借物抒情的初中作文

借物抒情的初中作文（精选31篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的借物抒情的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　借物抒情的初中作文 1

　　我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰，清新雅致，令人赏心悦目。

　　吊兰的叶片狭长且柔软，层层叠叠，向四周舒展着，并微微向下悬垂。微风吹来，叶片纷纷随风摇曳，仿佛一朵朵绽开的烟花，又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜色众多，分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹，纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮，显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

　　夏季，吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候，我惊奇地发现，叶丛中抽出了一根根柔软的枝条，枝条上绽放出一朵朵小白花，小巧玲珑，闻起来还有淡淡的清香。那白色的`小花儿就像一个害羞的小姑娘躲进了茂密的叶丛中，与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长，沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端，又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株，远远望去，就像一个个晃动的“小秋千”，又好比是一个个翠绿的“小花篮”，更有甚者认为似仙鹤展翅，这也许就是“折鹤兰”之称的由来吧！

　　吊兰不仅优雅别致，更有顽强的生命力。有一次，我剪下一根枝条，将它随意地插在了泥土里。过了不久，又一个新生命诞生了，它依然快乐地生长着。

　　吊兰的美，很独特。它那顽强的生命力，乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。

　　万物之中，我见过的花有很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊兰占有最重要的地位。

　　借物抒情的初中作文 2

　　我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开，阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层，一瓣挨着一瓣，就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的，又细又长，就像筷子，好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的，不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观的花朵呢？菊花不仅仅让人欣赏，还有很多用途的：可以泡茶，止血，消肿等等。

　　记得有一次，我在学校玩的太疯狂，把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家，妈妈看到我的伤势之后，就立刻拿来剪刀把菊花给剪了，美丽的.菊花一下子只剩下半根径了，我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎，揉成饭团一般大小，轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时，一阵阵清凉的感觉向我袭来，同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的时光。

　　为了报答菊花治好了我的伤痛，我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了，菊花长出了美丽的叶子。再后来，奇迹出现了，叶子上面长出花骨儿。我既开心又奇怪，开心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎么会重生呢？我就问妈妈这个问题。妈妈说：“因为菊花的生存能力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的，就会坚强的生长。”

　　听了妈妈一番话之后，我更爱菊花了，爱它的美丽，更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神，同时我也明白了，我们应该像菊花一样很坚强，遇到任何困难都不应该知难而退。

　　借物抒情的初中作文 3

　　我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

　　它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的'精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

　　梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

　　我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

　　借物抒情的初中作文 4

　　仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

　　盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的`掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

　　仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

　　仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

　　仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

　　借物抒情的初中作文 5

　　不经意间，道路边墙上的一丝绿色闪入我的眼帘。我停下脚步，凝神细看，原来是墙缝间的一株小草。它扎根于墙缝间的一点泥土里，有些根须赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根须紧紧抓住墙缝里的泥土，并从墙缝里艰难地伸出自己的身子，在秋风细雨中，瑟缩着。我不尽苦笑了一下，这株可怜的小草，你生不逢时，也生不逢地，你只有短暂的生命，何必如此执着呢？

　　一阵风吹来，我感到一丝冷意，那棵小草也随风抖动着几片细瘦的叶子，显得有些倔强。蓦然，这绿在我的心灵深处产生了强烈的震憾！这是怎么顽强的'生命啊，虽然它长得歪歪扭扭，几片叶子也有点发黄，但在这贫瘠的地方，它经历了怎样的苦难，经受了怎样痛楚的煎熬才得以展显自己的存在。在那些无数个看不到阳光的日子里，它是否消沉过，放弃过，绝望过？这可敬的生命！它注定是短暂的，可是它的心中一定有一种执着地信念在撑持着：哪怕生命短暂得只有几天，也要尽自己所能，向世界展示出自己的存在！一颗小小的种子，在墙缝间的黑暗里，心怀着梦想，拼命吸收着墙缝间泥土中少有的水分与营养，终有一天，那如丝般细嫩的茎叶，竟钻出了封盖的泥土，把自己生命的颜色傲然的呈现在深秋的季节。

　　我入神地看着那棵顽强的小生命，不禁产生了敬意。不知何时，雨停了，远处的天空也露出了些许的阳光，我的心情也晴朗起来。

　　一次考试的失利算得了什么呢？面对在秋风中展现绿意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，顽强的小生命——墙缝间的小草。

　　迎着瑟瑟的秋风，我坚定地走上前方……

　　借物抒情的初中作文 6

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在寒冷的冬天，在百花沉睡的冬天，在毫无生机的冬天，但我每次回家总能看见一副副傲骨知难而开，它就是梅花。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”越是在这寒冷的冬天，富贵的牡丹、芬芳的'百合、出淤泥而不染的荷花、美丽的芍药……都纷纷凋谢了，大地一片沉寂，唯有梅花迎风傲雪，顽强的盛开，越是风吹雪打，就越更加绽放，那一朵朵体态娇小，那一团团火一样的红色，玲珑剔透，就是这看起来弱小的花朵，它却从不向寒冷低头！

