我为自己喝彩作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我为自己喝彩作文，欢迎大家分享。
我为自己喝彩作文1
我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，因为它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，因为它经历了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，因为我终于克服了失败，迎来成功的喜悦。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话安慰自己了。我心想：看来努力和收获不一定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我垂头丧气的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲惫的身躯走进卧室，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在柔软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！
转眼星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的'家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈我参加了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，难道做手工只是为了得奖？不，不是。比赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的帮助下，我的作文终于获得了二等奖。
我为自己喝彩，因为我克服了失败获得了成功。
我为自己喝彩作文2
为自己喝彩，扬起自信的风帆，乘风破浪[注: 船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。]；为自己喝彩，展开希望的翅膀，自由飞翔；为自己喝彩，举起勇气的利剑，穿透绝望。在人生旅途中，总难免会遇到一些挫折或忧伤，总会体会到李白那“欲渡黄河冰塞川，将登太行学满山”的悲伤和困难。在这时无人可以帮助自己，没人可以为你鼓掌，所以你必需为你自己喝彩鼓劲。
第一次月考的时候，我考了第十名，我的同学考了第四名。在班会课上，老师极力表扬了我的同学，号召同学都向他学习，以他为榜样。随着全体同学排山倒海的掌声，仿佛拍在我的心上，因为我的进步比他大，但老师确忽略了我，我觉得我被人遗忘了。我的自尊心感觉被刺伤，眼中微微有些湿润了。那天课我都没怎么听，我想反正进步了都没人为自己喝彩，还不如学习罗隐那种“今朝有酒今朝醉[注: 比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。]，明日愁来明日愁”的放荡。
回到家中，我妈问我为什么愁眉苦脸[注: 皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的.神色。]的，我就把事情的来龙去脉[注: 本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。]告诉了她。她收起疑惑的表情，严肃的对我说：“儿子，你要明白读书是为了你自己。不是为了老师，不是为了我们，也不是为了同学。”尽管这句话听了数遍，但唯有这一次才真正的听明白了。我心想：成功没人为我喝彩表扬，但我为什么不为自己喝彩呢？于是我找了张纸写下我的座右铭：“有志者，事竟成，破釜沉舟[注: 比喻下决心不顾一切地干到底。]，百二秦关终属楚。有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”写完的那一刻，我信心澎湃因为我知道埋怨是无用的，只有考的更好才行。
为自己喝彩，纵使无一人理彩；为自己喝彩，尽管仅一人聆听；为自己喝彩，喝出自己的心声。使喝彩成为风帆，使喝彩成为翅膀；使喝彩成为一把利剑。相信自己终有一天自己能够“长风破浪[注: 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。]会有时，直挂云帆济沧海。”
我为自己喝彩作文3
眼看离高考就剩4个月了，但是我的成绩却总是上不去，在我的自我反思下，我意识到了其实并不是我的成绩上不去，而是我没有尽全力，我相信我是有这个水平和能力去达到更高的分数的，只是我还没有用尽全力罢了，在一模的考试之中，我获得了很低的分数，自从那次之后我便开始认识到我该好好努力了，从那以后我便开始了辛勤的学习。
以前的我总是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自习，早自习的时间我也并没有好好珍惜，一般都是用来发呆或者是一边背书一边想事情，效率非常的低下。我意识到我曾经的错误之后改正了这一习惯，我6点就起床，争取在15分钟之内洗漱好到6:20的时候，我就可以坐在教室里了，那个时候教学楼是没有班级亮着灯的，我算是第1个的。于是我便开始拿出了政史地和英语语文的书开始记忆起来，每天都给我罗列一些我今天需要背诵的内容，如果早自习没有背完，那就留在课间和晚上抽出时间来背。我争取把我的精神提高到最大，让我不因为其他事情而走神，使效率降低。
曾经我在上课的时候也没有很好的认真听讲，顶多是跟着老师的思路走，现在我懂得了，我不仅要紧跟着老师的思维，好好的回答老师的问题，还要进行自我思考，这样才能更高效率的学习。在我强迫自己集中精力学习后，我发现一节课下来我的脸都是红的`，这说明我的思维在高速运转那一瞬间，我会觉得自己是好样的。
