有关抒情的作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的抒情的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
海是蓝色的,海是伟大的,海是生活中的创造者,海是阳光下的雨露,海是阴暗、潮湿里的一把火,海是值得我们爱护的,在我们伤心的时候,可以向他倾诉……
——题记
我喜欢海,喜欢在海边漫步,喜欢清晨的大海,喜欢独自一个人在海边游玩,没有太多的束缚,也没有太多的忧虑,尽情的在海边享受这个只属于我自己的海。
海是优美的,因为他不像别的东西一样,可以变换出那么多的色彩,它是蓝色的,虽然它的色彩很单一,但我依然喜欢它,因为它是纯洁的、善良的、和蔼的。
听海的世界,海的世界里只有蓝色,但是在海的下面却有着数不清的东西,有的可用来做成吃的,有的可以制成药材,有的可以用来装扮房屋……总之,海的下面有许多数不清的宝贝。
倾听海的声音,海的声音是非常柔和的,海其实跟人一样,也是有生命的。当你用真心去对待它的时候,它会发出优美、柔软的声音。但是当你去破坏它的时候,它就会发出怒吼的声音,所以海跟人一样。
海代表着无忧无虑,代表着自由,代表着平等,代表着我的心声。
听海哭的声音,你是否也在流泪。当海笑的时候,你是否也在笑。然而当海痛苦的时候,你是否也在痛苦呢?
海,一个多么平凡的字眼,却拥有着包容万物的情怀。海,一个多么普通的代号,却拥有着能够吞噬万物的功能,海虽然是这么的平凡、这么的普通,但它却拥有连人都不可能做到的本领,它是伟大的。
我喜欢海,同样我也喜欢海中的东西,喜欢从海中的沙土里挖出的贝壳,喜欢在海边漫步,更喜欢海的声音。
抒情的作文 篇2
那是一个宁静的早晨,热闹的小街变得安静起来。妈妈骑着自行车,带我去上学。来到“爱客来”超市门口时,不幸的事情发生了——一位劲儿特别大的老奶奶骑着一辆三轮车,飞速冲了过来。“咣当”一声,两车相撞,我从自行车上“飞”了下来。“呀!疼死我了!”我疼得立刻在地上打起滚儿来。老奶奶见此情形,逃走了;而妈妈脸色顿时苍白起来。
妈妈立刻将我扶上自行车,前往中医院检查。“后脑骨摔破,流血。”医生看了片子,郑重地说。“什么?”妈妈惊恐起来,她好像不敢相信自己的耳朵。此时,舅舅开车赶来了,“快!快带李昂去四院!”妈妈吩咐到。
来到了四院,妈妈东跑西跑,带我办住院手续……二十分钟过去了,我终于住进了病房,住院大楼十二楼。“你可以走了,小四!”妈妈对舅舅说。舅舅离开了,妈妈俯下身来,抚摩着我的头,关心地问:“感觉怎么样?”“好多了。”实际上,我当时还疼着呢,只是我不想让妈妈太担心了,所以才这么说。
妈妈照顾我时,那可是无微不至。我看书时,她帮我拿,帮我翻,与我一起看。我看电视时,她陪我一起看,还和我一起聊剧情。每当吃饭时,她都会吩咐人看着我,让我一动也不要动,自己下楼去帮我买,让我享受到自己最喜欢的美食……就连上卫生间,她也不让我去。有一次,我刚要下床,她命令道:“别动!”她随手从床下拿出一个小夜壶,“用这个尿。”我都多大了,还用夜壶,唉!可真丢人。
在妈妈的精心照顾下,我的病情迅速好转,才两个多星期就出院了。其实我知道,这一切都得归功于老妈。我在心里对她表示由衷的感谢。
抒情的作文 篇3
有些话,只能留在心中,想要告诉你,却又无法开口。——题记
在每一个人的心中,都会有一些话想要告诉对方,但是却又说不出口。而在我的心中,也有一些话,多想告诉你啊!
