我熟悉的人作文600字_小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我熟悉的人作文600字_小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文1
“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。
“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。
当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。
就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”
很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。
放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”
记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。
这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文2
在我的成长过程中，我所接触的人多如繁星，数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中，他是既严厉又和蔼的。
清楚地记得那一天天气很冷，冷得我心都在发抖，或许也不完全是因为天冷，因为今天还要分发期中考试卷，又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳，伴随着急促的上课铃声，教室的门被用力的推开，发出“咣当”的巨响，紧接着老师走了进来，手里抱着厚厚的试卷，踏着沉重的脚步声走上讲台，将试卷“啪”的一声扔在讲桌上，“看看好多同学，在基础上六丢了好多分，把我平时的叮嘱当耳旁风吗？还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后，开始发卷子了，老师将厚厚的卷子打开，拿起一张翻看不停，此时，他那严厉的目光出现了，眉头紧皱，长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子，之后还就卷子上的各种问题一一指点，并告诉他要端正态度学习，否则，小错不改就会犯大错。是啊，他对待我们的学习就是这样严厉。
除此之外，我觉得老师还有和蔼的一面。有一次，老师让我们课堂完成几道题，下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”，百思不得其解，我想去请教老师，可想到平时他在我心中高高在上的形象，我有点惧怕。眼看快要下了了，我只好壮着胆子，硬着头皮走了上去，老师似乎看出了我的来意，赶忙放下手头的工作，笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解，怕我听不懂，又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子，老师脸上露出了满意的笑容。看，此时的老师用平易近人来形容一点都不为过！
这就是我最熟悉的语文老师，他就是我学习道路上的启明星，时刻指引着我快乐学习，努力向前。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文3
她，一头短短的头发，一对柳叶弯眉，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。可爱吧！这就是我的表妹——吴雯。
别看她长得挺秀气，却是个活泼好动，十分调皮的假小子。小时候，可是今天碰翻杯子，明天砸碎玻璃，没少“闯祸”。我们就送给他一个雅号——“小蛮牛”。
那是一个双休日，听妈妈说吴雯要来，我倒吸了一口气，赶快去把书和作业本放进抽屉。“叮咚”，一声清脆的门铃响起，门一开，没见着人，我伸头往门外看，还是没有人。我正转身关门，便见一个人影冲了进来，直奔房间。哎呀，妈妈可刚拖过地呀。我赶紧连抱带拖地把她拉出房间，叫她把鞋换了。可是她的“绝活”来了。赖在地上，连说：“我不换！我不换！我就不换！”任凭我和妈妈好说歹说，她就是不听。看来，说理是行不通了。只好换一个计谋，我说：“美丽的小公主，你今天穿的衣服好美啊！上面还有宝石哩！简直就是世界上最漂亮的女孩了！”“这是真的吗？”吴雯有点被打动了。“当然是真的了！”妈妈接着说，“我们小公主的衣服是很漂亮，可就是鞋子太脏了，要是换上这双花拖鞋就更美了。”吴雯一看妈妈手中那双刚买的新拖鞋，二话没说，穿上拖鞋，跑回房间美去了。我和妈妈会心地一笑。
我刚刚松了一口气，只听“光当”一声，唉，书架上的书全倒地了……
吴雯虽然行为有些“蛮”，但却又是个聪明好学的孩子。她舞跳得可好了，在幼儿园可说是舞压群芳，曾获得全县里幼儿园舞蹈大赛第一名，令小朋友们羡慕不已。上学后，她的学习成绩也是名列前茅，门门考试都在90分以上。如果你上她家去，一定会被那满墙的“好孩子”“学习积极分子”“三好学生”等各种各样的奖状所吸引。
这就是我的表妹，你喜欢她吗？
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文4
棋有棋迷，戏有戏迷，我的爷爷却是个地道的花迷。