　　梅花具有迎难而上，不怕困难的精神，这种精神，难道不就是我们要学习的吗？现在，有些人遇到一点点困难就退缩了，如考试考得不好灰心了，比赛不成功失去信心了，有点缺点就伤心了……我们应该好好学习梅花的品质。罗曼·罗兰说过一句话：“最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。”我们只有迎难而上，坚定自己的信念，梅花正是百折不挠，所以开出了美丽的花，我们也不能向困难低头，像梅花一样，绽放出朵朵鲜花。

　　雄鹰不向暴风折翼，梅花不从寒冷离去，我爱它的不畏艰辛，爱他的不惧艰难，爱他的……

　　借物抒情的初中作文 7

　　法桐树的样子并不大。在春天，它们长满了叶子。枝根的绿的深，枝梢的绿的浅。虽然对列相间而生，一片一片的都不相同，姿态也各有特别。

　　没有风的情况下，它们显得很饱满，严肃而端庄的模样，一早一晚的斜风里，叶子们就活了。在天的映衬下，像无数只彩色的蝴蝶一样落在哪里翩翩起舞。

　　法桐最快乐的季节是在夏天。那憧憬的叶子，大如蒲扇。但到了深秋，叶子就不在长了。倒是一片片的落下。法桐就渐渐消瘦起来，唯有那嶙嶙的骨，坚韧挺拔。

　　我特意捡来一片树叶，保留起来，做往昔的回忆。随后的春天，法桐又长满了叶子，我那去年的旧叶对比这新叶，轮廓是一样的，叶子，你们认识吗？知道这一片是哪一片的代替吗？或许就从一个叶柄里长出来，凋落曾经欢乐过，欢乐的.也将要静静地凋落去。

　　我突然醒悟了，我觉得我往日的哀愁大可不必。原来法桐的生长，不仅仅是生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐的到来，又欢乐的归去，这正是天地间欢乐的内容。

　　我开始敬佩起法桐来，祝福它：它年年凋落旧叶，但他渴望着来年的新生，它没有老化，而目标在天地间里成材了。

　　借物抒情的初中作文 8

　　悲中有雨、喜中有雨，暖有雨、寒有雨，一年四季，淅淅沥沥、滴滴答答……

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，它随着秋天的微风在空中飘摇。不均匀、不连续，一缕缕、一阵阵。滴滴答答的，就像是一串串美妙的音符顺着微风，从琴中飘洒出来。

　　雨不是单调的，它也有自己独特的风格与情感，当你走在街道上，不经意间感觉到有一丝丝的细雨飘落在了你的身上、脸上，请你不要生气，那一定是雨娃娃又在淘气了。

　　当你抬起头，偶然看到那闪烁着微小光点的小雨珠顺着树叶一滴滴的滴下来，你会想到什么？那时的'它就好像是一条被剪断的珍珠项链，不断的往下落。同时也带着秋的气息与祝福。

　　雨一连下了好几天，似乎它丝毫都没有要停的意思，偶尔累了就歇息一下，然后又飞飞扬扬的下起来，细雨如丝如线，如烟如雾，把所有的景物都笼罩在了朦胧的雨雾中，就像是一个画家在给自己的作品进行最后的修饰。

　　不知什么时候，雨停了，天空也渐渐的出现了夜晚来临前的晚霞，在那美丽余光的衬托下，天上架起了一座彩虹桥，朦朦胧胧的，好像云雾中的水墨画。

　　秋天的雨景是那么的美，那么的动人心魂，好想把它留在这秋天的画中，永远的定格在那里。

　　借物抒情的初中作文 9

　　大家都有心爱之物，我的心爱之物不止一个，有耳夹、手表、手链、小鹿娃娃……但是我最喜欢的是风铃。

　　它是弟弟亲自做的，虽然没有商店卖的那么好看，但是那是我5岁的'弟弟花了一整天的时间为我做的。它的样子很好看。特别是配色、大小、长短等都很适宜。它的上面是蓝色，是一个十字形，边边儿还有很好看的花纹。下面是一些较小的饰品。也是弟弟制作的，而且一点儿也不硬，反而软软的。饰品有太阳、月亮、萤火虫、海星……上面有一些小孔，系着白色的绳子。

　　每当我离开家，去参加舞蹈比赛时，想弟弟了，我就会拿出风铃，看看它，便觉得弟弟在我身边一样。在弟弟和我发生矛盾时，我很生气，但看看床头的风铃，心情顿时好很多，并且觉得是自己的过错。当表姐来我家做客时，我会骄傲地说：“姐姐，你看，这是弟弟给我的，你没有吧！”姐姐就开玩笑地说：“我写上我的名字不就可以了啦！”哈哈哈，姐姐也羡慕我啦！