逐渐长大的我们却随着长大的脚步而丧失了许多东西。我们不会像儿时那样整日缠着父母,更不会有什么话就对他们说,可是我多想告诉他们:我是依然爱着你们的。
还记得上次生日的那一天,原本忙碌的他们硬是挤出时间来为我过生日。一整天,我们上午去了欢乐谷,不喜欢玩这些刺激游戏的他们也为了陪我而一次次坐上他们不喜欢的座椅上,而一下来后,他们仍然第一个关心我,而硬是带着笑容看着我。看着他们眉间那一丝痛苦的表情,我多想告诉他们:我爱你们。
下午,他们在家里忙碌着为晚上的大餐做准备,而我却因为上午的劳累而睡着了。一个半小时过去了,醒来以后,偷偷溜进厨房,他们俩个都直捶腰部,看来是由于上午陪我坐过山车而腰疼了,但他们却没有在我面前抱怨过一句,只想让我高兴。爸爸妈妈,我多想告诉你们;我爱你们。
到了吃饭的时间了,吃着爸妈亲手做的饭菜,虽不及饭店里的大厨师做的好,但是这些都充满着爱的味道。狂欢过后,已到了8点,此时的我,闲着无聊,就上网聊天。时间很快就过去了,转眼已到了10点钟,我正准备睡觉了,却突然想去看看爸妈是不是早就睡了,便悄悄地走到他们门前,我又偷偷地朝里面一看,妈妈正在里面写着什么,一定是他今天的工作。迎着灯光,我看到几根白发。妈妈,我多想告诉你我爱你啊!
第二天,爸爸妈妈要回外地去工作了,我想要起来送他们,但他们不肯。看着他们远去的背影,我多想说一句“我爱你们”。
下一次,下一次我一定要告诉你们我真的很爱你们。
记忆又被拉回到现在,看着那天拍下来的照片,我有自言自语道:我多想告诉你们啊!我一定不会再错失机会了,我一定会勇敢地说的!
抒情的作文 篇4
去年,新年的第一场雪,在我无数次的期盼后,姗姗来迟。洁白的视野中,缤纷的世界似乎也随之简单,而心愈加轻盈如雪。许是怕搅碎尘世的安宁,雪落无言,以它最美的姿态飘舞在我们的掌心。“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。”虽然缺失了梅的点缀,但与雪之情,就是人生初相遇,或许就在某个特定的时刻,恰好遇到特殊的彼此。
想着微笑的眼神,初见的情节,那份惊喜,那份感怀,就似一首经典老歌,多年之后,依然流淌在记忆最深处。雪中放歌,赏梅吟词,携手同行,终归是梦一场。淡淡的牵挂,淡淡的情怀,一切皆以淡淡的为最佳境界。飞雪舞红尘,人生如初见。
雪,飘飘洒洒,像个顽皮的孩子,贪玩得忘了回家,流连在纯净的世界里,被雪花簇拥着,心里便是无端的'欢喜。虽然再也不能堆雪人,更不能在纯色的绒毯上随意打几个滚。但是,想在雪原中疯狂的念头,盘桓在脑海中,挥之不去。依稀间,切换到似曾相识的画面:旷野中,一起看雪肆意得飞舞,一起听雪纵情得私语,含笑的眼眸,流动的深情。幸福的片断,定格在永远无法复制的胶片里。零乱的思绪,杂乱的断句,占据了心灵地带。单调的心,停靠到何处,才可以接受绚烂的色彩?奔跑的心,流浪到何时,才能够拒绝冰冷的存在。下雪的日子,不想让作业填满空白。
蜷缩在并温暖的屋里,呆呆地望着窗外。如影随形的寒意,阵阵袭来。终是禁不住雪花的诱惑,迫不及待地冲出了屋门。阴沉灰暗的天空,潇洒飞扬的花瓣,细密、急促地划出优美的弧线。空气中弥漫着酣畅的清新,仰起脸庞,片刻,眼里,眉间,唇上,落满了雪花的亲吻
忽然想起姐姐那天随手写下的句子:
雨悠长,情难离,明月相伴,西楼人远去。
雪纷飞,心已伤,寒窗幽冷,化作红尘怨。
惧怕幻想消失后的真切,惧怕留恋相拥时的温存,站在繁荣的路口,无法确定的方向。是谁在呼喊名字?是谁在奏响歌曲?倔强的心,因为一声轻柔的低唤,突然的慌张,迷乱,颤抖。眼中,满是甜蜜的笑。短暂的美丽,却是永恒的魅力!
