关于抒情作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的抒情作文9篇，欢迎大家分享。
抒情作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这一首诗道尽了天下母亲对孩子的关爱和牵挂。我的妈妈也是这样深深地爱着我。
从小到大，妈妈一步一步地教会我走路，教咿呀学语的我流利地说话，带给了我很多关爱。有一次，我跑步时摔倒了，脚受伤了，流了很多血，非常痛。妈妈看见我受伤了，着急地飞奔过来，快速地把我扶起来，大声地问我：“儿子，你怎么样了呀？痛不痛？”我摇了摇头，没说话。妈妈着急得眼泪都快要出来了，又说道：“快，我送你去医院！”于是，她把我扶在自行车上，快速地蹬骑自行车去医院。我看到妈妈的额头有一滴滴晶莹的汗珠，不一会儿就满头大汗了。妈妈加快了速度，我看了看自行车下面的轮胎，比以往的速度快了不知多少倍。终于到了医院，妈妈抱着我去挂号、检查、治疗，从早上一直忙到晚上，劳累了一天才让医生把我的伤口处理好。到了晚上，我们终于回到了家，我刚躺在床上就进入了梦乡，而妈妈还在默默地守护着我，担心着我没有盖被子。这件小事就让我感觉到妈妈的爱是多么的伟大呀！
妈妈是我生命里的阳光，给我温暖，给我希望，我爱您，妈妈！
抒情作文 篇2
青青岁月，青青校园，我们的青春，在这美丽而可爱的校园中，陪伴着心中的那一份感动，划过那如水的青春岁月。流逝，一去不复返。
——题记
教室那花又开了，那迷人的芳香，如期而至的溢满了整个教室，教室内，三年前那些懵懂的少年，已经慢慢走向了成熟，坚强。而现在，面对那无法挽回的离别，几个女同学在低声啜泣，有些男同学虽然强颜欢乐，可内心的悲伤与无奈，不觉中，溢满了每个人的心房，整个教室死气沉沉。
总以为，三年，多么漫长的时间，似乎永远也不会过去，可当我们真正走完了这三年，友情，师生情，早已浓的化不开了，此刻，才发现，三年竟是眨眼一瞬间，那欢乐的初中生活，已如似水年华逝去。
听，那是从初一教室传出的欢乐的笑声。他们在那美丽的教室中嬉戏着，打闹着，欢乐的音符响彻校园。初一，我们尽情的放飞青春，挥洒青春的笑声。只记得，那一朵花捧在心头，用欢笑的泪水滋润，还有那淡淡的友谊，与那凉爽的秋风。雨中，我们狂奔，为我们的年少而轻狂，为我们的青春而无悔。
望，那是从初二教室传出无奈的叹息声。无尽的作业，为我们美丽朴实的青春添上了一层灰蒙蒙的色彩。于是，我们用一次次欢笑，一次次成功的泪水，驱赶青春的灰色。可是，那英语老师的谆谆教导，那语文老师的诙谐幽默，伴随着那如山的课本，干涩难懂的定理，已融入我们的生活。那丝丝细雨中，我与朋友在散步，为那浓浓的师生情释放我们的感动。猛然回头，却发现，那情，已成为我们生命中不可缺少的部分。
叹，那是初三教室中传出的叹息声，面对分别，心中自然沉重。我们的青春，又被这涂上了一份悲伤的色彩。我们无言，于是，在那风雨中狂奔，一滴滴水珠落下，不知是雨水，还是我们那寂寞悲伤的泪水。大吼一声，释放青春的无奈和悲凉，心，却在流血。一滴滴泪水落下，饱含了那早已刻入心中的友情，与那伟大的师生情，永远无法忘记。
别样的青春，别样的情感，别样年华，我们无法忘记，那别样的记忆。
透过心灵的窗户，我又看见了那花，那欢乐的笑容，还有那无法诠释的泪水。这，是别样的青春，别样的年华，别样的校园……
抒情作文 篇3
我是一个农村生长的孩子。这里没有繁华的街道，也没有高楼大厦，但它却有着清新自然的风景。听烦城市的喧哗的你，请跟我一起出发，去领略一下我家乡的美丽所在吧！
