夸夸我自己小学作文(6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的夸夸我自己小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我自己小学作文1
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天，我就要当回小王婆，来夸夸我自己。
我最喜欢弹钢琴，每天都要弹上好久。每次，妈妈叫我去睡觉，我都没听见，继续刻苦地练习。妈妈还经常把我练习的曲子录下来，发在微信群里。每当看到妈妈同事的赞赏时，我总会自豪地向自己竖起大拇指。
有一次，我被老师推选去参加明星琴行20xx年度钢琴大赛。为了比赛中取得好成绩，我每天都会努力地练习好几个小时。在寒冷的冬天里，我咬紧牙关，坚持练习，手都冻僵了，但我只稍微哈口气，搓一搓，继续练习下去，强、弱、快、慢、延音踏板。这些地方我每个都认真练习，只要和老师弹得有一点点不一样，我都要停下来一遍又一遍反复地弹。
就这样咬牙坚持了几个月，终于到了比赛的那一天。因为我认真地做了准备，我一点儿也不紧张，面带微笑地走上舞台，献上了一首茉莉花，台下响起了热烈的掌声。
比赛结束了，考官却故意先不报分数和奖项，而是说我们每个人弹得不怎么样。这可把我给急坏了，好不容易等到颁布奖项的时候了，可银奖、铜奖里都没有我。我失望极了，我已经弹得很认真了，老师也说我会取得好成绩的，可为什么就没有我呢？“现在要颁布金奖得主了，请大家注意。”我想：我肯定没希望了。这时，妈妈拍拍我的肩膀，说：“不要这么气馁吗，说不定金奖就是你呢！”我无精打采地听着，但一个声音突然把我唤醒，“获得金奖的是五十七号和五十八号小朋友。”五十八号不就是我吗？真是台上一分钟，台下十年功呀！
如今的我，已经考过了钢琴七级，请将赞许的目光投给我吧！
夸夸我自己小学作文2
你看到这个题目是不是感到十分惊奇？确实，哪有写自己夸自己的。其实，我就爱夸自己。先别说我自大，听我慢慢给你说个明白。
我是一个活力的女孩，大大的眼睛，浓浓的眉毛，胖胖的脸蛋上还少不了浅浅的红晕。从小到大，我一直都是同学、长辈面前的“好孩子”，因为我既听话、开朗又聪明，还是班里的尖子生，这难道不是“好孩子”的表现吗？自大的我开始“发挥”了……
我有出类拔萃的学习成绩，书法可是尤其出色。在全国的书法比赛上，曾经获得过二等奖的好成绩，老师也常常用我的书法教育同学。每当这时，我的心里不禁会一动，继而一暖，心想：看来平时刻苦练字，也是有回报的，真希望能一直保持下去，争取每次比赛都能取得一个好名次。我对学习从来没有马虎过，每次上课，我都能做到仔细听讲，从不开小差。如果测验成绩得了第一，我就会告诉自己：一定要保持。如果落在了别人的后面，我就会默默下定决心，绝不服输。
在家里，我还是爸爸他的开心果。有一次，爸爸妈妈因为意见不一吵起来了，我毫不犹豫地走到他们面前，往中间一站，说道：“你们吵得我脑袋都要炸了。不就是意见不同吗？这简单，跟我来。”虽然我说“跟我来”，但是我其实根本就不知道该干什么，于是我就稀里糊涂的带他们绕了客厅一圈又一圈，接着，又立刻转过身来，笑眯眯地慢吞吞地说：“你们……知道什么了吗？”爸爸妈妈都转过身来，继而面面相觑，我也不知道该说些什么：“嗯……你们先思考思考，等会给我说答案哦。”呵！瞧，他们还真在讨论呢，刚才的火药味早就消失得无影无踪了。一会儿，他们笑了，我心想：看来我稀里糊涂的做法，还是挺管用的。我走到他们面前，刚想开口，爸爸就说：“然然，谢谢你的好意，我和你妈妈不会再吵架了。”我们全家都笑了，洋溢在一片欢乐的海洋中。
我为什么不夸夸我自己呢？
夸夸我自己小学作文3
个头高、大嗓门、长相平平，最喜欢打抱不平的我喜欢助人为乐。
会做饭、会乐器、象棋也是我的拿手绝活，更是一个小书虫。在家里的书架上有各种各样堆积如山的小说和绘本，他们的'作者也是百家争鸣，沈石溪的、曹文轩的、杨红樱的等等太多了，我家的每个角落都有书的身影，每次一有新书的到来我就会看的废寝忘食，每次睡觉前我都不忘看上一会，妈妈每次都要催促我好几遍，为此我被老师同学们评为知识面宽广小少年。
在学校，我所领导的的小组曾经战无不胜，让很多小组不的不屈服，虽然现在我们的强劲对手越来越多，但是在我的带领下我和组员克服了种种困难挡住了“敌人”的进攻。
在班级我喜欢做老师的小帮手，同学们每天喝的水几乎都是我带领同学们一块搬来的呦！因为我号称大力士。
在家里我还能进厨房做得几道好菜好饭，小米粥、蛋炒饭、西红柿炒鸡蛋都难不住我的，有一天早上爸爸妈妈有事出去了给我留下了钱让我自己出去吃，可是我想了想还是节省点吧，于是我就给自己做了美味的蔬菜粥，你们是想象不到有多么美味。