他爱花，可真爱到“迷”了。为了养好花，他把许多价值不菲的保健品都变成了花的营养液。我真搞不懂，平时他舍不得吃舍不得穿，舍不得浪费一滴水，舍不得浪费一度电，简直可说是抠门的葛朗台，可怎么一养起花来，就好像把这些都忘了呢？为了得到奇花名花，他到处打听，还拖着个病体跑南闯北地买花种。买到了，精神抖擞，比吃了兴、奋、剂还有劲；一旦买不到，他会唉声叹气地折腾好长时间，弄的我们一家子都人心惶惶。
记得有一次爷爷不知从哪弄来了一盆将要开的昙花，一连摆弄了好几天。这天我好梦正酣，突然耳边传来爷爷的声音：“军军，快起来，你看昙花开啦。”我迷迷糊糊地被拽到桌前，突然眼睛一亮。只见如练月光下，凉风如水缓缓送来阵阵幽香，一朵碗大的昙花正徐徐地绽放，一层一层，从外及里，似亭亭玉立的美女轻盈地舒展着圆润的玉臂，又如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂色，白得纯洁，白得透明，白得令我惊叹！我不禁也被吸引住了。“昙花一现，世所难见啊。”我一惊，寻声望去。只见我那花迷爷爷一边兴奋得手舞足蹈，一边不住地啧啧赞叹。过了一会儿，他呀的一声，似乎想起了什么，神态也变得庄重起来。他急急转身，才拿起搁在凳子上的放大镜默默地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，要看清每片花瓣的舒展。后来我才知道，他为了观察昙花开放，大半夜一直守在花旁，一眼都没合过。奇怪的是，我一个白天都红着眼睛打着呵欠，他却还是那么有精神！
又一个哈欠过后，我问爷爷为什么养这么多花，还这么花心思照顾它们，能顾得来吗？爷爷认真地看着我，语重心长地说：“要做成一件事，一定要专心，必须努力去做，甚至要付出很大代价，否则是不会成功的。”
爷爷的话，我一直牢牢地记在心上。此后，我做事总是一心一意、认认真真，学习更是如此。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文5
航航是我的好朋友，当然，她还有另一个外号“读书狂人”。每当我看到她，她的手里总会有一本厚厚的书。
她个子不高，扎着一个马尾辫，一双宝石般的黑色眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，走起路来格外端庄大方。
她非常爱读书，读起书来就停不下来，就比如一个月前：那是一个阳光明媚的早晨，我去她家玩，一走进门，我就惊呆了。她家的书架上，写字台上全部都是书，而且都是极厚极厚的。我走上前去说：“航航！你这么多的书能看完吗？”“能啊！我两三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了，我今后也要学习她多读书的优点。
航航不但读书多，写作也是相当棒的！
“读书破万卷，下笔如有神”这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文，可是最爱写的应该算是写小说，她写小说的速度可是相当快，而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受，并且不断加以改进，直到满意为止。我读过她的几篇文章，那情节引人入胜，让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动，有时让人觉得十分有趣，这就是航航的文章更吸引人的地方。
航航还有一个特点，那就是爱弹电子琴。
在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁？那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人，一曲弹完，余音绕梁，令人回味无穷。她常常说：“你看我，我为什么那么完美！”老师同学们都认为她是全面发展的好学生，好伙伴。我们都非常喜欢她。
航航就像一缕阳光照亮了我的生活，我和她是最好的朋友。她让我懂得了：含泪播种的人，一定会含笑收获。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文6
熟悉，是人生里的一个必须的步骤。
人类，从婴儿开始就要学会熟悉：婴儿刚出生，他的妈妈就喂他甘甜的乳汁，婴儿熟悉了妈妈的味道，妈妈轻声给婴儿说话，让他渐渐熟悉了妈妈的声音，他常常靠在妈妈的怀里，所以他熟悉了妈妈的味道，学会了辨认妈妈的声音，就连妈妈在走廊上说了一句话、咳嗽了一下他都听得见、辨得出；他上幼儿园，因为见不到妈妈哭了几次，慢慢的，他熟悉了幼儿园的地形、老师、同学和生活方式。就感到非常愉快了。
我给大家讲个熟能生巧的故事吧：
陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。曾经他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，他也只不过微微地点点头赞许这情况。
陈尧咨问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领难道不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是熟能生巧罢了。”陈尧咨听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可知道这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是熟能生巧罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了