以前我是一个很吝啬于问老师问题的人，但是我知道了班里的同学不会说每一个问题都能很准确的为我解答，我必须得去找老师回答一些难点和重点，于是我学会了在下课的时间经常往办公室里跑，特别是数学，数学是我的弱项，而我的数学老师每次也会很认真的为我讲解。
在努力了一个月之后，我的成绩总分提高了20分，在第2次联考中获得了比较好的成绩，在第3次联考中我的成绩又提高了10分，在高考的时候我超常发挥比我平时又高了20分，最后考到了比较好的分数。我为自己喝彩，因为我意识到了自己的错误之后，好好的努力比别人更勤奋，勤能补拙，我用勤奋证明了，只要我努力学习还是能学好的。
我为自己喝彩作文4
我是一个活泼可爱的`小姑娘，特别热爱弹古筝。虽然还是初级阶段，但是我已获得了许多成绩。
记得我第一次练习，我来到老师家里，挑了一个带有孔雀图案的古筝练了起来。前面基础红练得还不错，再加上我回家时刻苦努力，已经练得还不错了。于是，老师教了一首初级曲目，她先教了二段，教学结束后，我回到家里迫不及待地练了起来。没想到，那二段句子那么长，我断断续续地弹了半天，可是，就连半段也没练会。“不弹了！不弹了！”我生气极了，便在古筝上乱刮一气，接着，我又沮丧地躺在床上，心里十分纠结，练吗？太难，不练嘛，到老师那里怎么交待？算了，我别呕气了，还是继续练吧。
于是，我又坐到古筝前，认真地练了起来。功夫不负有心人，到了还课的时间了，那一天，我和妈妈早早地来到琴室，我摆好姿势，一曲优美的歌声便宜从我手指间流淌了出来，时而悠扬，时而婉转，二段过后，老师拍手叫好，妈妈也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：这次总算圆满，但一定要更加努力才行！我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文5
为别人喝彩，是记录生活的点点滴滴，为自己喝彩，是对自己有信心。
一次检测试卷发下来了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我们班的“学霸”史婉清还高半分呢。看着同学们向我投来羡慕的目光，看见史婉清落寞地低下去的头，我直感觉自己是飘飘欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后会得老爸老妈如何地款待。可一眼瞄过去，突然石化了，在填空中我把“困”竟写成了“因”，一个格子错可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起来，冷汗直冒，手脚都不知放在哪里好。告诉老师的话，我将会沦为第二，这个好不容易得来的第一名就泡汤了，要知道，到了六年级我语文还没有考过得一呢。要是不告诉老师的话，就不是个诚实的好学生，我的品格将会受到玷污，如果以后老师、同学发现了肯定会看不起我的。怎么办？我苦恼不已。幸好这时杨佳文向我伸出了援助之手：“怎样啦？哥们？写错了一个字？不敢告诉老师，亲，尊重你内心的想法。”我茅塞顿开，分数不好可以重新再来，下次努力，可品性受到玷污，说什么也挽救不回来了，我需要的'是“诚绩”啊。最终，我向老师道出了真相。因为这个错误我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看着改动的分数，看着老师向我投来赞许的目光，看着同学们钦佩的眼神，我，我忍不住为自己喝彩，我战胜了自己。
我为自己喝彩作文6
唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？ 下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？ 浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：阿杜，快来看一道题。我走过去，是填写诗句阁中帝子今何在的后面一句。是‘槛外长江空自流’吧。我说，那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：强，真强！你好厉害啊。哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？ 窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，叮咚，叮叮咚。我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的'阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。 告诉你哦，喂！想什么呢？前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。怎么了，什么事？告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。 眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。 我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！ 忽然想起简爱的一句话：我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。 是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。
我为自己喝彩作文7
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的.也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学习不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