不知不觉，春天悄悄来到，沉睡的动物们开始苏醒，小草破土而出，尽情的吮吸着大地的甘露。冰冻已久的河水开始融化，发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上互相追赶、嬉戏着，鱼儿不时跳出水面，花儿也在尽情地开放着，引来了许多许多的采蜜者，辛勤的人们扛着工具到地里耕地，路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子，像五线谱上的跳动音符。
转眼间，炎热的夏天到了。池塘里的荷花早已竖满河面，调皮的蜻蜓们从中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧，年纪大的人左手拿着板凳，右手抱着秧苗，急急忙忙地往田间走去，他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来，身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃，寂静的夜晚，劳作一天的人们开始进入梦乡，屋外只听见蛙声一片。
秋天是一个丰收的季节，喜悦的季节，一台台收割机在田间来回穿梭着，不时发出“嗯嗯”的声音，那金黄的稻穗在微风的吹拂下，发出哗哗的声音，看着一袋袋胜利的果实，人们露出了笑脸，欣慰之情顿时驱走了所有的劳累。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。不知不觉寒冷的冬天来到了，人们三五成群地坐在火炉旁边，相互交谈，谈论今年的收成，议论明年的打算，笑声洋溢着整个屋子。下大雪了，我的家乡就像披上了一件白绒丝的大衣，纯洁而又美丽。看！孩子们快乐地挥舞着小手，堆雪人、打雪仗，虽然天气很冷，但是他们的内心却是无比的快乐。你听，一串串银铃般的笑声在村庄上空回荡。纯朴的村民的手里拿着大扫帚，扫出一条条道来，为过往的行人提供方便。
这就是我的家乡，它是如此的自然、朴素。我永远爱我的家乡。
抒情作文 篇4
我恨学习。
谈起学习，我就会长叹一声：苦啊！
整天八节课程，老师讲的津津有味，我却觉得枯燥无味，真是昏昏欲睡。上课时那是“身在曹营心在汉”：头点得如同小鸡啄米，一副恍然大误的样子，其实
吧，还是茫然无知。学习效率不高，学习时间再长也没有用啊！这是上课。再说下课吧，老师依然要占据高处，唾沫点子四溅，我们已经在心里呼吁了千万遍：下课
吧！可老师直到上课铃再度响起后，才意犹未尽的结束了长篇大论。现在，提到学习我就觉得厌烦，学习，我真恨你呀！
我恨习题。
谈起做习题，我一定满脸惊恐样，作业太多了！
这不，每天我背着那沉重的能压死我的书包，以迅雷不及掩耳之速奔回家。一头扎进书堆，开始做题。做啊做，做啊做，手都发麻了，这才做完了家庭作业。
本以为可以舒舒服服的睡一觉，谁知，一堆资料又推到了我的面前。“数学老粗心，多做做资料。”“英语需要巩固，把这套精华卷再做一遍。”“奥数......”
唉！接着做吧，我大笔一挥，“胡思乱写”起来。就这样，我做了无数题，学到的是0.0 的知识。习题，我真恨你呀！如果世界上没有这么多的习题，那才做到
了省时高效哩！
我恨考试。
考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。
考试过后，那是几家欢喜几家愁。如果考好了，家长老师那是笑脸相迎，好吃好喝堆一桌。如果考不好，那可就有我受的了，妈妈爸爸又得浪费许多口水了，
我还会免费受到一顿暴打。没有考试的话，我的心理负担一定会大大减少。我恨考试！！
好了，诉说之后，我心里痛快多了。无论如何，以后还是免不了这习题那习题,这考试那考试。唉！这样的学习真的能学到知识吗？
抒情作文 篇5