什么叫熟悉?了解再了解的过程这就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。学习是这样，工作也是这样，只有熟能生巧才能掌握学习工作的规律和窍门。人们常说的“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”讲的正是这个道理。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文7
在我的生活中，奶奶是我熟悉的一个人，她脸瘦瘦的，爬满了皱纹，好像每条皱纹里都有一个故事似的，眼睛小小的，却炯炯有神。都六十出头了，还为家里操劳着。她还有一个特点——爱唠叨！
每当我要出去帮家里买酱油时，她就会唠叨两句：“路上小心点，车子很多的，靠右走。”“知道了！知道了！我又不是小孩子！”我常常会不耐烦地说。我要做作业时，她又会说：“可意呀，要认真做，不要想着玩，早点做好了，就可以好好玩了。哎，这都是为你好，要认真、仔细，才做得好……”这话我都听了N遍，耳朵都长茧子了，就不能换点别的嘛！我心里想着。早上起来，她又会唠叨：“穿衣、洗脸、刷牙……要像解放军叔叔那样‘军事化’！”“真是的，我又不是不知道每天都说这个，都快刷新吉尼斯记录了！”
我的奶奶真是唠叨到家了，连教我洗碗都要“念经”；“洗的时候少放点洗洁精，水龙头开小一点，人家还在闹旱灾呢，哎呀，要节约一点，洗洁精放太多了……”“奶奶！你有完没完那，这句话你在两分钟内已经说了，一、二、三……十几遍了！”我掰了掰手指说，“你也太节约了吧？”
奶奶也很勤劳，可干活也忍不住唠叨。和爷爷一起干活的时候，总是跟爷爷说这说那，像个老师在教学生，我听见了，就向爷爷偷偷地挤眼睛：你又中了奶奶的‘唠叨弹’啦！
我的奶奶勤劳、节约，可最特别的还是唠叨，关心我时唠叨，教我洗碗时唠叨，连干活都唠叨，要是不打断她，恐怕是能说上几个小时，不过，在奶奶的唠叨中，使我懂得了要勤劳、节约、关爱他人！
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文8
记忆中有一个人，我想我一辈子都舍不得忘记他。
记一个熟悉的人，他是我的父亲。从小学三年级开始，他结束了多年在外漂泊的生活，回家陪伴家人，其实过去我们家可以说是过着小康生活，自从在外碰壁之后父亲便赋闲在家，好的贵的全都给了我，而自己却依然是那几件已经穿过几年的衣衫。
“爸爸，换季了我要买衣服。”我走到父亲的面前，双手抱着他的一只胳膊，口咬着嘴唇，眼巴巴地望着父亲。“我要钱……”可是每当这时候，父亲都会沉默一会儿，而我就低下头等待着他的回答，谁知他又问一句：“要钱干嘛?”“我要买衣服啊，爸爸，我没衣服穿了!”我激动地喊着，其实从来都有穿不完的衣服。只是我有强烈的购物欲望，从来不为家里省钱。父亲不知道怎么了，仍旧没有说话，我垂下了头，无意中看到父亲身上的那条裤子，那不是几年前父亲从深圳回家过年时就穿着的裤子吗?只是颜色退了不少，还记得当年我还夸父亲这条裤子很帅呢……父亲从口袋里掏出两百块钱递给我。我也本打算需要两百块钱，可不知道怎么，总觉得有点奇怪：“爸爸，一百块就够了。”父亲却仍坚持给我，说是想买什么就买什么吧，买自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思，无时无刻不知道我在想什么，可其实我也知道，父亲即便自己穿得朴素点也不要紧，只希望能够满足我的需要，即便当时经济拮据也一样。
父亲是一个很要面子的人。我常常陪同父亲出席亲戚朋友的宴会婚礼，每次父亲都会很骄傲地介绍我给朋友们说这是我的女儿。那时候正处于初中的我成绩还算不错。于是每当别人问起我在学校的表现时，父亲总爱“谦虚的炫耀”一下我的能力。父亲对我的期望很高，而进入高中后由于我对新生活的不适应导致成绩下滑很明显，总觉得很对不起自己，辜负了父亲的美好期望。
父亲从不说爱，从来都是对我默默地关心，不嘘寒问暖那么多，做到他能为我做到的，而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文9
我最熟悉的人是我们的老师——刘老师，他长着一双不大不小的眼睛，目光炯炯有神，许多淘气的同学都害怕他的目光，最厉害的是他那张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，用一个成语来形容，那就是妙语连珠。
他喜欢穿浅色的西裤和T恤，一双黑色的皮鞋，两只细长又灵活的手在讲课的时候总是做着不同的手势，额头上长了几道皱纹，但是看上去还是很年轻，因为他说话的声音非常洪亮，中气十足，听起来就像小伙子的声音一样。
刘老师比较慈祥，每次上课时，他总是面带笑容，他先是用一些小故事或者诗句把我们引入到要讲的知识上，，让我们说出心里真实感受来，再讲新课，讲课的时候刘老师的语言非常风趣，经常打一些生动的比方来给我们讲解新知识，刘老师给我们讲解作文的构成是素材、技巧、情感，他说素材就像是“素菜”，不同的厨艺做出来的.口味不一样，不同的情感做出来的也不一样，还打比方说如果在请老师吃饭的时候因为不用心把白糖和盐弄混了，那菜就更“好吃了”。