我为自己喝彩作文8
运动会场上，冲破那道红线，我为自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨笼罩着一层薄雾。赛场的跑道上摩肩接踵，挥汗成雨，但队形却整齐一致。在董事长宣布开始时，全场沸腾，运动会就此开始。
在长长的跑道上有其我努力的汗水，班级的荣誉，还有我的梦想，它们与我共同在跑道上翱翔，努力使自己变得更优秀，更使我出彩。冲破红线的那一刻，汗泪交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的极限了，我为自己喝彩。
时光辗转，将旧时的印记，昨日的夏花，渐渐的溶于岁月深处，水漾的波动，终究是努力过后的景象。尘封的喜悦，是心底流淌了一江春水，氤氲着冷暖交织的岁月。
考场上，答题卡布满字迹，写下了我从开学至现在所努力的成果，我为自己喝彩。
踏进考试场地，找到自己的位置，打开书本再回顾一遍，准备迎接考试，窗外绿树荫荫，鸟儿在树上清脆的`歌唱，铃声响起，卷子发下。我简单浏览了题型，便在答题卡上写下我的答案，无论答的是对是错，这段时间我是努力的，我付出了，无论是对是错，我都会坚持。
成绩是检验学习成果的最佳方法，也是能看出问题最明显的方案，即使它经常对我的打击很大，但它对我的帮助也是最大的。先是先在心中为自己喝彩，为自己加油，试着让自己更有自信。
生命路上，总离不开悲喜，因为经历了，所以懂得，不是所有的梦，都有期待，有多少愿，是合不扰的念；有多少喝彩，成了隔水观望的花，百转千回后，渐渐学会了自信，面对大家的微笑。有些信念是靠自信支撑的。
也曾因贪恋一米阳光的暖，在江南的草长莺飞处，期待细雨小巷中遇见的诗意；也曾为了那声似曾相识的喝彩，于百转千回处，将带着栀子花香息的花期，开到茶靡花事了。
人生中应时时带着喝彩，正如鹰隼有了喝彩才会飞翔，给人以憧憬，给人以希翼，给人以慰藉。
我为自己喝彩作文9
我永远忘不了那一抹菊花般美丽的笑容，忘不了那种帮助他人的甜蜜滋味。
星期五的下午，放学后，我坐上了公交车，这是放学和下班时的高峰期，车上挤满了人，一根车扶杆上，就有六七双手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。
挤啊挤，人们像波浪式的前后摇晃着。
一站又一站，我跺了跺麻木的腿和脚，终于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁边的某一个座位下坐下，麻木的腿和脚，才有了一些舒缓。
这时，一位步履蹒跚的老人走上公交车，艰难的扶着扶手慢慢的走着，抬头望了一下，好像在找着什么，但又低下头，貌似又有一些失望。
多像我的奶奶啊！又或许比我的.奶奶大一些，但她只能这样站着了，不知道她会不会被拥挤的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交车上被撞倒，痛苦的表情呈现在了她的脸上。
不！要不把座位让给老奶奶？可我已经站了很长时间了。老奶奶万一被挤倒怎么办？那和我没关系！你就不能将心比心吗？
是啊！将心比心，如果我的奶奶也这样，我肯定希望有人会把座位让给她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐这？”老奶奶看了看我，高兴的说：“谢谢你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛开的菊花。
我永远都忘不了那一刻，那种帮助别人后的甜蜜，我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文10
从我出生的那一刻起，我的人生就充满了喝彩声。尽管喝彩的背后是付出了无说的汗水和辛酸，但果实却是甜滋滋的。每当我成功的时候，我都会情不自禁地对自己说：“你真棒！”
星期四，那是特别的一天，因为那是期末考试结束，发卷的时候，我的心忐忑不安，我十分害怕，但我又十分高兴。害怕的是考不好会被家长批评，高兴的是考到好成绩会受到老师的表扬。突然，我被沉重的脚步唤醒，王老师拿着一堆卷子走进来了，看样子我们考得不怎么样，我的心很不安，这时教室里的空气好像凝固了似的。王老师冰冷的口吻打破了天空的宁静：“这次我们班考得很差，达到优秀分数的只有几个同学，有张志远，有王旭……”突然，我的眼里一亮，老师读了我的名字，我迫不及待地拿上试卷，那几个久违的鲜红的大字再次进入我的眼睛里，同学们的眼光立刻投射到我身上，这时我舒心的笑了，那激动的`眼泪聚成一个雨季，考试前的一幕幕再一次出现在我的脑海里……
有一天，那是一个难得的周末，我就坐在书房里与书交谈，这时我希望我能回到童年那快乐的时候：和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落，当我从窗户看见那些伙伴在玩的时候，我终于抑制不住，便拿着抗议的“令牌”走到妈妈面前说:“我从现在开始不复习了！”妈妈先是愤怒，但是妈妈忍住了，过了一会儿，她心平气和地对我说：“孩子你已经长大了，再也不是小孩子了，应该学会思考事情的轻重，应该学会怎样判断是非了，难道连这个道理你也不明白吗？”听了妈妈的话，我恍然大悟，重新回到房间复习了。
从那以后，我总是努力学习，而我今天取得的成果是由那一个个’“单词”做垫脚石，那一篇篇作文和无数汗水组成的。这时，我真想大声对世界高喊一声：“我真棒！”
我为自己喝彩作文11
我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
