吴杰一定来到外边了。我还在外边一看,都没有吴杰的踪迹。这时候吴杰来啦,把粉煤灰盖在那一个上边。我这时候才知道。吴杰是到厨房去取粉煤灰的。这时候,我明白了吴杰原来是一个不害怕脏的小孩。

  熟悉的人小学生作文 篇39

  我最熟悉的人是小李,他个子不高(我怀疑他们已经两年没长高了),在张媛媛有一张西红柿脸和一双大眼睛,但是他的耳朵和鼻子都很小,而且他经常带着微笑。

  小李很诚实。虽然他的脸看起来有点孩子气,但他深受我们的喜爱。尤其是他的笑脸。但是小李为此付出了“沉重”的代价。

  在一天的英语课上,老师正在讲课。突然,老师停了下来。我们都认为自己又犯了一个错误,然后全班都沉默了。只有老师喊道:“小李,站起来!”我看见小李无辜地站起来,低声说:“我怎么了?”老师说:“小李,我不在乎你在其他课上做什么,但是请不要在我的课上给我傻笑。”然后全班爆发出笑声。

  老师笑着说,“哈哈,这是我的苦笑,不是吗?”另一次,仍然是因为无法改变的微笑仍然被“老阶级”认为是无稽之谈。

  小李不仅态度好。良好的性格,热爱工作。每次打扫卫生的时候,小李总是在国内外忙碌,把班级当成自己的家,把班级的荣誉当成自己的荣誉。

  小李有很多优点,但也有一点缺点,他总是迟到。虽然他经常受到老师的批评,但他很悲观,总是害羞地微笑。

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