　　我喜欢这风铃，因为这是我最爱的可爱的弟弟送的！

　　借物抒情的初中作文 10

　　麻雀，燕子……很多鸟都在城市里飞翔，它们其实已经很自由，但还是有一种鸟，要挑战自我，飞向远方。

　　它们长得样子像鹅，但是头上有些斑点，是飞的最高的鸟类之一。斑头雁繁殖地都位于中亚，或中国西部的'高原湖泊、草原湿地，冬季，会迁往中国西南或东部湖泊湿地过冬，但部分会迁往印度恒河过冬。它们为什么明明知道穿越珠峰很难，但还要坚持呢？

　　一次，我在杂志上看到了斑头雁，看到它们飞越珠峰的照片时，我震惊了，一只小小的鸟都能坚持飞完珠峰，难度这么大的挑战，它们都能完成，虽然中间会牺牲许多同伴，但它们依然坚持，太厉害了。爸爸告诉我，这些鸟每到冬天就会迁徙，但，这也是对它们最大的考验，因为它们将要面临的，是一场生死关头的抉择，如果飞慢了，就会被大部队甩掉；如果飞太快了，就可能会被雪崩压住，但它们依旧不畏艰难，勇往直前。很多爬珠峰的人们在爬山的时候，都见过一群群的斑头雁，都惊叹不已。

　　连一只只小小的斑头雁都能咬牙坚持，我们还有什么理由不坚持学习呢？困难一定会有很多，但是，方法更多，人生有很多“珠峰”，等着我们去攀爬，去挑战！

　　借物抒情的初中作文 11

　　樱花的生命

　　灿烂的三月很快过去，花瓣开始凋零，柔弱的花瓣在空中飞舞，跳着悠扬的圆舞曲不久地上已铺满了一层花瓣，像一张奢华的地毯飘飞的花瓣在人们看来是一处凄凉的风景，但樱花似乎不是这样想的它们在生命的最后一刻仍然保持着美丽的身姿，踩着悠扬的节奏告别枝头，踏着华丽的舞曲走向尽头，调零的姿态竟也是如此飘逸

　　人生一世何尝不是如此只是人在生命之初缺少樱花的无限期盼与活力；在生命之盛没有樱花的灿烂与夺目；在生命之末失去了樱花的洒脱与淡然人的一生如果像樱花一样，生活也就多了一丝情趣，少了些许遗憾！

　　简评：整篇文章如行云流水，舒缓顺畅语言清新自然，活泼灵动从字里行间似乎能闻到淡淡的花香，如诗如画，浓淡相宜同时文中修辞的运用更是别出心裁，例如“花的心跳”，“樱花们的欢声笑语”，让人们好像走进了花的'内心去倾听它们的声音，带给读者强烈的震撼，让我们充分地感受生命的萌动与力量文章最后通过与人的比较，巧妙点题，人的一生应像樱花一样，坦然面对生活，珍惜每一天，充实每一天！

　　借物抒情的初中作文 12

　　冬日里处处银装素裹，只有那梅红色在雪中绽放着，屹然挺立，它站直了身子，忍住寒冷，坚强的立在那里。

　　冬日里寒风刺骨，令人冷的哆嗦，出门时经常会用厚衣服将自己裹成一个球，围上厚围巾，穿上厚棉袄，再带上手套，在雪中走着就很特别。

　　等到过几日后梅花绽放，便会有一群群的人去围观，看梅花的姿态，看梅花的颜色鲜艳，看梅花千姿万态，闻梅花的幽幽香气。梅花与其它的花不同，其它的花在春夏开放，经常争芳斗艳，一朵比一朵娇艳，就像贵妇穿着艳丽的.裙子，抹上浓妆。像玫瑰、牡丹这样的花一簇簇一丛丛，簇拥着，让人感受到太狭窄了太拥挤了，香气也太浓了，像是贵妇的香水，浓烈的刺鼻。这也的花也不好养活，必须在温暖舒适阳光、雨水充足的情况下才能养活，虽然能养活但娇滴滴的没过几天便凋零了。

　　梅花与这些花不同。它在其它花争奇斗艳时默默地积蓄力量，在人们赞赏其它花时悄悄的忍受，在别的花枯萎、衰老、凋零之时绽放，屹立在雪中，颇为突出，它静静地站在那里，是银装素裹中的一点艳丽。

　　梅花有它独有的美，那美就是坚强、默默无闻的美。

　　借物抒情的初中作文 13

　　放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢！说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。

