抒情作文

时间:2023-09-12 12:24:00 抒情 我要投稿

(合集)抒情作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的抒情作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)抒情作文

抒情作文 篇1

  我的爸爸真了不起,他居然被我县政府杨书记接见了,一下子成了我县电台里的新闻人物了。

  爸爸是从我们村里走出去的大学生,来到北仑创业已有十多年了,凭着他自己的真才实干,现在在北仑拥有自己的药材公司了。去年春天,爸爸的办公室里来了两位老家里的客人,听说是我县药材公司里的两位厂长,还是爸爸昔日里的同学。他们此次到来,请求爸爸替他们解决消售老家里的一大批叫做“板兰根”的药材。

  妈妈有些为难了,她对爸爸说:“我们自己公司的`药材都找不到销路,他们这样做,不是让我们越渴越给盐吃吗?”

  爸爸皱了皱眉头,没有说话,之后,他立即回了趟老家。

  从老家回来后,爸爸深沉地对妈妈说:“我县地处偏僻,乡亲们没有其它致富门道,咱老家的土质很适合种植板兰根,县政府虽然大力支持农民们去种植

  但目前还没有找到很好的销路,现在既然求到了我,无论再难,我都不能让乡亲们失望。”

  妈妈默然了,只是怔怔地望着爸爸。

  之后,为了老家里的板兰根有一条销路,爸爸深夜伏案凑在电脑前在网上寻找,白天驾车四处里求人帮忙,电话里低声下气托朋求友。

  功夫不负有心人,终于有门路了,爸爸一拍额头,冲着妈妈欢呼一声:“乡亲们有希望了。”

  立即,爸爸自己租车,将家乡里的板兰根一批一批又一批地送往浙江……。

  两年来,爸爸为了家乡里的经济建设,从农村到城市架起了一座金桥梁,这件事感动了我县政府里的杨书记,他多次通电话要求爸爸回到家乡来看看。

  盛情难却,爸爸终于回去了。立即,县电台里的记者采访了爸爸,杨书记拉着爸爸的手,问他有什么要求没有,爸爸朗声答道:“无论到什么时候,我都是家乡里的一位农民。当年,我从家乡走出去的时候,就在心里发誓,我一定要努力奋进,让乡亲们过上好日子,如果问我有什么要求没有,我回答有,那就是,乡亲们还有什么需要我帮忙的地方,尽管说。”

  立即,乡亲们鼓起了热烈的掌声!

抒情作文 篇2

  初冬,像一位美丽的、高贵的公主,舞动着她那神奇的纱裙,匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们的身边。

  早晨,雾浓浓的,好像是冬公主在翩翩起舞,那洁白、透明的舞纱仿佛要把大自然全都遮盖起来,好让大自然在这银装素裹的冬天里好好睡上一觉,以便在春天有更多的精力去孕育更多的新生命!

  中午,冬公主跳舞跳累了,这时正静坐着,用她那洁白的神奇之手,向大自然洒着玉屑似的雪末儿,又仿佛是在为大自然织着厚厚的冬衣。雪末儿轻盈地落在了地上,是无声的吗?不,如果你仔细地侧耳倾听的话,一定会听出那些雪末儿正快乐地唱着歌儿,唱着一曲冬的赞歌,那么优美,那么动听。可又是谁在伴奏呢?是小溪?不是,小溪正做着甜蜜的梦呢!那是风姐姐吗?也不是,因为风姐姐正在为可爱的冬公主传递着冬来的信息,忙得焦头烂额,没时间呐!那到底是谁呢?噢,原来是小玉兔呀!咦,这是怎么回事呢?原来是我们的冬公主在月宫中玩得忘了情,小玉兔正拿着“捣药杵”轻轻地击鼓呢!

  夜,终于悄悄地来了,月亮也悄悄地上了树梢头,就连调皮的星星也悄悄地眨着眼睛,俯视着大地的一切。冬天的夜特别静,简直就是个无声的世界。即使是晴朗的天空,天气也是干冷干冷的`。寂静的野地上,孤零零地站着几个雪人,月光显得格外明亮,照着白软的雪,把冬夜衬托得更加清亮!