雪夜,放逐自己,任灵魂漫游在无边的黑暗,任隔世的温柔一步步靠近……
抒情的作文 篇5
“咚!咚!”,这该死的声音又从天花板上传来,一下又一下的冲击着我的耳膜,更一下又一下的考验着我的耐心。闷热的夏天,再加上这该死的声音,我都快疯了。
我决定去“拜访”一下这楼上的邻居。其实我并不是个爱找麻烦的人,但这声音实在太让人心烦了。正准备出门时,父亲阻止了我,让我别去了。他告诉我,其实他昨日已经去过了。当得知这奇怪的声音的由来时,父亲放弃了本来准备责备他们的话语。这是为什么呢?原来那家的小孩因为一次意外,把腿严重损伤了。虽然经过了手术,但他仍必须进行恢复性训练,多多练习走路才能恢复其肌能。
听到这里,我的脑海里不断充斥着一幅画面:一个弱小的孩子依着墙,忍着打转的泪珠,一个步子拖着另一个步子,艰难地移动着。这份痛楚,想我是能够理解的。还记得那次手骨折,需要曲肘包扎。待到两个月后解下绷带,手竟然无法伸直,每每努力伸直时,就是一阵酸痛。直到半个月后才有所好转。更何况我的伤比起他的来,又算得了什么呢?而且他还是一个不足十岁的小孩啊!要是他忍不住疼痛而不能坚持,那他就有可能一辈子坐在轮椅上,或是躺在床上,而再也不能行走,再也不能和正常人一样玩耍了。
于是,以后每当这个““咚!咚!”的脚步声响起时,我就会停下手中的一切来听。每一声都是异常沉重,每一声都是间隔遥远。有时,我似乎能听到一、两声滴水的声音。不知是他艰辛的汗水,还是痛苦的泪水,与脚步一起踏在了地板上。特别是有一次,在几声脚步声过后,传来一声巨响。啊!他跌倒了。不知是没把握好平衡,还是体力不支,重重地跌倒在地板上,发出了这令人心疼的声音。原以为随之而来的会是抽泣,甚至是号哭,但响起的依旧是那沉重的脚步声。
当时,正是阳光明媚的夏日,鸣叫的知了,跳动的足球以及清凉的游泳池,相信对于每一个小孩来说都是那么有诱惑力。可是,他却独自在阴暗狭小的房间里练习着行走。所以他才天天努力练习着。不知老天是不是被他那份努力打动了,渐渐地我发现他的脚步声不再那么沉重,变得更加轻盈;脚步之间的间隔也不在遥远,显得更加短促。我心理是一阵欢喜。但后来,这脚步声竟消失了。难道说他坚持不住而放弃了吗?还是……
已经到夏日的最后几天了,看来那可怜的孩子要错过这个夏天了,我心里一阵惋惜。就在这时,楼上传来一声关门声,随即是那熟悉又陌生的脚步声。难道说……我不禁有了一个念头。打开门一看,一个活泼的小男孩匆忙而又欢快地走下楼去。
那是一个明媚的晴天。
他终于伴着他的脚步声踏向窗外的阳光了。
抒情的作文 篇6
记得还是上幼儿园的时候,我第一次到爸爸办公室,一进门就看到了摆放在办公桌上的两面小红旗,其中一面红旗上印着五颗五角星,那是国旗,我再熟悉不过了,因为我们幼儿园每天都要升国旗、奏国歌。因此,我好奇地拿过那面陌生的旗帜,看了又看,然后问爸爸上面为什么画一根香蕉和一个榔头。爸爸笑了笑说:“上面那个弯弯的东西不是香蕉,是镰刀”。爸爸又详细地给我解释了那面旗帜的含义,无奈那时我理解力不好,听得似懂非懂地。 直到最近,我从语文课本中学了“歌唱二小放牛郎”的故事,王二小为了保护几千个老乡不被敌人抓着,将敌人引入了八路军的埋伏圈,救了乡亲们,消灭了敌人,而自己却被敌人用刺刀挑死在大石头上,他的鲜血也染红了那块大石头。学到这,我不禁想起了爸爸曾经给我讲过党旗的故事。
回家后,我就又让爸爸给我解释了党旗的含义,这次我听明白了。原来,党旗的红色象征着革命,旗面上的锤子和镰刀象征着中国共产党是中国人民的先锋队。我们现在的幸福生活就是千千万万个像王二小一样勇敢的中华优秀儿女在中国共产党的领导下用鲜血、用生命换来的。此时此刻,党旗在我心中变得是那样的神圣、那样地伟大,这一面小小的旗帜不再只是印着锤子和镰刀的红旗,而是凝聚了千千万万个革命战士英雄事迹的党旗。 恰逢今年是中国共产党诞生90周年,岁月如梭,九十年前,中国人民还处于水深火热的封建社会,而正是在国家危难之际,以为代表的革命同志宣布了中国共产党的诞生。从此,一面鲜红的党旗高高地飘扬在中华民族的大地上,指引着我们国家走向繁荣富强。我要让党旗飘扬在我心中,勉励我好好学习,珍惜这份来之不易的和平幸福生活,做一个有崇高理想的人。
抒情的作文 篇7