刘老师也有生气的时候，如果同学在上课时讲话或玩东西，被看见，刘老师就会把东西没收或叫他站到门口，随后，刘老师也会给他一个改过自新的机会，奖励他回答问题，如果回答正确就让他回座位，对犯错的同学从来都是轻言细语地教育，不会狂风暴雨。刘老师也很幽默，有一次，我们念反义词，当念完”饱满”的反义词是“干瘪”的时候，刘老师说：“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了，但仍然很年轻，微笑经常挂在嘴边，好像让我们快快乐乐的度过每一天，他就是我们最熟悉、尊敬和喜欢的人。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文10
今年，我转学来到了重庆，但我还是对我的故乡恋恋不忘，因为那里有我熟悉的人。其中，我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。张童比我大一岁，个子十分高，一双三角眼，两只招风耳，眼睛水灵灵，头发黑亮亮，是个充满活力的男孩。张童的性格十分开朗。他爱交朋友，而且十分大方，他做事，说话毫不拘束，直截了当，也很有亲和力。说到张童，同学们有的说他是学校的姚明，有人说他是古代传说中的巨人转世，还有人说他是擎天的柱子有了灵性，投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西，都会失败，只要张童把手一举，我们跳得再高也够不着，这样，一句歇后语便在班里流传开来，如果谁要从张童手中抢东西，这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!男孩子们都爱街舞，张童也不例外，他对街舞真是酷爱之极，每当电视上播放街舞节目时，张童总会飞快地跑到电视机前，手舞足蹈地跟着跳起来，他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立，每天，他都会在学校里表演“倒立”动作，但经常都会摔倒在地，惹得我们捧腹大笑。当然，他也很爱运动，打篮球时他的爱好，也是他的优势，球场上，只要谁跟他一队，谁就会赢，每次打篮球，他只要站在球篮边，队友一传球，他就轻松接住球，轻轻一投，轻而易举就进了。他抢篮板时更酷，只需轻轻一跃，球就乖乖地到手了，无不叫人羡慕十分。但是，他也很贪玩，成绩自然不是很好，每次考试，他的成绩总是不理想，经常拿个70几分回家，使得他每次都成为班主任批评的对象，唉，谁叫他贪玩呢?这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了，但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里，我和他永远是好朋友!
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文11
我的老师，她在我困难的的时候帮助我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。我的老师就是我最熟悉的人!
我的老师已经40多岁了，但依然非常的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。
记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，老师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院老师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，老师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，老师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，老师又把我背回家，我回到家后，老师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，老师轻轻地走了。
第二天，我去到学校，上课的时候没看见老师，后来才知道，老师因为昨天冒雨把我背去医院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。
虽然现在已经上初一了，但老师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“老师你辛苦了，老师谢谢您!”
老师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，一定会让你有一种想哭的冲动，老师，多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，老师，请让我们记住我们人生中的每一个老师。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文12
我熟悉的人有很多，其中王浩然是我的朋友里第二个最勇敢的。
王浩然非常勇敢，有一次王浩然和我在兰州见面了。我说：“王浩然，我们去游乐园里的 “梦幻世界”里玩吗？”，王浩然说：“当然敢啦！难道你不敢吗？”，我说：“我也敢，我听别人说‘梦幻世界’里有四关。第一关是从特别斜的屋子里走出来，然后走一个隧道通往第二关，第二关是从假的僵尸群里走出来，里面的假僵尸跟机器似的，只要有人走过去假僵尸的手就会上下摆动。走出第二关走一个隧道通往第三关，第三关是海洋里的生物没什么区别。走出第二关就要从走一个隧道通往最难的一关第四关，第四关是个迷宫，是个用玻璃做成的迷宫。然后走出来‘梦幻世界’就没有难关了。”，王浩然吹牛地说：“原来就这么简单呀！”，我说：“那我们就去玩‘梦幻世界’这个游戏吧。”，王浩然说：“行，我要让你看看我怎么通关的。”。