从古到今，有无数诗人，用十分淳朴的诗句来赞美了伟大的母爱，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖。”让我明白了母亲对我们的爱就像那三月里的阳光，永远照耀着我们，而母亲的那种伟大与无私，却让我们永远无法去回报，有无数成功的伟人和明星背后，支持他们的大多数也都是母亲。
我们要学会感恩，感谢母亲的哺育之恩，让我们在生活中茁壮成长；感谢母亲的教育之恩；让我们领悟到生活中一些基本道理；感谢母亲的百般呵护，让我们春天有清风抚面，夏天有绿树遮阴，秋天有暖意浓浓，冬天有骄阳相照。
母亲，我要对您说“谢谢您！”
小时候，夏天夜里总是很热，您总是不厌其烦的坐在我的床边，一边给我扇风，一边给我唱歌，虽然您已经汗流浃背，您却毫不在意，直到我进入梦乡。母亲感谢您在炎热的夏季，是您为我带来了一缕春风。
寒冷的秋季，我因没有像别的同学那样，穿着妈妈亲手织的毛衣而哭闹，直到妈妈答应我为止。夜里，我看到母亲房里的灯还闪烁着，我蹑手蹑脚的走过去，悄悄的推开了那未曾锁着的房门，灯光下母亲正在为我织毛衣，我哭了，我错怪了母亲，有哪位母亲不疼爱自己的子女呢？母亲只不过平时太忙罢了。母亲感谢您，在这寒冷之季，为我送上一缕温暖的阳光。
现在爸爸生意赔了，您和爸爸一起去打工，开始，我真的很伤心，我以为您不要我了，把我一个人孤怜的丢在家里，后来在电话中，听到您对我嘘寒问暖，我明白了，其实幸福一直围绕在我的身边，您关心我的学习，但您从不像其他家长那样破口大骂，而是询问我考试不好的原因，和我一起分析。母亲，感谢您在我初中生涯里，添上一朵炫丽的花。
妈妈，正是由于您的教育，让我懂得了感恩，懂得了关心别人，懂得了理解。母亲谢谢您！
抒情作文 篇6
春像顽皮的姑娘，喜欢变魔法。
她来到田野上，用魔法棒往田野上轻轻一挥，田野立刻变成一幅美丽的画，田野上满是嫩绿的`幼苗，黄灿灿的菜花忙着展示它的笑脸。
她嘟起樱桃似的小嘴巴，向大地轻轻吹了一口气，一瞬间，孩子们的风筝飞起来了，雪白的蒲公英跳起了芭蕾，柳条在风中扭起了秧歌。
她在田野上尽情玩耍，一不小心，绊倒在田埂上，哇哇，她哭了，眼泪滋润了麦苗，麦苗长得更高了。流入了小溪，小溪水奔得更欢了。
哇哇，她哭了，哭声把冬眠的动物吵醒了，它们都辛勤的开始工作了。
她这边跑跑，那边跑跑，把春天带到更远、更远的地方去。
抒情作文 篇7
我有许多梦想.如:我想发明智能笔、多功能沙发;我想当科学家、老师、作家;我想变成十全十美的人……反正什么都有.今天我就和你说说我的梦想.
我想当科学家.当了科学家以后,我一定会成为一个和蔼可亲的人,让我们的继承人——小朋友们来参观我的实验室,让他们了解更多的知识,解答他们不懂的问题,如:太阳是怎样形成的?水是由什么组成的?为什么晚上才能见到星星?等等.让他们对宇宙更进一步了解.培养出更有用的人才.
我想当教师.当了教师以后.我会认真对待每一个任务,和小朋友们成为朋友,不再有师生之别;当我有多余的时间,我就会和小朋友跳舞,唱歌一起做游戏,拉近和同学们之间的关系.有时我还会问同学们有什么题目不会做,如果有,我就会耐心地教他,直到他弄懂为止,让我的每一位学生都能够顺利考上重点中学或高中、大学.
我想当画家.把美丽雄伟的大好山河装入我的小画囊中.画出青青的山、绿绿的树、清清的小河小花开;我再去参观安徽的云海、怪石、奇松和温泉.我画云海,先画出翻滚的云朵,再画上巍峨的高山,稍加修饰就完成了.我就这样无穷无尽的画呀画呀,把我们的祖国画给外国人看,让他们也欣赏一下我国的风采.
我想当作家.把我们美妙的歌曲变成诗歌,流传千古;我想当作家,写出大人、小孩的心声,让彼此之间更加了解;我想当作家,写出美妙的诗文,让大家欣赏.
……
总之,我想当的人还有很多.但只有一个目的:让我们的祖国日益昌盛,让世界拥有和平.让我们挽起手来,共同创建美好的家园.