时光如白驹过隙,似乎一转眼的时间,我的身份已经从学生变成了教师。每当看到同学们纯净的眼神时,就想到自己求学的经历。这一路虽然满布艰辛,但也收获了很多。最难忘的,还是那些给过我太多帮助的老师。
印象最深的是我小学的班主任,他姓赵,大概有50多岁,身体微胖,皮肤黝黑。赵老师给我们班带语文,虽然他的普通话极不标准,让他的课堂永远都是生动有趣的,在我看来,语文课不能在什么时候,总会相对显得有些枯燥。当赵老师看到同学们听课精神状态不好,注意力不集中时,就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事,吸引同学们的注意力。这招还真挺管用,每当我上课走神或是犯困时,听到他讲的趣事,立马就来了精神,然后就能坚持好好听课。
那时最喜欢听的就是他的课了。大概人到中年就喜欢怀旧吧,赵老师在讲的就是她童年的趣事,而这也极大的引起了同学们兴趣,记得那时赵老师说过,他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛,途中是怎样的惊险刺激有趣。还有冬天下大雪的时候,拿个箩筐捉麻雀,就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教作者如何抓捕麻雀的那样。同学们都听得津津有味,赵老师看着我们眼里羡慕的神情,感叹的说:“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多,却再也找不到我们童年时的乐趣。”
赵老师虽然看起来很慈善和爱,但是在工作上很严谨认真,对我们很严厉。他告诉我们,在学习和生活中,任何细小的地方都不得马虎。刚看到我们作业中有错别字的时候,他就会马上叫我们改正。所以,在学习上一直很马虎的我就没少挨赵老师的批评。
而生活中的赵老师的确是个和蔼可亲的人。他的同学非常关心,有时候过节会给同学们买点糖果吃。记得有次下午正上课,突然外面下起了暴雨,电闪雷鸣,很吓人。放学之后大雨就没有停的意思,同学们都陆陆续续被家长接走了,就只不见我的父母来接我。赵老师见状之后就执意要送我回家。那个时候我家比较偏远,走路要走好久才能到。他一直把我送到家,还没等我向他说声谢谢,他就已经转身离开了,望着他的背影,心里感觉很温暖,很感激……
靠我迈进中学校门的时候,又遇到了一位让我仍然记忆犹新的班主任。他姓王,大概30岁左右,目光炯炯有神,常穿一身黑色的西装,配着白衬衣,看起来干净利落,同学们都很喜欢她,给他的评价就是一个词:潇洒。很小的事,王老师也是给我们带吕文科,他讲课很解决,也很风趣幽默,文学功底很深,讲起课来,旁征博引,妙趣横生,很是吸引人。记得那时王老师常给我们讲,他喜欢的诗仙李白,喜欢他的那句,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”他也很欣赏陶渊明特别是那种“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱,世俗的淡然……现在脑海中记得的诗句,全都是那个时候,听王老师讲过的,很深刻。王老师喜欢写作,那就会给我们念他在报刊杂志上发表过的文章,都是他的人生感悟。虽然那个时候我们都不太懂,但还是很喜欢听他读。
在学习中,王老师给我们很多帮助,他帮助我们订阅报纸,每周都开设一节阅读课,他还教我们如何写作文,告诉我们要学会细致的观察生活,因为写作文章贵最真实,而笔尖的文字又多取材于现实生活。每周的作文课,大都会教学优秀的文章,让同学们来读。我的作文水平实在是太差了,每次写作文都是一件让我很头疼的事。记得有次我写的作文被评为优秀作文章,这让我们很受鼓舞,大大激发了我写作文的乐趣。直到现在,我还清楚的记得他写给我的评语:因细致而生动,因真实而感人。从那以后每次王老师布置作文我都会很认真的去写,然后期待在作文课上被他夸奖。在他的帮助与鼓舞之下,我的作文水平真的有了很大的提高。不仅是如此,就连我的学习成绩也进步的非常快,最后我考上了高中,所以现在想起来,我还是非常感谢那位老师的,常常会想起王老师在一次开班会的时候做的那句话:一日之计在于晨。他告诫同学们要珍惜时间好好学习,将来成为一个优秀的人。