　　父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水。施肥。修枝。杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果实也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢！当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的.优良品种呢！就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有鸡蛋大了呢！有些橘子有黄色了呢！有几个橘子全部黄了呢！父亲总是在说橘子！

　　借物抒情的初中作文 14

　　每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是三年前妈妈送给我的篮球。

　　篮球是棕色的，大小适中，跟别的篮球相比，它的长相并没有什么亮点，反而很朴素。而且，我已经用了三年，变化非常大，那棕面胶皮的边缘早已发黑发旧。可是，我依然对它爱不释手。

　　去年的一天，吃过晚饭后，我和妈妈一起到楼下散步、打篮球。那时我还不会投篮，只会在地上拍球玩。看着篮球场上的人打着篮球，抢球、投篮、捡球……那速度真快，而且每个人都投得很准。我在心里赞叹着、羡慕着，期待自己有一天也能像他们一样，成为灌篮高手。于是，我也学着他们的.样子，拍球、跑跳、盯准篮球架纵身一跃，顿时，球像火箭一样迅速飞了出去，在天空中划出一条完美的弧线。只听见“嘭”的一声，篮球打在了篮球架旁，我有点失落。妈妈安慰我说：“没关系，这次差一点就进了，以后坚持练习投篮，动作熟练了就会没问题的，加油！”

　　从那以后，我常常在做完作业后就抱着篮球去篮球场练习。现在每个周末我也会和表弟约好去打篮球，虽然我们只能偶尔能投进一两球，但每次我们都玩得特别开心。

　　篮球陪伴了我三年，给我带来了很多快乐，它是我的心爱之物。

　　借物抒情的初中作文 15

　　门口的对联一次次换新，窗台上的花了开了又谢，谢了又开，时间不停地流逝，我房间上墙壁的奖状也掉色了，但对于我来说，它仍能发出亮光。

　　由于身材矮小，我在班里没有什么存在感，没有朋友的我十分自卑，一次课本上出现了一篇文章，我读起来十分顺口，我想这是我改变的好机会，我一日复日地去听课文的录音，朗读，努力地去读准每一个字，让其听起来更加生动。终于迎来了学校的'朗读比赛，我参加了并通过面试。

　　大赛上，台下坐无虚席，我不禁紧张起来，参赛选手们都表现得很好，我开始想如果我没名次怎么办?同学们会不会更不愿意和我玩了?轮到我了，我不再充满信心，手和脚都有些颤抖，想着失败后狼狈的样子。比赛结束了，我没有把握该有的实力发挥出来。我对我自己感到失望，我心中充满不甘，我鞠躬转身快速逃了。台下这时响起来了掌声，属于我的那份掌声，回到班里同学们都对我竖起了大拇指。

　　我突然明白了，不是前三名又怎样，我参加了就是有勇气，面对大家朗颂，我就不是自卑的，我依然可以拥有朋友。

　　最后我没有获得奖杯，而是有了这一张奖状，含金量不如前者，但我收获了勇气和朋友。奖状在墙上挂了很久，墙上的奖状掉色了，可它在我心中永不褪色。

　　借物抒情的初中作文 16

　　一缕阳光洒在沙滩和海面上，海面上波光粼粼，沙滩犹如披上了一层镀金的地毯。去年寒假，我和爸爸以及他的同事一起来到三亚，亲眼看见了大海的激情澎湃。

　　极目远眺，海天一色，沙子十分酥软，岸边的礁石立在海边，微弱的海浪向前滚去，一次又一次的奋起，最终只是匍匐在礁石的脚下，我们挖起了沙堡，一座雄伟的城堡挺立在沙滩上，还在沙堡周围挖了水渠，我悻悻然的以为：海浪一定冲不倒。

　　海面上，阵阵微风从海面拂过，吹在我的脸上，阵阵凉意。海浪望了望礁石，又望了望沙堡，似乎明白了什么。微风助力，海浪向后退了一点，礁石狞笑着：“瞧，海浪后退了。”海浪似乎并不在意，一次又一次的存续力量，准备向前冲……

　　“不好，海浪来了。”我往后退去，海浪带着力量冲向沙堡，第一次，只是填满了周围的.水渠，可海浪并没有退缩，又一次后退，掀着浪花，直接冲向沙堡，还是在沙堡周围来回激荡，最终却不堪重负，这一场景在我眼前放映着，刻在脑海里挥着不去。

　　一片浪花能如此执着，我呢？我是否有理由抱怨周围，是否有理由放纵自己，让自己隐隐后退，是否还有理由将自己的信念置之不顾？不，我要像海浪一样为自己追求、信念、而奋斗。

　　借物抒情的初中作文 17

　　有人喜欢美丽的花朵；有人喜欢高大挺拔的松树；我却喜欢默默无闻的小草。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。万物复苏，百花争艳。小草也不甘示弱，一棵棵长出来，和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。