  就这样,简单而又美好的冬天来了,冬公主向我们慢慢地揭开了她那条神奇的面纱,向我们展示了一个洁净无暇的冬天,一个孕育无限生机的冬天!人们赞美百花斗艳的春日,赞美流金铄石的夏日,赞美丹桂飘香的秋日,我却要为这银装素裹的冬日谱写一曲美的赞歌!

  冬天像一位少女天使,从头到脚都是白的,亭亭玉立。

  冬天像一个摇篮,摇篮里孕育着可爱的小宝宝,等待着春天的到来。

  冬天是春天的“先锋”使者,它让我们意识到了:冬天来,春天的脚步还会远吗?

抒情作文 篇3

  诗有灵性莫欺凌,借鉴品评多躬耕。这是我对诗歌的理解。多年来,我时常在诗歌百花园中散步,领略风景,陶冶性情。也时常于有意无意中采摘几束鲜花,插入瓶中,孤芳自赏,品味人生。也偶尔写上一两句,抒发一下心声,打发一下百无聊赖的心情。现将个人在写诗方面的观感倾吐如下,以求高人指点。

  立意高,方能曲径通幽韵无穷。写诗若能意高情浓抒心声,能使人才思敏捷、汩汩如泉涌。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是南宋诗人朱熹的一首诗。诗中作者由方塘写到天光云影,由清写到活。可谓立意高远、韵味无穷,给人以无限的遐思。历代描写秋景,无不萧条悲凉,冷落伤感,而刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”却一反常调,把秋景描绘得生气盎然,发人深思,耐人寻味。又如李白的《望庐山瀑布》,从诗歌中仿佛使人看见了瀑布的光泽,听到了惊心动魄的轰响,深深地激发着人们对庐山风光的向往和祖国山河的热爱,给人留下了难以磨灭的印象。因而,作诗时应注意立意。立意高远,意境开阔的诗,也往往能引起读者的共鸣。

  形式活,迎合心灵性。作诗不要拘泥于形式,在立意之后,要随情帅意。不可因拘泥于形式而束缚了才思。在灵感到来时,要随心所欲,喷薄而出,才有神来之笔。如李白的《将进酒》、《行路难》,杜甫的'《茅屋为秋风所破歌》、《石壕吏》,白居易的《长恨歌》、《琵琶行》,张若虚的《春江花月夜》等诗歌,都没有严格遵守声韵格律等形式,谁又能说这不是传世佳作呢?再如,外国诗歌不知平仄对仗与用韵,能传播四海的又岂在少数。何况现代诗歌中又不缺乏精品呢?当然,中国古典诗歌的严谨格式也自有它的妙处。

  字句质朴,言简意赅显才情。诗歌的语言贵在质朴凝炼、言简意赅。如王安石的“春风又绿江南岸”、贾岛的“僧敲月下门”、常建的“山光悦鸟性,潭影空人心”等诗句用词精炼,使诗歌显得生动自然、妙趣横生。写诗,若能注意遣词用字的准确性,能使你的诗歌锦上添花,写作水平更上一层楼。

  抒情,物我两忘赢共鸣。诗歌中情感的直白表达无可厚非,若能托物抒情、以物言志,达到诗中无我,物外无诗,更能吸引读者,赢得共鸣。如王安石的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”。诗中“一水”“两山”既以自然景物的特征为基础,又与具体的生活内容相吻合,所以气足神完,浑化无迹,成为古今传诵的名句。

  如于谦的《石灰吟》,作者以石灰自喻,发人深省,催人奋进。如黄巢落第后所作的《菊花》:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”在本首诗中作者笔下的菊花也就一变过去那种幽独淡雅的静态美,显示出一种豪迈粗犷、充满战斗气息的动态美。思想的深刻,想象的奇特、设喻的新颖、辞采的壮丽、意境的阔大,使人于诗作中读出诗人的高大形象,精神为之一振,耳目为之一新,可谓前无古人。