喜欢帮助别人的我有一次差点犯错误，有一天我和妈妈走在路上我看见对面走来一个腿脚不好的老爷爷他自己推着带轮子的小凳子看上去很简易，就在这时他的小车被石头挡住了，我没来得及跟妈妈打招呼赶忙跑了过去使劲往前一推，小凳子是过去了，可是由于凳子被我推的太快老爷爷腿不好没跟上差点摔倒，妈妈一把拖住了那个老爷爷，天呀！陈飞羽你要干啥？我惊呆了不知道该说什么，还好有惊无险扶好老爷爷坐下之后妈妈并道了歉，惊魂未定的我们就回家了。
这就是我，一个不甘落后，平平凡凡的男孩。
夸夸我自己小学作文4
俗话说“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有许多优点，都非常值得夸奖。今天，我就向你们介绍我的长处。
我一直梦想要学乒乓球。记得那时，爷爷给我报了乒乓球班，我就兴高采烈，激动得整晚没睡好。
第二天，我来到球场，才发现乒乓球练习并非简单。首先，要练握拍的姿势。我握上拍子，感觉像块大石头压在手上，顿时一股手汗从手掌心中淌出来，浸湿球拍。
终于，学会了握拍，还要学接球。突然，老师一个飞球打过来。还没等我反应过来，球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊！”我大叫一声，只见鲜血从嘴上流出来，溅到了拍子上。可我一声也没哭，只是简单清洗一下，继续练球。最后，我学会了打乒乓球，连技艺高超的爷爷也败在我的手下。
我也喜欢弹琴。每当空闲时，我就会弹起一首首优美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。这些曲子的背后也蕴涵着我辛勤的练习。那时，五音不全的我，连哪个音在哪儿都不懂，是老师细心的引导我，让我知道了许多音乐知识。回到家，我还认真地练习。手指破了，包扎一下就继续弹，甚至连吃饭都忘掉了。“台上一分钟，台下十年功。”终于盼到了考级，我走进琴房，流畅地弹完了一曲，连老师都交口称赞。
我还会溜冰呢！今年暑假，我开始了为期一个月的训练课程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我没站稳当，就摔了一跤。我一点没有气馁，重新站好。我开始溜了，一开始慢得像蜗牛一样。但经过反复练习，我的技术开始提高，一滑起来就像小鸟一样轻松。现在，我已经进阶了，要到中级班去了。
怎么样，觉得我多才多艺吧！快为我竖起大拇指吧。
请将热烈的掌声送给我。
夸夸我自己小学作文5
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少，
小学生作文夸夸我自己。今天，就让我来夸夸自己吧。
有一次，我和我的同学？？张豪一起去文化广场玩。来到马路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我的的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广常
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光，
夸夸我自己小学作文6
我是一个做事认真、学习高效，做人低调的人。我的性格开朗，有一双炯炯有神的眼睛，有一个能说会道的嘴巴，有一张满面春风的笑脸，有一颗善解人意的善心。
自夸就是“王婆卖瓜，自卖自夸”吗？回答是否定的。在适当的时间，适当的场所里自夸，不仅会使自己信心倍增，还会起到事半功倍的作用。记得在一年级“口算大王”比赛前，我向老师自荐：“老师，我能在10分钟内做完300道口算题，让我参加复赛吧！我一定能大获全胜，为班级争光。”老师看到我自告奋勇，同意了。结果在复赛中我顺利通关，夺取了第1名。还有一次，三年级举行语文知识竞赛，我又在老师面前承诺：“不获名次，绝不罢休。”结果，我又在比赛中过关斩将，又获取了年级第1名。比赛如此，作业和考试也不例外。一至三年级，无论什么科目的作业或考试，我都夸下海口，不拿满分也要前三。结果都不出所料，每次作业或考试都如愿以偿。由此可见，自夸是一种动力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。当然，不可否认，也有些人不自量力，夸夸其谈，纸上谈兵，害人害己。但我们不能因噎废食，更不能把自夸和夸夸其谈相提并论，我们要把握时机，该出手时就出手，该自夸时就自夸。
最后我以李杰老师对我的评价作为自勉：“王宁，你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画，你的身体就像一棵小树，慢慢成长，变得茁壮健康；你的性格就像土壤，包容万物；你的成绩像周围的花朵，鲜艳芬芳，给你带来色彩荣耀；你的感染力犹如晴朗的天空，充满阳光，总能指向正确的方向。王宁，加油！老师对你充满希望！”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田，像号角一样激励着我奋力前行，像利剑般使我所向披靡，势不可挡。
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