　　夏日炎炎，知子在树上一直叫着：“热死了，热死了！”远处的树木垂头丧气，狗在院子里吐着舌头。而小草呢？它顽强地和阳光做斗争，它把根深深地扎进土里，吸收着土里的水分，长得更加茂盛了。

　　秋天，是枯萎的季节。这不，小花谢了，大树落叶了，象和尚的头——一毛不长。小草也枯了，一片片叶子变得黄黄的`，象金子一样。一阵风吹来，脱落的叶子象一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。

　　冬天，小草在地里长眠，它们在等待着下一次的春天到来。

　　小草只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人的精心呵护；更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边，都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方，它都能顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过小草：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗不正是小草顽强生命力的真实写照吗？

　　借物抒情的初中作文 18

　　人，都有脆弱的时候。但是星星是那么治愈人心，她那样小，却不显单薄，许多星星布满天空。

　　我与星空是子期，是祢衡。但以前，我从未认真欣赏过这一个个不起眼的小“眼睛”，也从未觉得她有任何美感，可是那天，我改变了对这些星星的看法。冬日的风无情的吹在我的脸上，打在我的心上，我与父母赶回老家，去见曾祖父最后一面。我无法接受曾祖母离世后，曾祖父也离我远去的事实。

　　但是，我回到老家，看到了惊人的一幕。天空深蓝的如地毯一样，漫天的星空是多么迷人啊！他们好像是排练好的一样，没有队形，但有一种独特的美。闪烁的星星是那样安静，像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，看着我，给我无限的遐想。她们恰似一捧满天星，又好似一颗颗钻石，更像是曾祖父和曾祖母在看着我，朝我微笑，告诉我他们是去另一个世界了，他们在哪里过得很好。也不知怎么了，我的脸上又露出了丝丝微笑，心也释怀了，放下来伤痛……

　　满天的星斗，他们尽着自己的`力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，抚慰着每一个沉寂在伤痛里的人。它们没有太阳的辉煌，没有月亮的清澈，但他们把美好洒下大地，照亮着每一个在为梦拼搏的人。当你要放弃时，请抬头，看一眼漫天的星空。

　　借物抒情的初中作文 19

　　临近深秋走进公园，望向道路上空，被粗壮大树的枝叶遮盖着，只有缕缕阳光透过间隙，洒下来。树干临近光秃秃，黄色的树叶密密麻麻，布满了道路。

　　走向公园深处，看见嫩芽还泛着青，仔细观察，望到那些花朵，此时隐秘在树丛中，不久之后就会越长越高，仿佛谁也不服谁了，都想展现一下自己美丽的姿态。在这群花之中，有那么一朵花，引起了我的注意，远望去，有那一抹橘黄色迎风摇摆，不与其他花聚拢在一起。我下意识走了过去，这才发现是菊花，呈条状的橘色的`花瓣，在阳光的照耀下，格外耀眼，一层一层排列着，聚拢在黄色的花蕊的旁边。我又向周围看去，一朵，两朵……“好多花啊！”我不禁感叹道。菊花原来它也不止橘色的一种，还有的是洁白的，花瓣的头开始很窄，向花的内部延伸，越来越粗，映衬着中心黄色的花蕊，洁白无瑕，显得格外高洁。

　　此时的我想起了每天早上，餐桌上的那一杯菊花茶，杯内一朵朵菊花绽放开了金黄的笑脸，热气向外升腾着，为我送来缕缕幽香，喝上一口让身子格外温暖。

　　怪不得，“采菊东篱下，悠然现南山。”陶渊明那么喜爱菊花。这次也让我亲身感受到菊花的高洁和带给人心的阵阵温暖！

　　借物抒情的初中作文 20

　　今天天气晴朗，阳光明媚，伴随着阵阵花香、鸟叫，来到了花鸟市场，“终于到花鸟市场了，今天难得来一趟呀！”我对妈妈说，“今天咱么要买一盆仙人掌。”“那个东西扎死了，还很难看！”不过，来都来了，还是买一盆吧！我心想，我一脸不情愿的跟着妈妈找地方。

　　可算是找到一家卖仙人掌的地方了，我随手指了一盆，这时妈妈对我说：“这盆花你可要好好养啊！”让我养，绝不可能，等着被枯死吧！我心里想，回到家，我快速的把仙人掌摆在凉台上，晒着太阳，继续写家庭作业，金色的阳光照射在仙人掌上，我已经一星期没有浇水了，肯定早都枯死了吧，“妈妈，仙人掌好像已经枯死了。”“没有啊，你看他生命里多顽强啊！”“这怎们可能，我分明已经没浇水啊？”我小声嘟囔着。一盆小小的.仙人掌都这么顽强，不会轻易枯死，我们也应该像仙人掌一样，顽强拼搏，坚强，从今天往后，我一定好好的照顾这盆不起眼的小仙人掌，每天定时浇水，滴生长液，过了很久，这盆跟两个拳头一样大了，记得刚拿回来时，他只有我一个拳头大呢！