  叙事,文似看山不喜平,褒贬之中歌新生。诗歌在叙事纪实方面虽比不上散文、小说、戏剧等作品的内容生动丰富,但也应讲究波折急缓,艺术手法的应用。在彰显主题时,应倡导光明积极向上的正能量。要大胆的质疑现状,讴歌健康的新生命。虽不能发人深省,也要勉人自警。这也是诗歌的品格所在。如杜甫在《望岳》中写道:“会当凌绝顶,一览众山小。”诗中以饱满的热情形象地描绘了泰山雄伟壮观的气势,抒发了作者不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀,被人们传颂不绝。

  刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”深刻地反映了事物的变化发展规律,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义。又如他在“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”中用一个令人神往的深情比喻,托出了一种豁达乐观、积极进取的人生态度,被历代文人墨客所称颂。如南宋诗人陆游在《游山西村》中写到:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力,千百年来广泛被人引用。

  乐是诗之灵。诗歌要有乐感,要适宜吟诵歌唱,这样才能显现其灵气。好的诗往往是辞浮其上,情注其中,宜吟宜诵。诗经、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲无不如此,所以为历代文人墨客所推崇,也是中华诗歌长盛不衰的灵性所在。

  气是诗之命。诗歌要接地气,勤实践,方能欣欣向荣、芳香万里。接生活之气,要出自生活而高于生活,能使人洁身自好、豁朗通达、奋发有为;接自然之气,能使人赏心悦目、心旷神怡、感悟人生;接民生之气,能讴歌民意,抒发民声、针砭时弊,方能生机勃勃、千古流芳。

  当然,学会写诗不难,学会写一首好诗难,能写出多首好诗是难上加难。好诗的出炉一般要经历环境的熏陶、岁月的积淀、艺术的组合、灵光的闪现,方能达到水到渠成。

抒情作文 篇4

  我的新同桌名叫布雨,他是个性格开朗、乐于助人的小男孩。

  他身高1。4米左右,偏瘦,弯弯的眉毛象小月牙,水汪汪的眼睛很有神,总是显得神采奕奕。高高的`鼻梁上架着一副小眼镜,一张嘴能说会道的。

  他不仅性格开朗,而且还很乐于帮助同学呢!他上课时认真听讲,积极发言,大胆提问,是我们学习的榜样。

  这就是我的新同桌,你们了解他了吗?

抒情作文 篇5

  成长的脚步,不管遇到什么,拥有什么,失去什么,都不会停步,驻足欣赏路边的风景.有的只是一地的沁人心脾的蔷薇馨香.是的,成长就如那江水,一如既往地向东流,没有回头;就如那阳光坚韧执著地射向世间,没有回首;就如那时光似箭的流逝,没有回顾.一开始,我认为成长就是要付出童年的代价,困惑的泪水.因为童年的风铃不再歌唱;童年的游戏不再重现;童年的梦想发生了替变.

  那人,那事,那物,都已经随着梦幻的童年,一同飘向空中,散布在云中,被风吹散,扯乱,渐渐消失.带着困惑,迷茫与憧憬和路边的小草一起成长,和花儿一起绽放,和鸟儿一起歌唱.柔和的阳光洒在脸上,这是,我才真正相信童年已经失去.上帝给予我成长,我要成长,随着江水一起快乐地哼着幸福歌谣奔向前方.要知道前方不是渺茫,不是奢望,而是真实存在的梦想.

  一路上是苦涩为我点亮了灯,以至于我在江河中漂流,没有迷失了方向.奔,奔,奔向前方,那遥望而不可及而又触手可及的梦想.感谢上帝不为我的无知而悲,为美的埋没而叹.派来苦的使者,告诉我,这就是青春,它取代了童年,这才是真正的成长.不要一味地只在乎过去,要放眼现在,放眼未来.于是,我开始不再孤僻,心情不再郁闷;开始融入生活,融入文学;发现美,享受美.我要用我的热情抚平手上的疼痛,拨开乌云,在风风雨雨中见到曙光.哦,我的童年,是否已经成了云烟,散落在云朵的角落里,等着我去拼凑.我决定用我的全部精力去编织青春,编织成一张轻盈,纯白,无暇的羽衣.披上它,飞过大海,飞过高山,接着又飞过云层.我没有发现童年的.碎片,留下的只有我脑中的回忆,和眼前浮动的画面.阳光洒落在这安详的云裹中,我看见了希望与快乐的交织,成功与坚持的携手,微笑与梦想的合影.还有好多,好多的使者,代表快乐的,坚强的,幸福的.........