一转眼现在上五年级，我遇到了这位班主任吴老师。吴老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当班上的班干部，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做班干部的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长去管。
有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在第二学期的'一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！
我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”
我为自己喝彩作文12
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我为自己喝彩的是绘画。
从小时候起我就特别喜欢画画，直到现在在殷老师的`电脑绘画兴趣小组里，我都会积极参加电脑绘画比赛。记得有一次，我参加了第三届电脑绘画比赛，第一次参加比较大的比赛，我一进入等待厅，又开心又紧张，开心的是我的努力没有白费，争取到了参加电脑绘画比赛的机会。紧张的是我怕这次画画比赛画不好。很快比赛要开始了，我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安静不下来，随着人流，我来到四楼，进入三号微机房，我心里给自己加油：“我是最棒的，相信自己一定能画好”，我的心也慢慢平静下来。过了一会儿，比赛正式开始了，我开始用鼠标飞速地画着。时间在我的鼠标点击声中一点一滴的过去了，我的画也在我的手下越来越漂亮了，很快我的画也完工了。我轻松地走出了微机房，跟妈妈一起开心地回家了。
比赛结束几天后，殷老师告诉我，我获得了第一名，耶！我是第一名，我好开心！我要为自己喝彩，平时付出的努力和汗水没有白费。“一分耕耘，一分收获”，以后我要更加努力，让自己的绘画更加出彩。
我为自己喝彩作文13
今天，我看见我们楼下门口广告﹕儿童运动会，请6至14岁的小朋友赶快来报名。我看了看微微一笑想：我要发挥一下我的能力才OK。我马上奔去报名处，报了200米跑和450米跑。还有跳远、接力赛。
下午，运动会开始了，一位大姐姐叫6―9岁的比赛选手开始比赛，等了一下就到10-14了。我跑了200米，200米的跑步中场停止的'时候，我就有一点害怕，下一场开始的时候我准备跑时我捽倒了，我的好朋友—星型回到起点垃了我一把，扶我去终点，金、银奖都有了，要在我和星型中拿岀一个人当铜奖。可是到了终点的时候我们俩人都没有，大姐姐说因为我们的时间超过了三分钟。下面的是450米跑。我想我是孔夫子搬家—净是输了。想完妈妈叫我去参赛。我对妈妈说我没信心。妈妈听了这句话说：“为自己喝彩吧！可能会发生奇迹。”听了妈妈的话，我眼前一亮就回到寒场上，我一边跑一边为自已喝彩。
我赢了！我为自己喝彩了！
我为自己喝彩作文14
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点而喝彩，有的是为自己踢足球而喝彩，有的是为自己绘画而喝彩，而我为自己喝彩的是数学。
我非常喜欢数学，就报了一个奥数班。我学习的非常快，参加了学校好多次的奥数比赛。第一次的`时候，我又紧张又高兴。高兴的事是之前的努力没有白费，终于可以奥数比赛了。
紧张的是假如考砸了该怎么办？我慢慢地走进教室里，然后找了一个位置坐了下来，同学们也陆续的进来。接着老师把奥数的卷子和草稿纸发了下来，我一拿到奥数的卷子就开始认真地写了起来。写了一会儿，发现了这道题不会写，我看这道题可以做出来，于是我把纸撕了一小段，做了一下，终于算出来了，我把空格填上又开始写了。该交卷了，我又慌慌忙忙地提交试卷就走了。
过了一个星期，老师告诉我，我获得了第一名。我开心：“耶！我是第一名。”平时的努力没有白费。“一分耕耘，一分收获”，以后我要更加努力，让自己的数学更加好。
我为自己喝彩作文15
在同学取得好成绩时，我会为他们喝彩；在朋友得到第一名时，我会为他们喝彩；在父母获得成功时，我会为他们喝彩……今天，我要为自己喝彩。
在五年级之前，我的作文写得很糟糕，文章总不能紧扣主题，东一句，西一句的瞎凑。有时候的一句话还没说完就接不下去了，直接写第二句话，老师读起来，总觉得没头没脑。考试时，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老师，完成任务就好，从来不修改。
可是自从汤老师来到我身边后，我的作文水平就慢慢的`在提高。汤老师对我们说：“三分文章七分改，好文章都是改出来的。”听了汤老师的话，每次作文写完后，我都认真修改，直到满意为止。汤老师还说过：“要写好作文，一定要看课外书。”于是，每天睡觉前，我总要先看一会儿课外书，看到美词美句，就用笔画出来，遇到不懂的词就立刻查字典。就这样，一学期下来，我的作文水平终于提高了。
有一周，老师让我们写一篇日记，我忽然想到了爸爸写毛笔字时的情景，顿时有了灵感，便急忙写了下来。在描写爸爸写得毛笔字时，我想到了在课外书上看到的词语：龙飞凤舞、笔走龙蛇、力透纸背……便把它们运用到我的文章里了。写完后，我又读了好几篇，里面有几句表达的还不到位，在我的一番修改之后，一篇令我满意的作文就完成啦！最后，这篇文章被老师选中，决定发给“扬子晚报”，在老师稍加修改后，我的作文《写毛笔字》发表在了“扬子晚报”上。
从那之后，我再也不害怕作文了，写起来得心应手。这不，最近的一篇作文《佳佳》汤老师给了我这样一段话：“不错，日记、作文写得越来越有条理，而且构思、描写都有进步！表扬！”看到了老师的话，我心里比吃了蜜还甜。我终于战胜作文了，我要为自己喝彩，我要告诉自己：“我能行，我一定能行，加油！”
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