　　仙人掌我之前不懂你的顽强精神，不懂你的坚强，在这坚韧不拔的刺里面，也有一颗顽强不屈的心呀！

　　借物抒情的初中作文 21

　　有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。 春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。 温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了它那全新的生活。 盛夏到了，烈日当空，太阳象火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的'伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断；叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。 几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春来，它们不是还会“春风吹又生”吗？

　　看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。 我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！

　　借物抒情的初中作文 22

　　老师，拿起画笔，我不知道从何处下手，想象着你的容颜，往事一桩桩、一件件地在眼前像过闪电。对了，我要画您的眼睛，您的眼睛那么深沉、那么明亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话！忘了吗？老师，那次您在上数学课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包的方向看了一眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时，您的眼睛射出了严厉的目光，好像在批评我说：“你怎么做小动作啦？！”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，赢了包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的心底。我还要画您的嘴巴。您的嘴棱角分明，话说得准确生动，声调抑扬顿挫，感情充沛，像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗？那次，我们学习《梅花魂》这篇课文，您读的是那样情真意切，我们也被感染了，和您一起流下了感动的.泪。噢，还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手，为我削过铅笔；您的手，为我系过红领巾；您的手，抚摸过我的头......

　　老师，我还要花上一只小蜗牛，那就是我—您的小蜗牛，望着前方的路，一直在努力地爬……

　　借物抒情的初中作文 23

　　星期天，阳光明媚，我和爸爸到少年宫去玩，开到了一棵又高又大的黄桷树。

　　黄桷树又称黄葛树。听爸爸说：“黄桷树原产地在我国华南，西南地区，尤以重庆，四川，湖北等地最多。是中国

　　西南重庆独有的风景树，是重庆市市树。”在少年宫看到的这棵黄桷树，高的粗壮，大约有十米高，树形奇特。它的根悬根露爪，蜿蜒交错。它的主干粗壮，几个小朋友手拉手都无法住它。它的枝叶茂密，向四面八方伸展开来，像一把绿色的大伞，在炎热的夏天供人们乘凉。它的树叶绿绿的，像净化空气的使者。微风轻轻吹过，引来无数小鸟歌唱。它的寿命很长，就这棵树大概有20年左右吧。听爸爸说：“这还不不算，最长的可以达到上百年，它的生命是很顽强的，不管环境多么的恶劣，它都顽强的生长。”听到这里，我完全不敢相信，眼前的这棵树有这么顽强的`生命力。秋天来了，其它的树都穿上了黄色的衣裳，一阵风吹过，黄色的落叶就像黄蝴蝶一样飞舞。只有黄桷树，一身绿装，它为什么这么绿呀？爸爸告诉我：“黄桷树什么时候载，就在第二年的什么时候落叶。”

　　这就是我喜欢的黄桷树，我爱黄桷树，因为黄桷树给人们提供了美好的环境，它还有一种顽强的精神激励着我。

　　借物抒情的初中作文 24

　　当你看题目的时候，可能会想，咦？你的好伙伴到底是谁？我就不卖关子了，它是我的台灯。

　　这个台灯从二年级就来到我身边，是爸爸公司发的礼品。它全身是黑色，由18个LED小灯泡组成，它可以随意调节亮度：往上滑变亮，往下滑变暗，能很好地适应我们的眼睛，散发出明亮的光源照亮整个房间，给人舒适感和安全感。一直以来，这盏台灯不知疲倦地陪伴着我读书学习，度过了许多美好的时光。

　　别看台灯虽小，但是它的作用可大了，有一次还帮我们一家人解决了一个难题。记得那一天，我们正在吃饭的时候，突然“啪”地一声家里停电了，瞬间周围一片漆黑，伸手不见五指。一家人先楞了一下，然后开始抱怨：妈妈要洗衣服，爸爸要工作，弟弟要玩玩具。当大家都在发愁，这可怎么办才好？这时，我忽然想起来，我们不是有台灯吗？我赶紧拿出来给爸爸妈妈用，直到一家人顺利上床睡觉。看着那台灯，它就好像变成了一个夜晚精灵，安静地在一旁陪伴我…。

　　但是，让人可惜的.是，有一天，我在搬东西的时候，不小心把台灯撞倒在地上，它摔碎了，这也成了我心中永远的遗憾。

　　虽然台灯碎了，但是我永远记得陪伴我度过那些美好的时光的好伙伴—台灯。

　　借物抒情的初中作文 25

　　古人的一篇古诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话称赞了小草顽强不惜的生命，同时也称赞了具有小草精神的人。