抒情作文 篇8
重阳，又称老人节。
人的生命的长河就像是一条长长的马路。在这条路上，会有交叉的路口，是想走向不归或是直至终点取决于自己是向往今天的奢华还是明天的太阳；在这条路上，会有无数个匆匆而过更有甚还没来得及看清笑脸的路人，他们有的少年轻狂、有的而立张扬，还有唱晚夕阳。
站在世界的制高点去找寻新的视野，我发现夕阳最美。
当忙碌到了极限或是疲惫到了终点的时候，你会羡慕这样的人——他们尽情享受着每一天早晨第一缕阳光，去晨练、去买早点；他们无忧无虑去和自然朝夕相伴，穷到只剩下一座林间小屋和一颗始终年轻的心；他们自由的像只鸟随时可以飞向任何一个景物。我们在感叹若是生命少了少年、少了中年，直接步入这样一个平淡却不失快乐的时候该多少？
多数的人忘了，我们丢失了很宝贵的东西。有拼搏时的努力、有努力后的收获、有收获时的喜悦；更多数的人忘了，我们还落下了很重要的环节，自由的鸟还有另一个遥远的去处，它即将飞往天堂。
他们幸福着，因为他们相互珍惜着。这一生能与心爱的人把手紧牵，就要在被安琪儿接走的最后一秒也始终不忘生命的模样，我们不能掌控下一生会在出生在哪儿，什么样的人间；更无法预测下一生会不会还有这样一个人，值得相濡以沫、值得相偎相依……那真是人间最美的一道风景。若是有时间，请允许我做一回背包客吧，客居他乡，去看看那儿的夕阳。
一对年迈的老人，他们缓缓走在白桦林的小径上，走累了就停下来休息一下，老奶奶还可以用半严厉的语气责怪“糟老头儿”为什么不多穿上件衣服，另一半是关心、是呼和；老爷爷也不生气，就乐呵呵的回一句“你也变成黄脸婆喽”作为完结。习惯了身处城市身处感受夜的鬼魅和喧闹，这份宁静是求之不得的，是心底隐隐期待的，是只有那个年纪才能感受到了——活在当下的幸福感。
重阳节，登高处的人们会不会想起远方的爸爸妈妈？重阳节，旅途劳顿的人们会不会拿起电话给家中报个平安？未知的故事，有预感的幸福和充实。无可否认的，他们是给予子女生命的恩人，他们是教育子女为人处世的老师，他们是用尽生命最后的能力也要让子女幸福的筑梦人……若是不忙了，若是心决可以放下沉重的工作了，在计划国外漫长旅行、在购置小家采买之前，请先去看看他们。
这时候的他们，或许就在白桦林的深处有一处小房子，过着日出而作日入而息的平淡的小日子，他们不习惯用子女拼尽全力去创造的财富去挥霍，他们还是原先的老样子，是我们口中的“不懂生活”；他们不习惯住进子女交涉太久才在市中心定下的几百平米里，他们还是当年的固执脾气，是我们口中的“倔老头、倔老太太”。就是这样令我们心疼的亲人们，就是这样让我们忍不住要时时刻刻去珍惜的人们。他们在，我们在。
五六点钟的阳光渐渐黯淡，余晖洒给人间一片橘黄色的暖晕……
抒情作文 篇9
我在路上走着，地上的影子越来越长、越来越暗，不觉已是半晚时分，沿着落日的余晖往上看，光线的颜色从暗淡到柔和，再从柔和到强烈，最后被绚丽的晚霞所收住，天空上的每一朵云似乎都被染上了颜色，深浅不一而又恰到好处。突然几只风筝飞入了我的眼帘，我朝风筝飞来的方向望去——几个孩子在家长的指导下，正在田野里放风筝，伴着微风，断断续续的传来笑声，是那么的和谐。
有一个风筝越飞越高，抖动的越来越厉害，线也越来越紧了，我不由地感慨：我仿佛就像那只风筝，无时无刻不被那根“线”束缚着，而又总想挣脱那根线。
小时候，我跟爷爷奶奶生活，他们时时刻刻掌握着那根线“线”。等我稍大后，他们把这根线攥的更紧了。在生活中，我常常遭遇挫折，但我不怕，因为线的那端有引导我选择正确的人生道路人。现在，他们系在我身上的线越来越紧，虽然我感觉自己能挣脱这根线，但我不想挣脱，也不能挣脱。
在家里，系着我的这根线的那端是我的家人；在学校，我的家人把这根线交给了我的老师。我经常在学习方面遇到许多困难，这时，我的老师拿起系在我身上的线，用正确的方式牵引我走出困境。特别是做习题时，每当我遇到难题，我的老师就会用这根线引导我向正确的解题思路方向飞去。
这只风筝就像青少年的我，总有一种想摆脱束缚的念头。以前的我总是不听那根“线”的引导，就像这只风筝一样难以控制。我相信每个人都是一只风筝，而每只风筝都由一根线牵引着，从而越飞越高。
那轮红日披着彩纱，一点一点的消失在山头，风似乎在欢送它，吹得天上的风筝左右摇晃，摇晃的幅度越来越大，以至于听得见风筝与风的碰撞声，不，那是风筝呼喊声——“收“、”收“、”收“。
天空渐渐拉下一层幕布，风筝被牵线人慢慢收回……
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