进了‘梦幻世界’，我差点把脚扭伤了，是王浩然救了我，“小心点，这里太斜了，家长没有进来，我们要多加小心。”王浩然对我说，我说：“好的。”。我和王浩然从走一条隧道通往到了第二关。突然，假僵尸的手上下摆动起来，我说：“我们还是回去吧，这里太吓人了。”，王浩然说：“还没有到第四关，我才不出去呢，而且我们说好了一起出去的，第四关还是你的强项呢！而且我都不知道迷宫该怎么走。”，我听了这番话才肯留下来。接着我们从一条走隧道通往第三关，由于第三关一点勇气也不用花，所以我们很快就过了第三关。我们从一条走隧道通往第四关，我说：“王浩然你跟着我，小心碰着头。”，王浩然说：“好的，但是你可别带错路了。”，我说：“走迷宫可是我的强项，你就放心好啦。”，王浩然说：“那就行，不然的话我们得要走好久才能走出迷宫。”。过了一会儿，我带着王浩然很顺利的走出了迷宫。
这就是我的朋友勇敢的王浩然。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文13
我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。
有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。
还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。
数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文14
我熟悉的人是我亲爱的爸爸，他有圆鼓鼓的大肚子和一双大大的眼睛。每当我电脑玩多时，他就会用那双大眼睛瞪着我说“时间超出了，再玩我就要打你了！”虽然外表看上去有点严肃，但我知道他的心里是非常爱我的。
10月4日，我和妈妈随爸爸单位的叔叔阿姨，一起去丽水遂昌爬南尖岩。在路上，爸爸给我介绍南尖岩景区，位于浙江省遂昌县南部，距离县城50公里，主峰海拔1626米，是国家4A级景区。听着听着我就想象这一定是一次很刺激的爬山经历。
到了景区门口，我们交了钱，进入景区。刚开始我们轻松的走在下山的石路上，石路很陡，路面有许多奇形怪状的石块。爸爸说“小心点，这里的路很陡很陡……”我说“知道了，爸爸。”那时候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。过了一会儿，我们到了一个很挤的地方。哦！原来是和铁链一样可怕的铁环区来了，我看得害怕极了，跟爸爸说:“我好怕呀，我们还是回去吧！”爸爸说：“做事情怎么可以半途而废呢，你是男子汉了，这点困难你肯定能克服的。”在老爸的鼓励下，我用力的挤过去。爸爸说：“不要挤，慢慢来，安全第一”到了区域，爸爸说：“我走前面。”于是，我们父子俩每个人紧紧的抓住两个铁环，慢慢的走着，终于，我累的气喘吁吁的说：“老爸，我爬不动了……”老爸说：“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓励下，我终于爬下去了。我想说：“爸爸，我爱你”
通过这次旅行，我对爸爸有了更深的印象，使我在以后的学习和生活中无论遇到多大的困难，都要保持勇敢、坚韧的心情，让我懂的了父爱的伟大。
我熟悉的人作文600字_小学四年级作文15
在我身边有很多熟悉的人，有我的同学，我的朋友，我的小伙伴，我的亲人。但有一个时时刻刻都在关心我，爱护我的亲人那就是我的妈妈。
我的妈妈今年有三十三岁了，圆圆的脸蛋，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，乌黑发亮的头发，脸上总是带着甜甜的微笑，走起路来总是神气十足。
我的妈妈是一位慈祥而伟大的妈妈，不仅长得漂亮，而且在学习生活上给了我无微不至的关心。
记得有一次，我晚上在做作业，我突然感觉有点不舒服，便叫起来：“妈妈，我有点不舒服！”妈妈跑过来摸了摸我的额头说；“不好，发高烧了。”妈妈连忙把我背了起来送往医院，妈妈和我在路边等了几分钟依然没有等到的士，妈妈只好背我奔向县医院，到了医院，妈妈的衣服早已被汗水浸湿了。妈妈把我送到幼儿科，医生看了，原来是发高烧，马上找了一张床，让我打点滴，妈妈依然陪伴在身边。一早我看见妈妈的眼睛有黑眼圈，我知道妈妈已经一天一夜没睡了，妈妈太关爱我了。
很多爸爸妈妈都是“望子成龙，望女成凤”我的妈妈也希望我长大有所作为。从小就十分关心我的学习，陪养我良好的学习习惯，甚至是放弃自己的工作，在家辅导我的学习，陪伴我。
每当寒暑假的时候，我都回到贵州来玩，每一次妈妈都是那样的辅导我寒暑假的作业，比如说：写作文的时候，她会先让我打好草稿，然后打完了，会一个一个的让我修改成为一篇美的文章。有时候做数学作业的时候，会先把草稿本放在我的旁边，然后让我做，做完了妈妈会一道题一道题的给我解释。我背语文课文的时候或听写英语单词的时候，妈妈会让我反复的读还有反复的写，然后让我读给她听。
我在学习上每一次的进步，都离不开妈妈的精心辅导。我的妈妈既关心我的生活，又关心我的学习，我爱她。
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