　　人们在小草的身上躺着、睡着、坐着、走着。但人们可想过小草的感受，它们不怕苦不怕累，无私奉献的精神。它们在人们的眼里非常微小，但它们是有生命的、它们是伟大的、它们是神圣的、它们并不微小，它们的生命是庞大的。

　　如果世界上没有小草，世界就会单调。如果世界没有小草，世界就没有了憧憬。如果世界没有小草，世界就不再美好。

　　小草是能产生氧气，如果小草没有了，世界不就少了一样能产生氧气的`植物了吗？如果人类继续这样破灭其它能产生氧气的植物，那世界还是世界吗？世界还有陆地生物吗？

　　大家都不希望这样吧，我们知道刀下留人，就不可以脚下留草吗？只要我们饶一饶就能把它留下。

　　同样具有这样精神的还有扫地工人，它们做起了最卑微的工作，打起了最不好的名誉，但它们保护的是整个地球的生命，让地球的环境不会被污染。

　　这就是小草和具有小草精神的人。

　　借物抒情的初中作文 26

　　我不爱那枝叶茂密的腊梅树，也不爱那高大粗壮的桦树，更不爱那娇小可爱的桂花树，却独爱那朴实、自然的松树。

　　松树，他的身体高大，枝条粗壮，就像一个坚定的士兵，它的叶子尖尖的，就像一根根针似的，刺到人很痛。它的用处还有很多哩!你不信，自我来看看呗!

　　春天，它的枝条长出了一些，芽儿很小，很可爱。一个芽苞儿，就是一个跳动的音符，随着时间的流逝它的枝叶渐渐得长多了。 夏天，它的枝叶茂密了。你瞧!小区里的同学，松树底下玩呢!有的树荫下你追我赶，追得满头大汗;有的小女孩了树荫下唱歌、跳舞，唱起歌来让人陶醉，跳起舞来让人赞赏;有的小男孩已经树荫下呼呼大睡了，哈哈。她们玩的可真开心呀!这都是松树哥哥的“功劳”呢!

　　秋天，其他树木早已被风刮的'东摇西摆了，但松树哥哥还是一动不动，仅有枝条随风跳舞，好像再保护比它弱小的树木。我都听见桑树说话了呢“多谢你，松树哥哥，多谢你保护我们!”

　　冬天，松树哥哥披上了一件雪白干净的衣服，而我穿上了厚厚的棉袄，雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可开心了!连松树哥哥也笑眯眯的!

　　借物抒情的初中作文 27

　　走在林荫小路上，天色慢慢暗淡下来，最后成了一片漆黑，伸手不见五指的我摸黑前进，这时，一束亮光为我“开拓”前面的道路。

　　我们小区旁边有一条小路，这条小路凹凸不平，有好多的坑坑洼洼，一到晚上走路一不小心就会摔跤，正是因此，这条小路上才多了一个路灯，这个路灯非常普通，高挺挺的身躯矗立在路边，它的`头弯弯的低着，俯视着每一个过路的行人，像一位绅士在鞠躬。

　　有些拍广告的人为了能够销售好，就往路灯上贴条子，也不管路灯的感受。此时的路灯已经疼痛难忍，身上已经有许多无数的伤疤，虚汗一个劲儿的从它额头上往下流。可是它依然尽职尽责，为人民带来光明，每当我走在小路上，都会看见它照的光非常的微弱，我知道，那是它疲劳的样子，受过苦的样子。于是我就走上前，去抚摸它，让它感受温暖。它也通人性，当我晚上走在小路上时，它都会尽自己最大努力，为我照明。就这样，我们成了无声的朋友。虽然不能说话，但是心里都默默为对方点赞，时过境迁，这个路灯已年事已高，不能为我照明，但我依然抚摸它……

　　事物也是有生命的，如果我们去破坏，伤害它，会让它很伤心，所以我们要爱护每一个事物的生命。

　　借物抒情的初中作文 28

　　去云南旅行时带回一个马蹄莲的球茎，回家后，我就把它种进了土里。

　　过了一段时间，它长出了绿绿的叶子。叶子也不是完全绿色的，页面上有零散的白点，乍一看，还以为是虫子咬的呢!不知哪一天，我突然发现从土里钻出一根独立的花茎。仔细一看，原来顶端有个小花苞呀!这让我对马蹄莲有了更大的兴趣。有一天，我终于看到原先那花苞看出了一朵亭亭玉立的花儿。那花儿一整片儿的花瓣卷起来，形成了一只小口袋，似乎可以装下不少的小秘密。花瓣是淡黄色的，阳光下变得晶莹剔透。妈妈忍不住啧啧赞叹，说这花正像李白笔下的夜光杯呢!几天后，这一枝独秀渐渐由柔柔的黄变成了朴素的白，再由白转变为青色，这青色是由花的'底部慢慢开始由浅变深的。