  现实中,我正在成长,和自己的童年,青春一起成长.我要让狂风骤雨顿化成"亭亭白桦,悠悠碧空,微微南来风"的风景.成长的滋味有谁知?你不知,他不知,只有我自己最知.成长中,有风,有雨,有阳光,我淋沥过,沐浴过.前方没有渺茫,没有虚无,只有方向,只有希望,伴着几许惆怅,我只会向前闯荡.迷离,梦幻童年,承载多少忧郁.纷飞,金色青春,寄托多少思念.柔和阳光在身后,辉煌在起舞.岁月,无忧.快乐,升华!

抒情作文 篇6

  流星说:“我的美丽在一瞬间,为了这一瞬,我宁愿承受千年的黑暗。”

  昙花说:“人们说我生命短暂是不公平的。试问碌碌千年又有什么意思?我生命短暂,可我活出精彩,在这一夜之间,我绽放了生命之花。”

  啄木鸟说:“我一年四季在森林里为大树治病,一口一口找害虫,让大树重获健康,我获得了劳动的美丽。”

  快乐的我说:“我的美丽在于我青春,因为我青春,所以我美丽;因为我美丽,所以我快乐;因为我快乐,所以我存在;因为我存在,所以我青春。”

  (一)

  青春是一道美丽的餐。就算你是世界上最丑的人,但只要你拥有青春,你将放出美丽之光。青草绿树、白云蓝天、花香鸟语、长空飞雁,浩瀚的沙漠、无垠的大海,宽广的天空、坦荡的草原,美丽无所不在;潮涨潮落、云卷云舒、花开花谢、月圆月缺,美丽尽存其中。一位哲学家说:“世界没有美丽,便没有生命;如果人类不发现美丽、感知美丽,那生命的意义就失去了一半。”感悟美丽是生活的需要,是活着的需要,是美丽的需要,是青春的需要。把感悟青春当作你人生路上的一个功课,那么你将发现你的`生命旅途中将是鲜花一路、馨香一路。人生之路漫漫,其间的挫折失败冷遇落寞在所难免,当心灰意冷时,在痛苦绝望中,于孤独寂寞里,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,因为你拥有美丽的青春。相信青春会伴随你左右,而青春之美丽的光彩会带给你信心、带给你勇气、带给你希望、带给你快乐。

  感悟青春,生活将变得充实;感悟青春,生活将变得多彩多姿。感悟青春,是人生风景里最亮丽的一道装饰。

  “一花一世界,一叶一菩提。”因为美丽,因而佛教徒活得轻松、活得自在,虽物质淡泊清贫,但精神富足多彩。因为他们拥有青春。

  拥有青春,我们将会善于做一个生活的有心人,从平淡中寻找激情,从美丽中获得感动,那么我们的生活就并不是“山重水复疑无路”,而是柳暗花明别有洞天了。

  (二)

  青春是一道珍惜之餐。青春,大多数人认为是应该珍惜的,因为你拥有她。然而有部分青年却面不红、耳不赤地说:“最没不过夕阳红,留下青春,哪来夕阳?”我想问这部分青年:你们难道没听过“夕阳无限好,只是近黄昏”吗?

  青春,绝大多数的人是应该珍惜的,是应该把握的,然而有一部分青年却恬不知耻地说:“青春是享受的天堂,青春奋斗,哪有空闲玩乐呢?”我想问这部分青年:你们难道不晓得“青春无悔,无悔青春”吗?

  青春是短暂的,它演奏着最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春是全盛的,它代表着人生最伟大的创造力,它需要呵护,它需要珍惜。

  青春是美丽的,它凝聚着最动人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  珍惜一去将不再重返的青春,珍惜生命长河之中一枚最辉煌创造的青春。

  人们都好得一种病,一种叫“后悔莫及综合症”的病。就拿青春来说吧,一旦青春流失得就像一碗水见底时,人们才后悔没有及时把握青春,没有珍惜青春。人们啊。良药在于自己,处方自己就可以开,关键在于自己的认识。

  珍惜所有的青春吧!笑对青春,因为笑容是免费的。面对青春,我们应迎笑而对,让青春之路口,充满欢声笑语,充满青春之歌声。

  珍惜所有的青春吧!青春应该无悔,无悔的应该有青春。拥有青春,放眼世界;拥有青春,拥有未来。

  青春是水,是正在东逝的水。

  青春是柴,是正在燃烧的柴。

  青春是风,是正在弄舞的风。

  水是淹没庄稼还是滋润土地呢?青春是创造辉煌还是甘于沉默呢?