在学习之外,王老师也非常急需学生,他经常关心学生们的生活状况,还会给同学们送书,记得有一次开学,我的报名费也没有交够,老师就私下里询问我为什么没有交够学费,家里是不是有什么困难,然后说着帮我垫着……还有一次市里举行广播体操比赛,我们学校也报名参加了。那时正值夏天,每天都要在太阳下训练,很累很辛苦。但为了鼓励我们能坚持下去,并取得好的成绩,她每天都亲自到现场顶着炎炎烈日看着我们训练。训练结束,以买雪糕作为奖励……
时间过得很快,转瞬间我们的学生生涯已经画上了句号,或许以后再也不会有这样的学习经历,或许以后再也不会与他们相见,但不管我身在何方,我都不会忘记他们,那些教会我很多的老师、班主任。最重要的是,我会教那些老师教给我的道理,继续教给我的学生们。
抒情的作文 篇8
以前我家门口有一棵树,一棵又大又粗的槐树,它有魁梧的身躯,强壮的体魄,永不倒下的丰姿。
这棵老槐树好像有百年历史了,奶奶出生时它就已经很大了,我从小就喜欢这棵树,经常是跑到树底下玩耍,唱歌,我是一个爱唱歌的女孩,却没有独特的嗓音,没有人欣赏我,我只能在它的身边唱,难过的时候会把嗓子唱哑,依然不肯停下,但是在这里更多的是我的笑声。刚学会走路的时候,我便喜欢去那里玩,就算摔倒了也不会哭,而是哈哈大笑,妈妈看见后摇了摇头。
在我10岁的时候,隐约记得是在那段时光里我的忧虑,每天被来自学校与家里的阴霾覆盖着,时常感觉压力山大,脑子一片空白,上课也是坐着那里发呆,笑声消失了,回到家里我看见了一只蝴蝶,我跟了过去,看见蝴蝶停在了槐树上,我坐在槐树下,叹息着,一阵微风划过我的脸颊,树叶唱起了歌,槐花跳起了舞,我不禁也哼起了小调,风渐渐变大,槐花飘落下来,一眼望去一片白茫茫的,我感觉很舒心,仿佛置身天堂,没有了烦恼,没有了忧虑。
这棵老槐树守护我家多年,这棵树是奶奶的妈妈精心种的,每天浇水,终于把它养成了参天大树,我和它一起长大,希望能够一起变老,十年树木百年树人,何况它已百年。
在它开花的时候,我高兴极了,嚷着要去看,妈妈无奈只能带我去,由于树太高,够不到槐花,我让妈妈抱起我,依然够不到,我有些难过,它听懂了我的话,摇曳起来,花瓣落来下来,我大叫:“花瓣雨”,我抱住了槐树。
时间辗转,记忆荏苒,我已是中学生,而那棵槐花树已不再年轻。
抒情的作文 篇9
我的生日是十月一日,我为这个生日感到骄傲,因为就在一九四九年十月一日,一个伟大的新中国成立了,十月一日是我的生日,更是祖国母亲的生日。
小时候,妈妈就给我讲叙中华五千年灿烂的文明,在历史的河流中,我认识雄才大略的秦始皇,他心怀天下,灭六国一统江山;我认识了一身赤胆忠心,铮铮男儿报效国家的岳飞我最敬佩的是明朝时期在北京保卫战中立下不朽功勋的于谦,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间这正是他一生正气的写照。
五千年灿烂的文明也给我们留下了不朽的诗篇,有研究战术的《孙子兵法》,有家喻户晓的四大名著,有研究医学方面的《本草纲目》我最喜欢的是《杨家将》,杨家三代精忠报国,死而后已的精神值得我们敬佩。
今年春节,我和妈妈到了祖国首都北京,我对中国的历史有了更深的了解,走在圆明园的废墟上,我听导游讲英法联军抢走了中国大量的稀世珍宝,我不禁问到:为什么我们中国的地盘比别人大,还会受到别国歧视和欺凌?妈妈说清朝时候,我们国力不够强大,中国人被称为东亚病夫,英法联军拿着洋枪洋炮打开了中国的大门,从此,中国成为他们任意虏夺的场所听到这里,我的心十分沉重,我明白了一个道理:落后必将挨打。
晚上,我和妈妈去参观了鸟巢和水立方,我们乘着奥运专线地铁到了目的地,从远处看,那鸟巢光彩夺目,发出金黄色的光茫与对面五彩斑澜的水立方相互辉映,汇成了光的海洋,我看到这一幕,在我的耳边就响起雄壮的国歌,一个个重量极世界冠军在我眼前闪过,有羽毛球冠军林丹,乒乓球冠军马琳五十一枚金牌诉说着中国的传奇,中国不再是东亚病夫,我们的祖国正走向强大。看到奥林匹克广场上,有许多老外,他们也津津有味在欣赏着这独特的建筑,不时还竖起大拇指说到:China is very good!,我真为身为中国人而自豪。
今年是祖国母亲六十岁的生日,也是我十一岁的生日,从此,我不再孤单,我要和祖国母亲分享喜悦,分担忧伤。
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