　　没想到的是，当有一天，这花青得与绿叶几乎融为一体时，从根部又冒出了一枝细细的花茎，开出了一朵像羊脂玉一样温润柔滑的小花。虽没有第一朵那样高大，但是更加美丽。这朵花似乎在叶丛中捉迷藏，看上去实在有些羞涩。

　　我去网上查了查，原来马蹄莲的花语是优雅与高尚，再看看我家的马蹄莲，还真是特别的优雅呢。

　　如今又到了春暖花开时，我正期盼着下一个花季的到来。

　　借物抒情的初中作文 29

　　每个人心爱之物都有不同，有的是模型，有的是足球，有的是望远镜，还有的是玩具枪。而我的心爱之物是一只小乌龟。

　　一天，我在朋友家里玩，我的目光无意间扫到一个精致的鱼缸上，低下头一看，发现里面有一只小乌龟。那只乌龟很漂亮，小小的脑袋两边有橙红色的脸颊，可爱极了。它坚硬的外壳，用手摸起来很光滑，壳上还有精致的花纹，好像是木匠精心雕刻出来的。它还有四只又尖又细的小爪子，小爪子在水中挥动，缸中的水荡起一层层波纹，好似一朵白莲。

　　我一看到这只乌龟就萌生了自己要买一只的想法，回家后跟妈妈说了这个事，妈妈回答道：我可以给你买一只，不过你要好好学习，如果你得到的'东西太容易了，你就不会珍惜的。我听了妈妈的话，高兴得立马跑回房间学习。不久之后，我如愿以偿终于有了一只小乌龟。

　　这只小乌龟非常的好看，我一直都在精心照料它，可有一次我出去吃饭回来发现它不见了！我顿时心急如焚，到处寻找它，我把家中的每个房间，每个角落都找了，可就是没找到，我把眼光扫在茶几时，发现它正在悠闲的爬着，它仿佛再说“主人，别急，我在这呢！”

　　这就是我的小乌龟，一只给我带来无穷快乐的小乌龟。

　　借物抒情的初中作文 30

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，“轰隆隆”“轰隆隆”，我从睡梦中惊醒，揉了揉松惞的睡眼，原来是春雷公公来敲门了，接着“沙沙沙”“沙沙沙”春风阿姨也来了，我探出脑袋，春雨姐姐用雨水为我洗浴，这时，我呼吸着新鲜空气，感受春的气息，心情格外舒畅。

　　初夏，是我们茁壮成长的好季节，在太阳公公的.抚育下，我迅速成长，长出嫩绿的叶子，与同伴们织成一张绿色的地毯，一起在树荫下嬉戏。玩耍。

　　到了仲夏，蝉在树枝上长啸，仿佛在说：热死了，热死了。蟋蟀在我的身旁建筑住宅，勤劳的蚂蚁搬运者粮食，从我的身旁经过，和我打着招呼，甲虫们开始建筑设计。

　　岁月无情，原本一身绿装的我，叶子已经泛黄，我们的邻居树叶，慢慢飘落下来，落在大地妈妈的身上，大地妈妈把树叶织成毛衣，为我穿上。冬天的来临，树木换上了白色的棉袄，而我又回到温暖的被窝里，白雪阿姨怕我着凉，为我盖上被褥，我又进入甜蜜的梦乡。

　　啊，我就是自然，我随着四季的变化，逐渐成长。

　　借物抒情的初中作文 31

　　凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来临了。北风呼啸，窗外下着鹅毛大雪，树枝上、房顶上、马路上白雪皑皑。虽然我在家里，还是被冻的瑟瑟发抖，却仍然在写作业，因为我的作业太多了，有语文、数学、英语等各科作业，像小山一样压的我喘不过气来。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟把我从清晨的梦中叫醒，我抬头看看窗外，天色黑蒙蒙的。我发现我的双手冻得红彤彤的，肿了起来，像个小馒头，上面还裂开了几道裂缝。这时，我听到有人敲门，我打开门一看，竟然是奶奶！奶奶花白的头上顶着一层白雪，手指被冻的'像胡萝卜似的，不停地跺着双脚，却依然笑眯眯的看着我，说：“我就知道你的手会被冻裂，所以我昨天连夜给你织了一双手套，快来试试吧。”接过手套，我有些控制不住自己的感情，心想：昨晚的天气那么的寒冷，奶奶还在为我织手套。

　　看着手套，我无声的哭了，我第一次被感动的哭了，我的心中就像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味，我深深的感受到了奶奶的爱。奶奶在寒冷的时候给我织手套，在炎热的时候给我扇扇子，在生病的时候无微不至的照顾我，在学习上有困难的时候鼓励我……

　　这双手套温暖了我的双手，更温暖了我对奶奶的一颗心。

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