  柴是助长灾害还是完成使命呢?青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢?

  风是助长浪头还是帮帆过海呢?青春是造福人类还是危害百姓呢?

抒情作文 篇7

  家,多么温馨的字眼!一个宝盖头遮住了风雨;一横三撇,是家中人的期盼;向外伸展的撇和捺是身在异乡的人对家的眺望;向下柔和的竖钩,把全家人紧紧系在一起。

  儿时的家,是跟着爷爷在田间蹦跳的微笑,是躺在奶奶怀里听故事时的遐想,是妈妈背上温暖的`依靠;儿时的家,似童谣一样纯真,又似糖果一样香甜。

  岁月悄悄地溜走,时间的年轮一圈圈增长,我慢慢长大,家有了新的图案。

  长大的家,是妈妈上学前的叮咛,是奶奶额头密密的皱纹,是爸爸捧着奖状的欣慰……长大的家似小溪般舒缓,似茉莉般清香。

  家是微笑的。爷爷憨厚的微笑,奶奶慈祥的微笑,妈妈亲切的微笑,爸爸严肃的微笑。这些微笑汇合在一起,便是太阳的微笑。沐浴在这阳光下,才会懂得什么是幸福,什么是家。

  家是彩色的。有绿色,因为家有青春的活力;有红色,因为家有夏的炎热;有金色,因为家有秋的丰硕;有白色,因为家有冬的恬静;有粉色,因为家充满着爱与期待。

  家是归宿,是港湾。当你穿梭于忙碌的世间,当你在外漂泊厌倦时,记得常回家看看。家是一扇敞开的大门,是一杯热腾腾的清茶,是童谣、糖果、小溪、茉莉……

  家是永恒的,是“西窗共剪”的烛火摇曳,还是“低头思故乡”的惆怅?

  家就是这样,由爱编织的故事,叫人阅读一辈子,回味一辈子,感动一辈子。

抒情作文 篇8

  教室的讲台上总少不了它的影子——粉笔。粉笔不惜粉身碎骨地奉献自己,让学生们畅游在知识的海洋。

  粉笔的歌是欢快的。在课堂上,老师拿着它在黑板上挥洒自如,零星的粉笔灰飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶跳着无与伦比的舞蹈。在安静的课堂上,只有粉笔在黑板上——属于它的舞台上一边“沙沙”地唱着歌儿,一边为贪婪吮吸知识雨露的孩子们奉献着自己。一节课下来,粉笔从5、6厘米的高个子变成了1.2厘米的.矮个子,也消瘦了许多,但它却毫无怨言默默无闻地奉献着自己。粉笔用完后被丢弃,但它一直都在唱歌,每一分每一秒都在为教育孩子出力……可它却从不索取。

  粉笔的歌是忧伤的。在夜深人静时,它悄悄地哭泣——它不想很快就被丢弃,不想很快就与亲人分离……太多的不想凝聚成了一道无形的悲伤,来势汹汹,它需要用工作掩盖心中浩大的酸楚……但是它却从不将这些带到课堂上,只是一个人默默地承受着。

  我赞美粉笔,更赞美和粉笔一样精神的人。从古至今,一心为民的大臣、胸怀大志的志者、守护边防的官兵、救死扶伤的医护人员……当“5·12”地震时,官兵们舍生忘死地一次又一次地冲进废墟抢救伤员,一刻都不停歇;冰灾时,电力工作者爬上电杆抢救线路,他们冒着诸多危险……他们不求名利,不出风头,默默无闻地坚守在自己的岗位上。我们常常忘记最低层、最艰苦的人们。他们可能身在异乡,谁能说他们不想念亲人,他们也是有血有肉有思想的呀!

  我佩服粉笔,更佩服像粉笔一样的人,向他们致敬!

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